【华师大版】科学中考一轮复习:第24课时-光课件

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,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,全效学习 学案导学设计,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四篇 物质科学(物理部分),第,24,课时,光,第四篇 物质科学(物理部分)第24课时 光,1,光的直线传播,(,了,解,),(1),传播规律:光在同一种均匀的介质中沿,_,传播。,(2),规律应用:小孔成像是由于光的,_,传播形成的,像的性质是倒立的实像;日食、月食也是由于光的,_,传播形成的。,(3),光路可逆性:光路是,_,的。,直线,直线,直线,可逆,1光的直线传播(了解)直线直线直线可逆,2,光的反射,(,理解,),(1),反射定律:光射到物体表面上时,有一部分光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。在反射现象中,入射光线、反射光线、法线在,_,内,(,“,三线共面,”,),;反射光线和入射光线分居,_,的两侧;,_ _(,“,两角相等,”,),。,(2),反射类型:根据反射面的不同可以把光的反射分为,_,和,_,,都遵循光的反射定律。,同一平面,法线,反射角等,镜面反射,漫反射,于入射角,2光的反射(理解)同一平面法线反射角等镜面反射漫反射于入射,【,注意,】,(1),当入射光线垂直射向界面时,反射角等于入射角,且大小都,为,0,。,(2),反射角随入射角的增大而增大。,(3),可见光可以反射,不可见光同样可以反射。,【注意】,3,平面镜成像,(,了解,),(1),成像原理:光的反射。,(2),成像特点:,在平面镜中成,_,、,_,的虚像;,像和物离镜的距离,_,;,像与物对称,方向相反;,像与物的连线与镜面,_,。,(,记忆口诀:,“,等大、等距、反向、垂直、虚像,”,),(3),成虚像原因:平面镜里所成的像不能呈现在光屏上,所以,平面镜所成的像是虚像。,正立,等大,相等,垂直,3平面镜成像(了解)正立等大相等垂直,【,注意,】,(1),平面镜所成的像的大小与镜面的大小、物体到镜面的距离无,关。,(2),虚像不能在光屏上呈现。,【注意】,4,光的折射,(,理解,),(1),含义:光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生偏折的现象,叫做,_,。,(2),光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在,_ _,;折射光线、入射光线分居法线的两侧;,当光从空气斜射入水或其他密度大于空气的介质中时,折射角,_,入射角;根据折射光路的可逆性,可知,当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角,_,入射角。,光的折射,同一平,小于,大于,面内,4光的折射(理解)光的折射同一平小于大于面内,【,注意,】,当光垂直射向界面时,折射光线和入射光线的方向是一致,的,即入射角是,0,,折射角也是,0,。只有斜射时,折射角和,入射角才不等。,【注意】,5,透镜,(,了解,),(1),透镜:凸透镜和凹透镜。,(2),凹透镜:对光线有,_,作用。,(3),凸透镜:对光线有会聚作用。,图,241,图,242,发散,5透镜(了解)图241图242发散,【,注意,】,光线通过透镜时光线穿过界面发生折射,而光线射到镜面,上时光线发生的改向属于光的反射。,【注意】,6,人的眼球,(,了解,),(1),折光系统:眼球中的晶状体相当于,_,,能在视网膜上成,_,。成像时,物距大于两倍焦距,即,u,2,f,,,_,相当于光屏。,(2),近视与远视,近视的原因主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,使来自远处物体的光线聚焦在视网膜,_,,造成物像模糊不清;,远视的原因主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小,使来自近处物体的光线聚焦在视网膜,_,,造成物像模糊不清;,凸透镜,倒立、缩小的实像,视网膜,前方,后方,6人的眼球(了解)凸透镜倒立、缩小的实像视网膜前方后方,近视眼、远视眼成因及矫正方法如图,243,所示。,(3),不管是近视、远视还是正常的眼,视觉的形成部位不是眼睛,而是在大脑皮层的视觉中枢。,图,243,近视眼、远视眼成因及矫正方法如图243所示。图243,类型之一光的直线传播,2015,南京,如图,244,所示,小明想通过,A,、,B,两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到,_ _,上,这样操作的依据是,_ _,。操作过程中他还在,B,纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是,_,的,(,选填,“,正立,”,或,“,倒立,”,),。,同一,光在同一种均匀介质中沿,倒立,直线,直线传播,类型之一光的直线传播同一光在同一种均匀介质中沿倒立直线直线,【,解析,】,光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,小明想通过,A,、,B,两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上;蜡烛发出的光线通过,A,纸片上的小孔在,B,纸片上形成像,是光的直线传播形成的倒立的实像。,图,244,【解析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,小明想通过A,2014,泉州,如图,245,所示为小孔成像的现象,其成像的原因是,(,),A,光的反射,B,光的折射,C,光的色散,D,光的直线传播,图,245,D,2014泉州如图245所示为小孔成像的现象,其成像,【,解析,】,小孔成像的原理是光的直线传播。小孔成像的性质是:倒立的实像。像的大小取决于物距和像距。,【,点悟,】,小孔成像的大小可通过光的直线传播的光路图分析判断。,【解析】小孔成像的原理是光的直线传播。小孔成像的性质是:,类型之二光的反射定律,2015,苏州,利用如图,246,所示装置探究平面镜成像特点。,(1),实验时应选,_(,选填,“,较厚,”,或,“,较薄,”,),的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上。,图,246,较薄,类型之二光的反射定律图246较薄,(2),在玻璃板前放置棋子,A,,将完全相同的棋子,B,放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至,B,与,A,的像完全重合,由此可得结论:,_,。,(3),为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在,B,所在的位置,应在玻璃板,_(,选填,“,前,”,或,“,后,”,),侧观察白卡片上是否有,A,的像。,(4),改变,A,的位置,重复,(2),中步骤并分别测出,A,和,B,到玻璃板的距离,记录在下表中。,序号,1,2,3,A,到玻璃板的距离,/cm,3.00,5.00,8.00,B,到玻璃板的距离,/cm,3.00,5.00,8.00,像与物的大小相等,后,(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后,分析表中数据,可以得到结论:,_ _,。,【,解析,】(1),玻璃板越薄,两个反射面形成的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断;,(2),在玻璃板前放置棋子,A,,将完全相同的棋子,B,放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至,B,与,A,的像完全重合,这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等;,(3),在玻璃板前面能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像,在玻璃板后面不能看到蜡烛在平面镜中的像,所以在玻璃板后面观察光屏上是否有像;,(4),由表中物距和像距的数值可知,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。,像与物体到平面镜的距,离相等,分析表中数据,可以得到结论:_,【,点悟,】,眼睛在物体一侧时,既能看到物体又能看到物体的像;眼睛在像的一侧,只能透过透明玻璃,看到物体,不能看到物体在平面镜中成的像。,【点悟】眼睛在物体一侧时,既能看到物体又能看到物体的像;,2016,预测,如图,247,所示为,“,探究光的反,射规律,”,的实验装置,一可沿,ON,折叠的,白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光,线,AO,紧贴硬纸板射向镜面,O,点,为了研,究反射角与入射角之间的关系,实验时,应进行的操作是,(,),A,绕,ON,前后转动板,E,B,绕,ON,前后转动板,F,C,改变光线,AO,与,ON,之间的夹角,D,改变光线,OB,与,ON,之间的夹角,图,247,C,2016预测如图247所示为“探究光的反图247,【,解析,】,反射角因入射角改变而改变,为了研究反射角和入射角的关系,应多次改变入射角的大小,观察每次改变后反射角和入射角的大小关系。,【解析】反射角因入射角改变而改变,为了研究反射角和入射角,【,预测变形,】,某同学在,“,探究光的反射定律,”,时,进,行如图,248,所示的实验,让一束光,AO,贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会,看到反射光线,OB,。接下去他将纸板,F,沿,ON,向后折,这一步的实验目的是:,_,。此时在,NOF,面上,_(,选填,“,能,”,或,“,不能,”,),看到反射光线。,若使,F,光线沿着,BO,方向射向平面镜,发现反射光线与,OA,重合,该现象说明:,_,。,图,248,研究反射光线和入射光线是否在同一平面上,不能,光发生反射时,光路是可逆的,【预测变形】图248研究反射光线和入射光线是否在同一平面,【,解析,】,纸板,F,向后折,使纸板,E,和纸板,F,不在同一平面上,将看不到入射光线的反射光线。光路是可逆的,光线沿着,AO,入射时,沿着,OB,反射;沿着,BO,入射时,光线将沿着,OA,反射。,【,点悟,】,对反射定律的理解,应注意因果关系,反射光线、反射角是由入射光线及入射角决定的。,【解析】纸板F向后折,使纸板E和纸板F不在同一平面上,将,类型之三光的折射规律,2015,安徽,某实验小组在探究光的折射规律时,让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中,看到如图,249,所示的现象:,(1),请在图中分别作出入射角,(,用字母,i,表示,),和折射角,(,用字母,r,表示,),。,图,249,类型之三光的折射规律图249,【,答案,】,如答图所示。,例,3,答图,【答案】如答图所示。例3答图,(2),为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以下方案中正确的是,_,。,A,只测量图中的入射角和折射角,分析并得出结论,B,保持入射角不变,进行多次实验,测量入射角和每次实,验的折射角,分析并得出结论,C,改变入射角,进行多次实验,测量每次实验时的入射角,和折射角,分析并得出结论,C,(2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以,【,解析,】(1),过入射点做垂线,得到法线,入射光线与法线之间的夹角是入射角;折射光线与法线之间的夹角是折射角;,(2),保持入射角不变,虽然进行多次实验,但得到的折射角是相同的,不能得到客观的结论;多次改变入射角大小,测量每次实验时的入射角和折射角,发现折射角随入射角变化的规律,这样得到的结论是普遍的。,【解析】(1)过入射点做垂线,得到法线,入射光线与法线之,2014,盐城,如图,2410,所示,一束激光沿,_,射到空水槽底部,O,点,形成一个光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到,O,点的,_(,选填,“,左,”,或,“,右,”,),侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角,_ (,选填,“,增大,”“,不变,”,或,“,减小,”,),。,直线传播,左,不变,图,2410,2014盐城如图2410所示,一束激光沿_,【,解析,】,当没有加水时,光在空气中沿直线传播。当加入水时,光从空气射入水中后发生折射,折射角小于入射角。,【,点悟,】,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,由于光路是可逆的,当光从水斜射入空气中时,折射角大于入射角。,【解析】当没有加水时,光在空气中沿直线传播。当加入水时,,类型之四近视眼和远视眼,2016,预测,小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为,10cm,,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距,如图,2411,所示。,(1),测得焦距小于,10cm,的是图,_,,模拟近视眼的是图,_
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