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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2019/4/13,#,我与社会,2024/11/18,1,我与社会2023/9/251,我就是我,与社会何干,很多人都会这样想,2024/11/18,2,我就是我与社会何干很多人都会这样想2023/9/252,“宅男宅女”们有没有脱离社会呢？,2024/11/18,3,“宅男宅女”们有没有脱离社会呢？2023/9/253,1920年10月，一位印度传教士辛格(Singh，JAL)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁，小的1岁半左右。据推测，她们必是在,半岁左右,时被母狼带到洞里去的。辛格给她们起了名字，大的叫卡玛拉(Kamala)、小的叫阿玛拉(Amala)。当她们被领进孤儿院时，,一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。,她们害怕日光，在太阳下，眼睛只开一条窄缝，而且，不断地眨眼。她们习惯在黑夜里看东西。她们经常白天睡觉，一到晚上则活泼起来。她们,两人经常动物似地卷伏在一起，不愿与他人接近,。,她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。,她们被领进孤儿院后，辛格夫妇异常爱护她们，耐心抚养和教育她们。总的说来，小的阿玛拉的发展比大的卡玛拉的发展快些。卡玛拉用了25个月才开始说第一个词“ma”，4年后一共只学会了6个字，7年后增加到45个字，并曾说出用3个字组成的句子。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路，2年8个月才会用两脚站起来，5年多才会用两脚走路，但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁。但她直到死还没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。,2024/11/18,4,1920年10月，一位印度传教士辛格(Singh，,感受,社会,生活,2024/11/18,5,感受2023/9/255,农村,1,工厂,2,博物馆,3,商场,4,天安门升旗,5,生活,你经历过么？,2024/11/18,6,农村1工厂2博物馆3商场4天安门升旗5生活你经历过么？202,农村是什么样的？,这样滴？,是这样滴,2024/11/18,7,农村是什么样的？这样滴？是这样滴2023/9/257,现代化工厂,2024/11/18,8,现代化工厂2023/9/258,这里你去了么,商场,博物馆,2024/11/18,9,这里你去了么商场博物馆2023/9/259,社会生活带给我们什么？,2024/11/18,10,社会生活带给我们什么？2023/9/2510,我们会更加关注社区治理，,并献计献策。,2024/11/18,11,我们会更加关注社区治理，2023/9/2511,厦门市人民建议征集工作表彰会上，杏林区寨后小学四年级学生苏俊杰成为厦门市自1997年设立“建言献策奖”以来获奖的第一位小学生，也是目前惟一的未满18岁获奖者。今年初，小俊杰在写给厦门市市长的一封信中反映了这些情况，并强烈呼吁，请保护环境，还我们一片蓝天。这封信反映的问题得到有关方面的高度重视，市人大常委会、市政府领导还前往现场调研，并提出了解决办法。,你也会这样做么？对么？,2024/11/18,12,厦门市人民建议征集工作表彰会上，杏林区寨后小学四年级学生苏俊,会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧,。,2024/11/18,13,会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。2023/9/2,每个人都是社会的一员,2024/11/18,14,每个人都是社会的一员2023/9/2514,同学,父母,老乡,朋友,同事,老乡,朋友,家人,结成网,把人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就织成一张“大网”。,2024/11/18,15,同学父母老乡朋友同事老乡朋友家人结成网 把人看成点，把,六度空间理论，又名六度分隔理论。,意思是你至多只要通过六个人就能认识全世界的任意一个人。,课外拓展：有趣的人际关系理论,理论推演：,假设一个人能认识25个人或以上，那经过7次介绍之后(间隔6人)，一个人可以被介绍给25的7次方，等于6103515625人，超过60亿!（根据,2014,年的数据，世界人口为,72,亿）,2024/11/18,16,六度空间理论，又名六度分隔理论。课外拓展：有趣的人际关系理论,在家里,在学校,在超市,在医院,在公交车上,我,你知道自己现在有哪些身份吗？,2024/11/18,17,在家里在学校在超市在医院在公交车上我你知道自己现在有哪些身份,从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。从社会关系建立的基础可以分为,血缘关系、地缘关系和业缘关系,。,相关链接,2024/11/18,18,从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的,血缘关系,以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。,2024/11/18,19,血缘关系 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。20,地缘关系,直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。,同乡、,邻居等,2024/11/18,20,地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。同,业缘关系,以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。,同学,同事,2024/11/18,21,业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。同学,感受社会生活,我们都是社会的一员,社会生活绚丽多彩,社会生活的作用,个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的,我与社会,社会关系的形成,几种主要的社会关系,2024/11/18,22,感受社会生活我们都是社会的一员社会生活绚丽多彩社会生活的作用,
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