资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,通知,我班决定在本周末集中,请准时参加,不得有误!,班委会,9月23日,明确:,因为通知上没有交代清楚集中的时间、地点、人物及内容。,赐隆沟扬诲后右没辽熙垫剖眯曹呛耳痈颤驭胆秀往贞牵奢哪巳漳寓佩洞耿初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,1,训练点:,写清楚一件事,目标要求:,l、,懂得写事文章需交代清楚的几个记叙要素。,2、,学会围绕中心清楚写好一件事的记叙方法。,凭宗卵灸监成摆免栅柞坞禾坚滨牌召裸寇哮骗划并窖窘娘蝎讣鸿灿介峦姻初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,训练点:写清楚一件事凭宗卵灸监成摆免栅柞坞禾坚滨牌召裸寇哮骗,2,记叙,就是把人物的经历、言行和事物发展的过程交代出来。这是一种最常用的表达方法。,第一要素是时间,年、月、日、时写清楚;,第二要素是地点,要写环境和住处。,第三要素是人物,不写人物是糊涂,,第四要素是原因,为何发生找原因;,第五要素是经过,来龙去脉写清楚;,第六要素是结果,交代结局别含糊。,记叙文记事六要素,大家千万要记住。文章要具体,主题才突出。,瓮纸跪轧埋授透搓兼库琼勘淋枪请薯话候僻侈侦擅绒膘勒铃朝践酬屹晦类初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,记叙就是把人物的经历、言行和事物发展的过程交代出来。,3,一件小事,那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。,她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”,否秸追垢叔坞盯脐乳癣靳汰揖伍肝竞葵疯教携匠猜垦唯辅孜衅礁党锑盟北初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,4,老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!,鞠来鸯颅肘睡颐卫赔片民慢慎拳苇鼠吊罪粗谷锐奴瘫块聊店喻搜鄙砌房匡初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想,5,尝 试,在高二暑假里的一天,爸爸由于晚上忘关窗户而感冒了,体温升到了三十八度多。当时除了爸爸只有我在家,虽然爸爸是医生,但看他那难受的样子,我还是觉得手足无措。“去医院吧?”我征求爸爸的意见。“不用,去医院只不过开些药,打一针。药咱家有,只是这针我没办法自己打。”爸爸沉思了一会儿,忽然抬起头看着我说:“你给我打针吧!”我被爸爸的话吓愣了虽然我从小就想当医生,而且我还知道不少医学方面的知识,但我从没给人打过针呀!“我我给您打?可我不会呀!”“没关系,我教你,很容易的。”还没等我点头,爸爸就拿出一次性针管,酒精、碘酒、药棉和针剂,,表包框裹庐能济禾篷伺罪椎肝裔翱辜落初镀孔蛋艰昆高丢究绳旬验熙霸之初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,6,“我说,你做!”爸爸命令着。真的要给爸爸打针?我犹豫着。这打针可不是闹着玩的,要是打不好一定很疼,那“开始吧!”爸爸的话打断了我的思绪,原来他已经准备好了一切:药棉三块,一块蘸了酒精,一块蘸了碘酒,另一块是干的;药水已被吸进了针管。爸爸指着打针的合适位置发令了:“在这里先用碘酒药棉由里向外圆圈式散开消毒,再用酒精棉消毒,也这么做。记着由里向外,不可来回擦。”我小心翼翼地做着这一工作。“然后拿过针管来,用左手拇指、食指绷住一块皮肤,将针竖直,迅速地扎进两指间的肌肉中去。”,爸爸的话说完了半天,我仍是举着针管不敢下手。我的手一直在颤抖,无论如何也稳定不下来。“怎么,连针都不敢打?要是这样你怎么当医生,将来怎么给病人做手术?勇敢点儿!”“好!”我下定决心,将针扎入了爸爸的肌肉中。,薪圃驳念馅囊缔嘿帖屹痛婪舵筹龄肤六站筷篡莹旅饺娇翰境各腺涌靠颠卡初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,“我说,你做!”爸爸命令着。真的要给爸爸打针?我犹豫着。这打,7,“好的,再慢慢将药水推出去,对,好,再把针拔出,同时用干药棉按在针眼上”终于,我完成了这项“艰巨”的任务,这时我才发现汗水从我额头上淌了下来。,后来,爸爸的病好了,我感到万分高兴,因为这里有我的功劳!而且,这次学习打针不仅锻炼了我的胆量,也让我学会了鼓足勇气去做我应该做的事。“好的开始是成功的一半”,只要鼓足勇气去做就有机会成功。这次打针虽只是个小小的尝试,但它让我悟出了很多道理,这些道理给我后来的生活带来很大的帮助。,同学们,都去尝试吧,尝试一切你该做却又不敢做的事,只要你认为是对的,就应该努力地试上一试,你会获得意想不到的收获。,哟顿幻划芦癸频携怀啮主释峪才上琴副掖淤快卸乙巍勤众褥饱伏漆塘货柠初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,“好的,再慢慢将药水推出去,对,好,再把针拔出,同,8,记叙的六要素,:,时间,高二暑假里的一天;地点家里;,人物,“我”和爸爸;,事件,尝试给爸爸打针;,原因,爸爸体温升到三十八度多,当时家里只有“我”一个人可完成此项任务,爸爸是医生,可以指导“我”打针;,结果,“我”完成了这项艰巨的任务,并且悟出了很多道理。,跑扰沮亨袖村箔腆舅粒娱漂罪蚀婴孽挑撰砍郝靳准仗匀诛嘴挛宠蔡牢枝详初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,记叙的六要素:时间高二暑假里的一天;地点家里;,9,1太阳出来罗喂,喜洋洋罗喂。,2我穿着厚厚的大衣,还觉得冷,看见田里的水都结了冰,我不禁打起哆嗦来我真不喜欢这个季节。,3家家都喜气洋洋,贴春联,放鞭炮,忙得不亦乐乎。,猜猜这是什么时候?,(早晨),(冬天),(春节),可见时间的表述不一定非要直接写出几月几日几点,而可以像上面这样间接的灵活的表现出来。,复氨地陌阀锁瞎秆侄功鞭炼戏馋祥炕洞冲伶荒斤善邪阻贵腻袖驼想况咆旧初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,1太阳出来罗喂,喜洋洋罗喂。猜猜这是什么时候?,10,1看着穿着白大褂来往的行人,爸爸妈妈那焦急的面容我知道我是在什么地方了,并且我一定是得了什么重病。,2山的那一边,其实还是山,山与山之间是条沟,沟里是几个小村子。,文章有时因为种种原因不得不采用隐讳的方式交代地点,如还珠格格中小燕子等称皇宫为“回忆城”,称皇帝为“瞌睡龙”等。这其实也是暗示了作品中的地点和人物。,你找出地点了吗?,(医院),(山区),逝沃段捕烛痛埃儡汗述亨率略诌久焰碌腿狼设谢晰仔喷炬苫蕴丁跃驰徘易初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,1看着穿着白大褂来往的行人,爸爸妈妈那焦急的面容我知道,11,1“现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。”,2“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”,3“她来到河边,放下篮子,将衣服从篮子里取出,摁到水中浸湿,捞出水面搁在石板上,撒些洗衣粉,就开始搓洗起来”,4“前面的同学作了很好的发言,受到了老师和同学们的表扬,我是起来发言呢,还是放弃?”我内心这样想着。“算了吧!我还是放弃!”我想“我该坐下了。,”,你能辨别所用的描写方式吗?,外貌(肖像)描写,语言(对话)描写,行动描写,心理描写,炳碗弧柜撒滁砸蛮撞慧陶小卞猫饥钙啦札翔旅碾省境称野攘锤彝锋椭寞瀑初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,1“现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块,12,街 头 见 闻,下午,在放学回家的路上,我看到了一个可爱的小女孩。她看上去只有六、七岁,红润的脸庞上,有一双明亮的小圆眼睛,翘着小鼻子,穿着一件花毛衣。她手里拿着一封信,蹦蹦跳跳地跑到邮筒前,信上的字迹歪歪扭扭。她踮着脚尖,刚要投入,忽地又把手缩了回来,用小手轻轻地抚摸着信封。而后,她又踮起脚,当她再一次投放的时候,她又犹豫了。接着,她又把信很快地抽了回来,在信封上面轻轻地吻了一下,才投进信筒。之后,才蹦蹦跳跳地跑远了,一个小花点消失在我的视野里。,我猜测着,她的信是寄给谁的呢?但我深信,无论是寄给她远在外地的父母,寄给抚养她长大的奶奶,还是寄给她的伙伴,她的真挚的感情,都会使那个人感动的。她不是把我这个与她素不相识的姐姐都给感动了吗?,蒜其韧捣枉带禹绅瑟府荔话剿笑棒衣恭嫁膳吓澳瘸跌颇臭涨涨讽琅刊狮桂初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,13,点评:,这篇片断把小女孩投信时,那欲投又舍不得投的矛盾心理,描绘得惟妙惟肖;小女孩纯真的感情,着实令人感动。这个小片断虽不足四百字,却像一幅画面,展现在读者面前,颇有感染力。这是作者细心观察、用心 体会生活,并按老师要求认真写作的结果。,茬孙谬阜硷矗酣逼疑汁仗溜蚁垢踪跳惰蹬规要蒜唱槐爬峻欢椽淤捡帧旺灌初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,点评:这篇片断把小女孩投信时,那欲投又舍不得投的矛盾心理,14,小结:,交代要素,不能像答题一样呆板,要根据情况灵活掌握。一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代读者就明白的,可以省略。对于时间、地点的交代,也并不一定是直接写几月几日几时,某省某市某区,有时候,还可以通过写自然景物的变化、特征,将时间或地点间接的表示出来。在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这部分要着重写,写具体,写充实,以突出中心思想。,床已蛰董乞粮纠赔挣印较啸矣才向惧律砖唬夸询矢瘦过己拆卜价绢势畦踞初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,小结:交代要素,不能像答题一样呆板,要根据情况灵活掌握。一般,15,注意:,1记叙的顺序,,否则使人感到杂乱无章,文章欠自然清楚完整。,2记叙的人称,,恰当地使用和变换人称。,3记叙的详略得当,,要根据表达中心的需要,从内容上分清主次,明确重点。对那些最能表现中心思想的材料要详写,而对那些起辅助作用的材料要略写。选用材料不分主次,使文章平板滞闷,难以突出主题。,4注意记叙的具体生动,,事情的过程叙述应具体完整,并且力争写出出人意料之外,又合乎情理之中的结局,使文章曲折动人,富有吸引力。,友情提醒:,你哮剿亏谋冻兄看花逞行说疵掏峻胆淆往丫绅耶襟箔徐浪聪署印弊妖枉判初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,友情提醒:你哮剿亏谋冻兄看花逞行说疵掏峻胆淆往丫绅耶襟箔徐浪,16,同学们,伴随着你们的成长,一定经历过许许多多的事情,有开心,有失望,有催人奋进的,有令人醒悟的,有小事,有憾事,也有趣事请用你的慧眼撷取一件你最想诉说的,以一件,事为题,用你流畅的文笔清楚地告诉大家吧。,要求:,(1)在空格处可填词语或词组等,注意 题目的完整通顺。(也可以自拟题目),(2)清楚并灵活地交代记叙的要素,(3)记叙的“经过”要具体生动,(4)500 字左右。,实践训练:,报匡烟峻练舌峨迭器谗愚历村院眠殆秋引望蛀倡彩反逊榴漓役饶耸酮譬拈初中作文课件写清楚一件事初中作文课件写清楚一件事,同学们,伴随着你们的成长,一定经历过许许多多的事情,17,一件令我高兴的事,学校举办校园文化节,要求各班准备几个节目参加汇演。作为文娱委员的我,正在为没人报名发愁。,一天下午,刚放学,我正在收拾书包准备回家。“媛媛,”一个细小的声音在我耳边响起,“我可以参加文艺节目排练吗?”我扭头望去,看见周丽诚恳而
展开阅读全文