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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/11/29,#,农家小院,9,北师版二年级上册,说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？,今年结了,20,个南瓜,每筐能装,4,个南瓜,我身高,7,厘米,摘了,54,个柿子，每盒装,6,个。,我身高,35,厘米。,课前导入,探究新知,九折,=,8,6,48,（根）,答：墙上挂着,48,根玉米。,每串,8,根玉米，一共有,6,串。,墙上挂着多少根玉米？,求,6,个,8,是多少用乘法计算。,摘了,54,个柿子，每盒装,6,个。,需要几个盒子？,求,54,里有几个,6,用除法计算。,=,54,6,9,（个）,答：需要,9,个盒子。,一共有,12,只兔子和,4,个笼子。,=,12,4,3,（只）,答：平均每个笼子住,3,只兔子。,平均每个笼子住多少只兔子？,把,12,平均分成,4,份，求一份是多少用除法计算。,九折,=,20,4,5,（筐）,答：需要装,5,筐。,今年结了,20,个南瓜,每筐能装,4,个南瓜,需要装几筐？,=,35,7,5,答：黄瓜是青椒的,5,倍。,我身高,7,厘米,我身高,35,厘米,表示倍数关系,不加,单位名称,求,35,是,7,的几倍用除法计算。,黄瓜的高度是青椒的,几倍,？,老师发给我们,24,张彩纸，我们小组的同学要平均分。,我们第一小组每人穿了一串项链，穿一串项链需要,9,颗珠子。,我们小组折了,32,只千纸鹤。,你能提出哪些用,乘法,或,除法,解决的问题？说一说，算一算。,1.,【,选自教材,P94,第,1,题,】,课堂练习,老师发给我们,24,张彩纸，我们小组的同学要平均分。,每桌有,8,个人,。,平均每人分几张纸？,248=,3,（张）,口答：平均每人分,3,张纸。,（）八二十四,三,想：,我们第一小组每人穿了一串项链，穿一串项链需要,9,颗珠子。,一共需要多少颗珠子？,89=,72,（颗）,口答：一共需要,72,颗珠子。,每桌有,8,个人,。,我们小组折了,32,只千纸鹤。,8,人,平均每人折了几只千纸鹤？,328=,4,（只）,口答：平均每人折了,4,只千纸鹤。,（）八三十二,四,想：,（,1,）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解决的问题。,（,2,）李老师买了同一种商品，正好花了,36,元，他可能买了什么？买了多少？,3,元,5,元,9,元,9,元,4,元,5,元,【,选自教材,P94,第,2,题,】,2.,（,1,）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解决的问题。,可以提问买（）个（）一共需要花多少钱？,3,元,5,元,9,元,9,元,4,元,5,元,（,2,）李老师买了同一种商品，正好花了,36,元，他可能买了什么？买了多少？,369=,4,（辆）,口答：李老师可能买了,4,辆小汽车,或,4,把壁纸刀,，也可能买了,9,把剪刀,。,364=,9,（把）,3,元,5,元,9,元,9,元,4,元,5,元,3.,送信。,【,选自教材,P94,第,2,题,】,=,=,=,20,元能买几盒？,我买,2,盒多少元？,我用,24,元，我花的钱是小白兔的多少倍？,每盒,4,元,4,2,8,24,8,3,20,4,5,【,选自教材,P94,第,2,题,】,4.,运用乘法口诀求商,算除法，想乘法，口诀缺啥就商啥。,课堂小结,
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