有理数减法公开课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,1.3.,2,有理数,的,减法,七年级数学上册第一章 有理数,1.有理数加法运算三步骤：,2.什么叫做相反数？,1、先观察类型 同号、异号；,2、再确定符号；,3、后进行绝对值的加减运算。同加异减,只有符号不同的两个数叫做互为相反数。,复习回忆：,学习目标,1、理解有理数减法的意义。,2、掌握有理数减法运算法那么。,3、利用有理数减法解决实际问题。,两变一不变，最后结果也不变,10,-,2,=810,+,(-2),=8,被减数不变,符号减变加,减数变成相反数,归纳出：有理数减法法那么,减,去一个数，等于,加上,这个数的,相反数,字母表示：,a-b=a+(-b),减法就是加法的逆运算，把我们没学过的有理数减法变成了熟悉的有理数加法是不是大家自然就学会运算了？,珠穆朗玛峰的海拔高度是,884,4,m，吐鲁番盆地的海拔高度是,155,m，珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少米？,解：8844-155,=8844+155,=8999米,答：两处高度相差8999米,课堂小结,通过本节课的学习你有哪些收获？小组讨论,减去一个数，等于加上这个数的相反数,回忆本节课学习目标，你是否完成了本节课的任务？,有理数减法运算步骤：,1、减法变加法；,2、运用加法运算法那么；,1、再观察加法类型 同号、异号；,2、再确定符号；,3、后进行绝对值的加减运算。同加异减,