干电池的秘密课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,亳州九中 马保莉,干电池的秘密,亳州九中 马保莉干电池的秘密,1,可爱的电动玩具,可爱的电动玩具,2,普通干电池,手机电池,钮扣电池,笔记本电脑,专用电池,摄像机,专用电池,“神七,”用,太阳能电池,普通干电池手机电池钮扣电池笔记本电脑 摄像机 “神七”用,3,干电池的秘密课件,4,探究干电池的组成物质,猜想和假设,观察剥开的干电池，猜想它的组成物质。,探究干电池的组成物质猜想和假设观察剥开的干电池，猜想它的组成,5,探究干电池的组成物质,猜想和假设,联想常见的燃烧现象，分析燃烧可能需要的条件。,设计实验，验证猜想,猜想和假设,利用资料提供知识设计实验。,探究干电池的组成物质猜想和假设联想常见的燃烧现象，分析燃烧可,6,对金属种类的探究,资料一：实验室常用锌粒与稀盐酸或稀硫酸反应产生氢气。铜的化学性质没有锌活泼，不能与稀盐酸或稀硫酸反应。,对金属种类的探究 资料一：实验室常用锌粒与稀盐酸或稀硫酸反,7,对黑色粉末的探究,资料二：氧化铜与稀硫酸反应，溶液由无色变为蓝色。,对黑色粉末的探究资料二：氧化铜与稀硫酸反应，溶液由无色变为,8,探究干电池的组成物质,猜想和假设,设计实验，验证猜想,进行实验，收集证据,得出结论,设计实验，验证猜想,进行实验，收集证据,1.,设计探究金属种类的实验,2.,设计探究黑色粉末的实验,探究干电池的组成物质猜想和假设设计实验，验证猜想进行实验，收,9,废旧电池对环境的污染,废旧电池对环境的污染,废旧电池对环境的污染废旧电池对环境的污染,10,巩固练习,1、,检验氧气的方法是（）,A、用火柴去点 B、用带火星的木条接近气体,C、用鼻子嗅气体 D、用天平称量,2、二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时（）,A、二氧化锰是这个反应的生成物,B、二氧化锰是一切反应的催化剂,C、催化剂在反应中加快化学反应的速率,D、二氧化锰在这个反应中质量和化学性质不变,D,巩固练习1、检验氧气的方法是（）D,11,课后拓展作业,废旧电池的回收方法,课后拓展作业废旧电池的回收方法,12,课堂小结：,通过本节课通过什么方法获得哪些知识？有什么感悟？,课堂小结：,13,祝同学们学习进步！,再 见,祝同学们学习进步！再 见,14,