高考政治一轮复习 4.12 实现人生的价值课件(必修4) (166)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第七课我们的民族精神,1,-,2,-,2,-,3,-,3,-,4,-,考点一,考点二,考点一,中华民族精神的内涵和时代特征,是什么,中华民族精神的基本内涵及其内在联系、民族精神的时代性特征,(1),中华民族精神的基本内涵及其内在联系。,4,-,5,-,考点一,考点二,5,-,6,-,考点一,考点二,6,-,7,-,考点一,考点二,疑难点拨,1,.,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。,(,试判断,),点拨,:,新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。,2,.,民族精神的核心是改革创新,时代精神的核心是爱国主义。,(,试判断,),点拨,:,民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新。,7,-,8,-,考点一,考点二,典型例题,1,(2015,安徽,),中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是,(,),参考答案,解析,解析,关闭,对名言警句类试题,解答的关键是正确理解这些名言的意思。,B,项的意思是,“,不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都这样,”,这与爱好和平的民族精神没有关系,;C,项强调的是无论自己身处于何种境况,都要对世界充满爱心,爱身边的每一个人,给予他们关怀,这与勤劳勇敢不对应,;D,项体现的是民本思想,与团结统一没有关系。,答案,解析,关闭,A,8,-,9,-,考点一,考点二,对应训练,1,(2010,江苏,),为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等,11,个部门联合组织了,“,双百,”,人物的评选活动。,2009,年,9,月,10,日,评选出了,“100,位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和,100,位新中国成立以来感动中国人物,”,。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,是因为爱国主义是,(,),中华民族精神的核心,思想道德建设的重点,中国人民团结奋斗的旗帜,公民追求的最高道德目标,A.,B.,C.,D.,参考答案,答案,关闭,B,9,-,10,-,考点一,考点二,考点二,弘扬和培育中华民族精神,10,-,11,-,考点一,考点二,11,-,12,-,考点一,考点二,疑难点拨,弘扬中华民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本,建设社会主义核心价值体系,也可以为中华民族的生存和发展强基固本。,(,试判断,),点拨,:,弘扬中华民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本,社会主义核心价值体系包括民族精神,所以也可以为中华民族的生存和发展强基固本,当前我们把建设社会主义核心价值体系作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。,12,-,13,-,考点一,考点二,典型例题,2,(2013,四川,),中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神,(,),在不同历史时期具有不同的内容,具有博大精深和兼收并蓄的特质,蕴含着中华民族配合的价值追求,是中华民族生存发展的精神支柱,A.,B.,C.,D.,参考答案,解析,解析,关闭,料中没有体现,体现了中华民族精神的重要性。,答案,解析,关闭,D,13,-,14,-,考点一,考点二,对应训练,2,百年来,许多仁人志士为探求中华民族复兴之路,进行了不屈不挠的斗争,铸就了伟大的中华民族精神。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,我们必须弘扬中华民族精神,因为它是,(,),推动中国社会变革的根本动力,提升我国国际竞争力的重要保证,提高全民族综合素质的必要要求,坚持社会主义道路的需要,A.,B.,C.,D.,参考答案,答案,关闭,B,14,-,15,-,考点一,考点二,是什么,民族精神与时代精神的关系,(1),二者相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。,(2),以爱国主义为核心的民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展。民族精神与时代精神,二者是共性与个性、一般与个别的关系。,(3),只有注入以改革创新为核心的时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富,;,只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色。,15,-,16,-,考点一,考点二,典型例题,3,(2015,课标全国,),阅读材料,完成下列要求。,抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“,狼牙山五壮士,”“,八百壮士,”,等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。,在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。,结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。,16,-,17,-,考点一,考点二,解析,:,民族精神与某具体民族精神的关系一般适用于以下模式,:,中华民族精神具体内涵是什么。,某具体民族精神体现了其核心,或体现了团结统一等内容。,继承,:,某具体民族精神是对中华民族精神的继承和弘扬。,发展,:,某具体民族精神是对中华民族精神的发展,是民族精神和时代精神的统一。,17,-,18,-,考点一,考点二,18,-,19,-,考点一,考点二,19,-,20,-,考点一,考点二,对应训练,3,(2012,天津,),阅读材料,回答问题。,中华优秀传统文化历来推崇,“,天行健,君子以自强不息,”,、,“,大道之行也,天下为公,”,、,“,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”,。产生于上世纪六十年代的雷锋精神,以全心全意为人民服务为核心,具有无私奉献、助人为乐的精神气质,彰显了中华民族的传统美德。,20,-,21,-,考点一,考点二,雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。,2007,年,来自全国各地的,27,位大学生,在选择未来时不只作功利想,不仅为稻粱谋,毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过,5,年艰苦奋斗,他们克服了种种困难,重建了自然保护区工作站,提升了生态保护水平,改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐,因学以致用而充实,因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神,用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。,结合材料,用文化生活相关知识说明,雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。,参考答案,答案,关闭,雷锋精神植根于中华优秀传统文化之中,是中华民族精神的体现。,鹦哥岭的大学生以实际行动践行雷锋精神,丰富了雷锋精神的内涵。,当代社会需要雷锋精神,雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。,人们的精神文化需求随着社会发展而不断提高,雷锋精神为促进人的全面发展提供精神动力。,21,-,22,-,22,-,23,-,23,-,24,-,问题思考,:,1,.,抗日战争已经结束,70,年了,有人认为,抗战精神是那个时代的产物,今天再弘扬抗战精神已经过时了。结合材料,用,“,中华民族精神,”,的有关知识评析上述观点。,参考答案,:,(1),形成于抗日战争时期的抗战精神是对中华民族精神的丰富和发展,是该时期中华民族精神的突出表现,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。,(2),在今天,弘扬和培育抗战精神是文化建设的重要任务,是提高全民族素质、增强国际竞争力的要求,也是坚持社会主义道路的需要,抗战精神体现了中华民族精神的基本内涵。号召弘扬抗战精神,有利于广大党员干部增强道路自信、制度自信和理论自信,具有重大的现实意义。开展学习抗战精神的实践活动本身也丰富着抗战精神的内容,弘扬抗战精神并没有过时。因此,该观点是片面的。,24,-,25,-,2,.,在新的历史时期,习近平再提弘扬抗战精神有哪些意义,?,参考答案,:,(1),抗战精神是中华民族精神在新的历史时期的一个表现,对于弘扬中华民族精神具有重要意义。,(2),这种民族精神始终是维系中华各族人民配合生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族永远的精神火炬,是中华民族之魂。,(3),这种民族精神对于我们提高全民族综合素质、增强我国国际竞争力、坚持社会主义道路,对于我们强基固本、增强中华民族的凝聚力等都具有重要意义。,25,
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