人音版小学四年级音乐课件火车托卡塔

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,火 车 托 卡 塔,管弦乐火车托卡塔,这部作品创作于1997年,最初是为香港回归而作。作品以快速、炫技、富于时代感为特征。,作曲家在作品中运用了西方古老的创作题材托卡塔,以台港歌手罗大佑的歌曲飞车作为根本素材,通过闪电般的速度、洋味十足的炫技以及中国现代城市民谣元素的运用,刻画出90 年月后期以香港为聚焦点的中国风貌:她像一列疾驰的火车,载着中国这个浩大的国家快速腾飞。,这是一首轻松活泼、颜色斑斓的托卡塔,全曲建立在一个仿照火车行进的音型上,我们可以形象地听到火车的鸣笛、两车相汇、车轮滚动声以及火车疾驰而带出的风啸声,让我们有身临其境的感觉。,乐曲可以分为三个局部,全曲由“5 6 1 3 6 56 1 13 23 6 6 1”的动机开放,乐曲开头由圆号奏出这一欢快的动机,在圆号的伴奏下,小号奏出一段活泼、跳动的旋律,随后弦乐队奏出车轮行进的音型“”在车轮声中消失了火车的鸣笛声用单簧管和大管的哨嘴模拟演奏,弦乐由弱到强奏出了短促的同音反复和切分节奏的音型,使得音乐显得紧急急促,一样的音型在不同音区消失,音域渐渐上升,似乎一列火车风驰电掣般地奔驰而来。,其次局部共有两个主题 第一主题,第一遍用圆号演奏吗,声音消沉而有力,其次遍时运用小号演奏,音色变得光明、高亢。,接着大号奏响了其次主题,该主题在重复时,在铜管乐威猛雄壮的伴奏下,弦乐组在高八度演奏主题,音乐显得感动,心情昂扬。,主题一、二重复一次以后,音乐戛然而止,双簧管奏响了乐曲的动机旋律,大管、长笛随即重复了这一旋律,接着小提琴和大提琴重奏了一段抒情而自由的过渡旋律。,在乐队一记强有力的合奏后,音乐进入第三局部,这一局部重复了第一、其次局部的主题音乐,当火车的汽笛声再次响起时,其次主题再一次呈现,但是在表现形式上有了些变化,有的演奏版本参加了人声合唱的形式,以慢一倍的速度演唱,其次遍速度加快,歌声表达了人们的喜悦、乐观和对将来布满憧憬的心情。最终在火车的阵阵汽笛声中,声音渐弱,似乎一列火车渐渐驶向了远处。,托卡塔:托卡塔来自意大利文,原意就是触碰的意思,它是一种富有自由即兴性的键盘乐曲,用一连串的分解和弦以快速的音阶交替构成,所以托卡塔曲也叫触技曲。,大多速度较快、节奏紧促,并对乐器演奏技术有所发挥。十六至十八世纪流行于意大利,通常由几个比照性的乐段构成。十八世纪在德国有进一步进展,自由奔放的特点更为突出。有时也用于赋格之前,相互形成比照。十九世纪后大多以快速节奏贯穿全曲。,刘湲,著名作曲家,中心音乐学院作曲系教授,硕士争论生导师。他的创作涉及交响乐、室内乐、歌剧、舞剧、影视音乐等诸多方面,擅长大型交响音乐作品创作,素有“大手笔”之称。作品屡次荣获国内音乐创作竞赛大奖,并在国内与世界各地演出均获得广泛好评,刘湲自学习作曲始,创作勤奋,笔耕不缀。他擅长思辨、宏观纵览、博采众长,在创作过程中渐渐形成自己的风格。,他的音乐大气磅礴,率真潇洒,富有深邃的情感和独到的管弦乐法技巧,音乐极具感染力。在长期的音乐实践中,他将自己的创作根植于中国民族民间音乐的根底之上,并渐渐摸索出一套他称之为“单细胞生成原则”的创作方法。,
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