(青岛版)四年级科学下册课件-光与我们的生活

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（青岛版）四年级科学下册课件,第四单元 光与我们的生活,16.光与我们的生活,光与我们的生活,光与我们的生活息息相关，有了光，我们才看得见。,光是什么,?,光和我们的日常生活有什么关系呢,?,4.,光,与,生活,2.,光的,行进路线,3.,彩色的光,1.,光在哪里,1.,光在,哪里,?,阳光,极光,灯泡,灯塔,月光,、蜡烛,、日光灯、星光,萤火虫也会发光,需要光，眼睛才能看得见东西,日常生活中有哪些光：,2.,光的,传播图片欣赏,海上的阳光,雷射光,阳光,影子的形成,2.,光的,行进路线,直线,为什么会有影子？,影子的形成正是光直线行进的成因。,要如何观察光的行进路线呢？,2.,光的,行进路线,-,反射,光照到镜子时，光的行进方向改变了吗？,光直线行进，遇到透明物体会穿透，遇到不透明物体，会产生反射现象，并在背光处产生影子,空气中有灰尘时可以看见光束，所以要加烟雾或水气才能看到光束,2.,光的,行进路线,-,折射,光由空气中转入水中，因为传播速率不同，会发生折射的现象。,3.,彩色的光,雨过天晴后，有时候可以看到美丽的彩虹。彩虹的产生需要那些条件呢,?,彩虹有哪些颜色？,原来，需要有充足的水气、阳光、观察的角度和位置,等才可能看得到彩虹。,太阳光是由多种色光组成，经由折射后色散产生不同的色光。,3.,彩色的光,-,彩虹是怎样产生的,?,彩虹出现的条件是：当天空中某一边正在下雨，另一边阳光普照，此时背对着太阳，就会看见一道弧形的颜色光谱。,原因：天空的小水珠，经过阳光照射，光在微粒小水珠中折射和反射。,阳光,3.,彩色的光,-,怎样产生像彩虹一样的色光？,把镜子的一部份放入水中，让阳光照到水中的镜子，,就可以看到彩色的光。,3.,彩色的光,-,怎样产生像彩虹一样的色光？,背向阳光向空中喷水，面向阴暗处也可以看到,彩色的光,。,3.,彩色的光,-,怎样产生像彩虹一样的色光？,让阳光透过透明的东西装水，也可以看到彩虹。,拿一个装水的玻璃杯，让光线穿过玻璃杯，就可以看见彩色的光。,4.,光,与,生活,-,用光,传递讯息,有危险或障碍物,应注意安全,云量增多,天气变化了,行车方向指示,后方来车注意,警示灯,闪电,汽车方向灯,4.,光,与,生活,-,用光,传递讯息,庆祝节日放烟火。,交通号志，让大家共同遵守交通规则。,生日烛光。,萤火虫的光,。,（,红绿灯,）,（,节日烟火,）,4.,光,与,生活,-,光在生活上的,应用,天灯、路灯、灯塔、夜间照明。,照相机上的闪光灯。,看书用的台灯。,（,相机,）,（,天灯,）,（,台灯,）,我知道了,-,单元学习重点总结,光是直线前进,光在空气中是直线前进,在水中也是直线前进,雷射光从空气中射入水中,在水面处会发生偏折,把筷子放进装水的杯内,筷子看起来像折断,这是光的折射现象,天空出现彩虹,是因为阳光照到许多小水滴,用喷雾器制造彩虹,应该背对太阳喷水,天空的彩虹接近地面的颜色是紫色,从镜子中看到自己是利用光的反射现象,再见！,