北师大版小学数学六年级上册分数混合运算一课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,分数混合运算,(,一,),分数混合运算(一),1,找出单位“,1”,，并说出数量关系。,（,1,）,甲是乙的,4/5,。,（,2,）五年级男生人数占全班的,5/8.,（,3,）男生人数的,2/3,与女生相等。,（,4,）东山小学有,300,人，其中女生人数占,3/5,，女生有多少人？,找出单位“1”，并说出数量关系。（1）甲是乙的4/5。,2,1,、找出单位“,1”,的量,水果店运来梨,50,千克，是苹果的 。,苹果的重量,是单位“,1”,。,食堂买来一袋米，吃了,。,单位“,1”,的量是：,买来的这袋米。,今年计划植树,500,株，实际完成了,。,单位“,1”,的量是：,计划植树,500,株。,1、找出单位“1”的量水果店运来梨50千克，是苹果的,3,1.,计算下面习题：,65,3,15(35,7),30,3,10,155,75,整数混合运算顺序是怎样的呢？,课前复习,导入课题,合作探究,拓展延伸,巩固反馈,导入课题,1.计算下面习题：65315(357)3031,4,导入课题,合作探究,拓展延伸,巩固反馈,导入课题,创设情景,导入课题合作探究拓展延伸巩固反馈导入课题创设情景,5,导入课题,合作探究,拓展延伸,巩固反馈,导入课题,师生互动,导入课题合作探究拓展延伸巩固反馈导入课题师生互动,6,我们气象组有,12,人,我们摄影组的人数是气象组的,我们航模组的人数是摄影组的,航模小组有多,少人？如何思考,航模小组的人数,与什么有关？,我们气象组有12人我们摄影组的人数是气象组的我们航模组的人数,7,气象组的人数：,12,人,摄影组的人数：,?,人,气象组人数的,航模组的人数：,摄影组人数的,我们可以画线段图来分析。,气象组的人数：12人摄影组的人数：?人气象组人数的航模组的人,8,分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。,试着计算。,计算前先,说一说运算顺序。,分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。试着计算。计算,9,1,1,1,3,3(,人,),计算过程中，能约分的要先约分。,答,:,航模组有,3,人,.,11133(人)计算过程中，能约分的要先约分。答:航模组,10,这道题还可以怎样解？两种有什么不同？,（,(,),12,3(,人）,这道题还可以怎样解？两种有什么不同？（()123(人,11,做一做,做一做,12,北师大版小学数学六年级上册分数混合运算一课件,13,北师大版小学数学六年级上册分数混合运算一课件,14,我捐了,18,元。,我捐的钱是小华的 。,3,2,小新捐了多少钱？,我捐的钱是小亮的 。,6,5,在这次抗旱捐款中,我捐了我捐的钱是小华的 。32小新捐了多少钱？我捐的钱是小,15,我们可以画线段图来分析。,18,元,小亮：,小华：,小新：,？元,小华的是小亮的,6,5,小新的是小华的,3,2,？,我们可以画线段图来分析。18元小亮：小华：小新：？元小华的是,16,18,6,5,3,2,18,6,5,3,2,3,1,1,=10,（元）,=,答：小新捐了,10,元。,1,186532186532311 =10（元）=答,17,努力吧！,努力吧！,18,图书馆新买来故事书,360,本，科技书的本数是故事书的 。科技书有多少本？,4,3,图书馆新买来故事书360本，科技书的本数是故事书的,19,一块长方形地长,32,米，宽是长的，它的面积是多少平方米？,一块长方形地长32米，宽是长的，它的面积是多少平方米？,20,某校绿化荒山。种植松树,1200,棵，种植桉树的棵数是松树的 ，种植杨树的棵数是桉树的 ，种植杨树有多少棵？,5,3,3,2,某校绿化荒山。种植松树 1200 棵，种植桉树的棵数是松树的,21,六年级同学共收集了,720,节废电池,五年级收集的是六年级的 ，四年级收集的是五年级的 。四年级学生收集了多少节？,5,2,5,3,六年级同学共收集了720节废电池,五年级收集的是六年级的,22,