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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人物与环境,人物与环境,1,同学们请你猜猜看，这几位同学,在专心致志地看什么呢？,同学们请你猜猜看，这几位同学,2,原来他们在看展览。,原来他们在看展览。,3,原来他们在看海底隧道。,原来他们在看海底隧道。,4,原来他们在看电影。,原来他们在看电影。,5,原来他们在看电影。,原来他们在看电影。,6,原来他们在看风景。,原来他们在看风景。,7,原来他们在看风景。,原来他们在看风景。,8,原来他们在看球赛。,原来他们在看球赛。,9,原来他们在看球赛。,原来他们在看球赛。,10,原来他们走进了哈利波特的魔法世界。,原来他们走进了哈利波特的魔法世界。,11,原来他们走进了哈利波特的魔法世界。,原来他们走进了哈利波特的魔法世界。,12,原来他们看到了神奇的世界。,原来他们看到了神奇的世界。,13,原来他们看到了神奇的世界。,原来他们看到了神奇的世界。,14,原来他们在飞船里看太空。,原来他们在飞船里看太空。,15,原来他们在飞船里看太空。,原来他们在飞船里看太空。,16,画面的背景不同，人物所从事的活动就不同，表现的主题会不同，有趣吗？画面上人物,与环境,可以,怎样搭配,表现,呢,？今天我们就来研究研究吧。,画面的背景不同，人物所从事的活动就不同，表现,17,人物与环境,人物与环境,18,请看这对伙伴，他们的,身体,动态有什么特点？,请你,猜想一下，,此刻,，,他们正在,干什么,？,请看这对伙伴，他们的,19,根据,你们的想像，,我们把,人物,放到,不同的环境中来,看一看,吧,。,根据你们的想像，我们把人物放到不同的环境中,20,人美美术三下4,21,人美美术三下4,22,看一看，给人物动态配合上环境背景怎么样？再添加什么能让画面上的人物与环境更协调呢？,看一看，给人物动态配合上环境背景怎么样？再,23,同学们,请看,，画面中的人,物为什么变得与环境背景更统,一和谐了？,同学们请看，画面中的人,24,人美美术三下4,25,人美美术三下4,26,人美美术三下4,27,看来,画面中,人物,与背景环境要想和谐统一，不仅要,结合人物的动态,想象,添画,合理,的背景环境,，还要根据背景环境,改变人物的衣着与发饰,，这样才能相得益彰，成为和谐完美,的整体,画面,。,看来画面中人物与背景环境要想和谐统一，不仅,28,在,这,三个,画面,中,，人物除了衣,着,、,发式的,变化还有哪些变化？,在这三个画面中，人物除了衣,29,改变,了人物的位置与,方向,又能,呈现,怎样,的画面呢,？,改变了人物的位置与方向又能呈现怎样的画面呢,30,人美美术三下4,31,看来我们根据,人物动态构思画面环境,时,，,还,可以,变换人物的位置与方向,进行,想象与,思考,，,相信你,会,有更新奇的创意。,看来我们根据人物动态构思画面环境时，还可以变,32,A,B,选选看，,这,两,幅,画面哪一幅表现,得好,？为什么？,AB 选选看，这两幅画面哪一幅表现得好？为什,33,看来,，我们在添画背景环境时要尽量具体、,丰富,，色彩完整,，,着力,体现,内容丰富的画面。,看来不仅要关注人物的动态想象、添画背景，还要注意背景添画得要丰富，色彩要鲜艳，让画面更动人！,看来，我们在添画背景环境时要尽量具体、丰富,34,看来,，我们在添画背景环境时要尽量具体、,丰富,，色彩完整,，,着力,体现,内容丰富的画面。,展开想象的翅膀就能创作新奇有趣的画面。看看下面的作品，画面的背景有了什么新奇的变化？,看来，我们在添画背景环境时要尽量具体、丰富,35,人美美术三下4,36,人美美术三下4,37,人美美术三下4,38,想象添画新奇的画面背景，作品会变得更加新颖、更有趣！,想象添画新奇的画面背景，作品会变得更加新颖,39,大胆的想象，新奇的表现，会让人耳目一新。只要你敢于想象，你的画面就会绚丽精彩、创意无限的！,大胆的想象，新奇的表现，会让人耳目一新。,40,学习了画面人物与环境的添画方法，看！我们的创作更精彩了！,学习了画面人物与环境的添画方法，看！我们的,41,人美美术三下4,42,人美美术三下4,43,人美美术三下4,44,人美美术三下4,45,了解,了人物与环境的表现方法，让我们也来画一画好吗？,了解了人物与环境的表现方法，让我们也来画一画,46,艺术实践：,请,你从下面的,人物动态,中,选择,你喜欢的,一个,动态,，,展开,想像,，并以,他,为主要人物创作添画背景环境，创新完成新颖的绘画作品。,艺术实践：请你从下面的人物动态中选择你喜欢,47,评价：,1.,说一说，你运用,了哪些,方法表现人物与环境？,2.,找找看,，,谁,的作品表现的人物与环境更富有创意,？,评价：1.说一说，你运用了哪些方法表现人物与环境？,48,课后拓展,：,同学们,，今天我们了解了画面人物与环境的关系，知道了如何使画面的人物与背景环境更协调，使画面更完美，之后我们还要,运用,它们,继续,创作表现我们的社区，相信你们的创作一定会更精彩！,课后拓展：同学们，今天我们了解了画面人物与,49,
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