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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,金木水火土课文分析教案,*,PPT,文档演模板,Office,PPT,金木水火土课文分析教案,2024/11/18,金木水火土课文分析教案,金木水火土课文分析教案2023/9/28金木水火土课文分析教,1,金木水火土,2,初读感知,学习字词,课堂拓展,品读释疑,当堂检测,金木水火土课文分析教案,金木水火土2初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测金木水火,2,1.认识7 个生字，会写4 个生字。,（重点）,2.认识田字格、笔画“横”“竖”，了解笔顺规则“从上到下”。,（重点）,3.正确、流利、有感情地朗读课文。,（难点）,金木水火土课文分析教案,1.认识7 个生字，会写4 个生字。（重点）金木水火土课文分,3,点击,听朗读,听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。,金木水火土课文分析教案,点击听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。金木水,4,自读提示：,请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。,金木水火土课文分析教案,自读提示：请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。金木水,5,读一读,一 二 三 四 五 上 下,y,r,sn,s,w,shn,xi,金木水火土课文分析教案,读一读一 二 三 四 五 上 下 y ,6,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,绿色圃中小学教育www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网cz.L,绿色圃中小学教育www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网cz.L,金木水火土课文分析教案,检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是,7,音序：,Y,一,我会写,y,书写指导：,略向右上倾斜。,部首：,一,组词：,一个 一生,造句：,我有一个好妈妈。,结构:,独体,金木水火土课文分析教案,音序：Y一我会写y书写指导：略向右上倾斜。部首：一组词：一,8,二,r,书写指导：,上横稍短，下横稍长。,部首：,一,组词：,二人 二哥,造句：,小明的二哥是医生。,音序：,E,结构:,独体,金木水火土课文分析教案,二r书写指导：上横稍短，下横稍长。部首：一组词：二人 二,9,三,sn,书写指导：,中间横断，下横最长。,部首：,一,组词：,三人 三个,造句：,我、小明和小美三人是同学。,音序：,S,结构:,独体,金木水火土课文分析教案,三sn书写指导：中间横断，下横最长。部首：一组词：三人,10,上,shn,书写指导：,第二笔写在横中线偏上一点。,部首：,一,组词：,上山 上车,造句：,今天我和好朋友上山去玩儿。,音序：,S,结构:,独体,金木水火土课文分析教案,上shn书写指导：第二笔写在横中线偏上一点。部首：一组词,11,金木水火土，称为五行。我国古代思想家试图用上述五种物质来说明世界万物的起源。,一二三四五，,金木水火土。,金木水火土课文分析教案,金木水火土，称为五行。我国古代思想家试图用上述五种物质来说明,12,天在上，笼罩着大地，太阳和月亮按照一定的规律运行，从古到今。一切都是自然而然的。,天地分上下，,日月照古今。,绿色圃中小学教育www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网cz.L,绿色圃中小学教育www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网cz.L,金木水火土课文分析教案,天在上，笼罩着大地，太阳和月亮按照一定的规律运行，从古到今。,13,阅读方法解密：,认识反义词,反义词就是两个意思相反的词，包括“真假，动静，有无”这类绝对反义词；还包括“大小，黑白，高低”这类没有矛盾对立关系，但对比鲜明的相对反义词。,金木水火土课文分析教案,阅读方法解密：认识反义词反义词就是两个意思相反的词，包括“真,14,拓展诗歌,金木水火土课文分析教案,拓展诗歌金木水火土课文分析教案,15,通过学习本课，我们知道了“金木水火土”就是五行；还知道了太阳和月亮是按一定规律运行的。,金木水火土课文分析教案,通过学习本课，我们知道了“金木水火土”就是五行；还知道了太阳,16,1.朗读课文。背诵课文。,教师点拨：,童谣朗读时要注意节奏，体现出童谣朗朗上口的特点。在熟读、理解的基础上逐步达到背诵的目的。,金木水火土课文分析教案,1.朗读课文。背诵课文。教师点拨：童谣朗读时要注意节奏，体现,17,2.认识田字格。,教师点拨：,田字格中，横中线和竖中线把田字格分为四部分，分别为左上格、左下格、右上格、右下格。书写汉字时，要注意笔画在田字格中的位置。,竖中线,左下格,右下格,左上格,右上格,横中线,绿色圃中小学教育www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网cz.L,绿色圃中小学教育www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网cz.L,金木水火土课文分析教案,2.认识田字格。教师点拨：田字格中，横中线和竖中线把田字格分,18,习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”,金木水火土课文分析教案,习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”金木水火土课文,19,一,二,三,上,四,下,金木水火土课文分析教案,一二三上四下金木水火土课文分析教案,20,演讲完毕，谢谢听讲,!,再见，see you again,3rew,2024/11/18,金木水火土课文分析教案,演讲完毕，谢谢听讲!再见，see you again3rew,21,
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