部编版道德与法治六下《第8课科技发展造福人类》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,道德与法治六年级下册,第八课 科技发展造福人类,第,1,课时,最受欢迎的“我”省时又省力!,尼古拉,哥白尼,(,14731543,)是波兰的天文学家,凭借其在临终前出版的不朽名著,天体运行论,,他成为西方近代早期“日心说”的重要复兴者,或者说,他第一次使得“日心说”在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的“地心”体系。哥白尼是欧洲,文艺复兴,时期的一位巨人。日心说,也称为地动说,它认为,太阳,是,宇宙,的中心,而不是,地球,。,活动一:致敬探索世界的先驱者,哥白尼提出的“日心说”,有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“,地心说,”,实现了天文学的根本,变革,。,日心说的观点是:,1.,地球是,球形,的。如果在船桅顶放一个,光源,,当船驶离海岸时,岸上的人们会看见亮光逐渐降低,直至消失。,2.,地球在运动,并且,24,小时自转一周。因为天空比大地大的太多,如果无限大的,天穹,在旋转而地球不动,实在是不可想象。,3.,太阳是不动的,而且在宇宙中心,地球以及其他,行星,都一起围绕太阳做,圆周运动,,只有月亮环绕地球运行。,日心说发现的意义,发现了真理,探究下列问题:,1.,为什么视频说:哥白尼挑战了教会的学说,教会却对他束手无策?,2.,哥白尼在生活中有什么特别之处?喜欢做什么?,3.,哥白尼的成功给了你什么启示?,榜样的力量,哥白尼,伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者。伽利略是科学探索的鼻祖,为科学的发展与进步做出了卓绝的贡就。伽利略被称为“现代观测天文学之父”、“现代物理学之父”、“科学之父”及“现代科学之父”伽利略号探测器以伽利略命名。它是第一个国绕木星公转的太空飞行器。,2009,年是伽利略第一个有记载,使用望远镜作天文观测的第四百年,联合国订此年为全球天文年,活动一:致敬探索世界的先驱者,探究下列问题:,1.,哥白尼和伽利略为了追求真理付出了什么?,2.,我们要从他们身上学习些什么品质?,3.,你还知道哪些在天文学方面作出突出贡献的天文学家?,榜样的力量,伽利略,学习任务:,(,1,)分别说一说几位航海家的航行路线。,(,2,)航海家们在航行的过程中都遇到了哪些困难?他们是怎么样面对的?,(,3,)归纳几位航海家航行的重要意义。,(,4,)这样伟大的历史航行有中国航海家的出现,对此你有什么感想?,人物,时间,代表国家,路线,主要成就,郑和,1405-1433,中国,七次下西洋,为中国认识世界,世界了解中国开辟先河。,哥伦布,1942,年,西班牙,横渡大西洋,到达巴哈马群岛、古巴、海地。,发现“新大陆”梅州,扩大了西班牙的殖民地。,麦哲伦,1519-1522,西班牙,大西洋、美洲南、太平洋、菲律宾、印度洋、好望角、大西洋,完成了环球旅行,证实了地球是一个球体。,人类航海事业的里程碑,新航路的开辟加强了各大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。,查尔斯,罗伯特,达尔文:,(,1809.2.121882.4.19,),英国的博物学家,生物学家,进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时,5,年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版,物种起源,这一划时代的著作,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外,他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为,19,世纪自然科学的三大发现之一。,达尔文发现,进化论,的历程让你有什么启示,?,听故事,瓦特与蒸汽机,200,多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力,、,畜力,、,风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力,极大地促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入了机器大工业时代。,人类科技革命的重大突破,蒸汽机时代的到来,人类科技革命的再次变革,有轨电车替代蒸汽机车,100,多年前,电力逐步取代蒸汽动力,,,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电气为标志的第二次工业革命时代。,“一个苹果的启示,”,一个苹果从树上落下砸到你,你会干什么?我们再看看牛顿干了什么?,万有引力,全称为“万有引力定律”为物体间相互作用的一条定律,,1687,年为牛顿所发现。任何物体之间都有相互吸引力,这个力的大小与各个物体的质量成正比例,而与它们之间的距离的平方成反比。,“一个苹果的启示,”,牛顿故事给了你什么启示?,牛顿,和瓦特告诉我们,:,1.,机会很普遍,可以说是到处都有,什么都可以是,就看你有没有慧眼去发现,发现后有没有能力去把握好。,2.,启发我们要在生活中细心观察,把这当成习惯,就能有成功。,道德与法治六年级下册,第八课 科技发展造福人类,第,2,课时,科技发展,沟通无限,小组竞赛“科技应用知多少”,活动任务:列举身边应用科学技术的事物,活动方式:小组内搜集整理,活动形式:小组以竞赛形式两组交替作答,比一比哪组坚持到最后,知道的最多?,同学们都加油哦!为你们小组的荣誉而战!,大胆猜想:,你觉得,未,来科学技术还会有哪些更,广泛,、更便捷的应用?,机器人代替父母做家务,每个人都有自己小飞船,互联网让全国人民的心连结在一起、团结在一起,共同战胜困难。,包罗万象的互联网,话 题 讨 论,有人说“出门什么都不用带,有,部,手机就够了”你怎样理解这,句,话,?,认真观察并分析下面两组图片,说一说反映了什么问题?,农作物喷洒农药提高产量,田间地头随处可见的农药瓶,手机的便捷沟通,堆积成山的废旧手机,主讲老师:夏雨家日期:,201x.10.05,转基因技术对农作物的好处是什么?为什么人们又会拒绝吃一些转基因食品呢?,科学技术犹如一把双刃剑既有它的正向功能又有反面效应。,解决科学技术给人类带来的烦恼,,不仅,需要科学家的道德自律,还需要法律约束、共同约定,公共监督,自我约束等,从而规范科学的应用科学技术。善用科学技术,才能让科学技术真正的造福人类。,探究:如何看待和解决科学技术的两面性?,1,两则漫画片反映了现今社会普遍存在的什么现象?,2.,作为青少年,,如何自觉抵制网络依赖、沉迷于网络,等现象?谈谈你的具体做法。,人们曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔,今天,载人飞船已在太空逃游,:,人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游,今天,潜水技术已经能让我们深入海底科技让梦想变成了现实。,1,、,神舟五号,神舟五号是神舟号系列飞船中的第五艘,是中国第一艘载人飞船,于,2003,年,10,月,15,日,9,时整从酒泉卫星发射中心发射,将航天员杨利伟及一面具有特殊意义的中国国旗送入太空。,2,、神舟六号,神舟六号载人飞船的科学任务是中国实现两人飞船发射和安全运行,进行地球表面骨细胞、心脏医学、数字照片及测试飞船等科学实验。,3,、神舟七号,中国第三个载人航天器,中国首次进行出舱作业的飞船,突破和掌握出舱活动相关技术。,4,、神舟八号,神舟八号为改进型飞船,全长,9,米,最大直径,2.8,米,起飞质量,8082,公斤。神舟八号飞船进行了较大的技术改进,它发射升空后,与天宫一号对接,成为一个小型空间站。,5,、神舟九号,神九是中国第一个宇宙实验室项目,921-2,计划的组成部分,天宫与神九载人交会对接将为中国航天史上掀开极具突破性的一章。中国计划,2020,年中国将建成自己的太空家园,独立自主的中国空间站届时可能成为世界上唯一的空间站。,中国载人航天的辉煌成就,活动六:主题活动,中国梦、航天梦、我的梦,以“中国梦、航天梦、我的梦”为题展开多种形式的表现活动。,演讲、手抄报、设计口号、绘画、歌唱等形式,。,
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