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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,鲁提辖,拳打,镇关西,第一页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,课前积累,:,1、什么是小说？小说的三要素是什么?,2、小说的故事情节一般有哪几个局部？,3、中国古典长篇小说四大名著是?作者分别是？,?水浒传?、?三国演义?、?西游记?、?红楼梦?,施耐庵、罗贯中、吴承恩、曹雪芹,小说是以塑造典型人物的形象为中心，通过表达完整的故事情节和描写典型环境，广泛地、多角度地反映社会生活的一种文学作品。,人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。,开端、开展、高潮、结局(有时前面还有序幕,后面有尾声),第二页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,定向指导,1.回忆小说常识，了解施耐庵及?水浒传?；,2了解故事情节。,3.通过具体情节和描写人物方法分析人物性格。,第三页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,?水浒传?是我国文学史上“四大古典名著之一。是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反的主题。揭露了封建社会的黑暗和统治阶级的罪恶，成功塑造了李逵、鲁智深、武松等血肉饱满、个性鲜明的起义者形象。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟。,?水浒传?的作者是施耐庵，元末明初小说家。,你知道?水浒传?吗？,第四页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,施耐庵,是元末明初的小说家，兴化白驹场人今属江苏。他根据民间流传宋江起义的故事，写成长篇小说?水浒传?。内容描述北宋末年当政者横征暴敛，以致官逼民反的情形，描写宋江起义和失败的经过，以及众多英雄好汉被逼上梁山的故事，塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。?水浒传?是中国四大古典小说之一。,作者介绍,第五页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,课前简介,本文节选自?水浒传?第三回“史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西：九纹龙史进为了救少华山的朱武、陈达、杨春三个头领，中秋之夜大闹史家村，从华阴县出走，在延安府寻找师傅王进，在渭州的茶坊里遇见鲁达，后又在路上遇见他的启蒙武师李忠，于是三人一起来到潘家酒店，鲁达听得隔壁传来哭声，原来是金翠莲被郑屠欺压侮辱，金氏父女走投无路。鲁达顿时火冒三丈，起身上前就要去打死郑屠，后被史进等人劝住才作罢。他同情父女俩的遭遇，拿出仅有的五两银子送与他们做投奔亲戚的路费，随后又痛打的拦截金氏父女的店小二。待金家父女走后，他马上来到郑屠的肉铺，“拳打镇关西的故事从此开始,第六页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,课文主要人物介绍,花和尚鲁智深,-,天孤星,梁,山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁智深原名,鲁达,，是经略的提辖，因为,见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西,。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名,鲁智深,。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因将偷菜的泼皮踢进了粪池，,倒拔垂杨柳,，威名远扬。鲁智深在,野猪林救了林冲,，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。,第七页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,恶霸：,郑屠,渭州城的一个恶霸，以 卖肉为业，他见金翠莲貌美，便乘她母死欠债之机中，强媒硬娶，占她作为妾，写了三千贯文书虚钱，却是一张卖身契。三月后，郑妻将其父女赶走，他还要逼还卖身钱，后被鲁智深三拳打死。,第八页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,读准字音,提辖 聒噪 赊帐 腌臜 揸开 臊子 眼棱 绽 迸出 实膘 懦弱 卖契 拭泪 碟儿 ,xi,gu,zo,sh,z,zh,so,lng,zhn,nu,bng,bio,q,sh,di,第九页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,解释古白话词语,将来：拿来。比较“送将府里去的“将。,但有：只要有。,理会：过问，解决。,酒肆：酒店。,颜色：容貌。,生受：受苦、为难。,消遣：喜弄、捉弄。,望乞恕罪：请求恕罪。,第十页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,阅读课文，思考：,1.本文描写了一个什么故事？给大家讲讲这个故事吧！,2.在故事情节的开展过程中，地点有怎样的变换？按照时间的推移、地点的转换，理清文章的思路。,第十一页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,梳理故事情节,潘家酒楼上，倾听金老父女控诉。,鲁家客店里，保护金老女逃出虎口。,1020郑屠肉铺前，三拳打死镇关西。,21鲁达奔出南门，亡命出走 。,开端,开展,高潮,结局,第十二页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,课文大体结构,:,开端,听,金氏父女血泪控诉,开展,救,金氏父女脱离虎口,高潮,打,痛打郑屠伸张正义,结局,离,丢弃官职亡命出走,时间为序,时间为序,时间为序,潘家酒楼,鲁家客店,郑屠肉铺,渭州南门,第十三页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,课文写了哪几个人物？人物之间的关系是怎样的？,郑屠户,金氏父女,鲁提辖,一占,二弃,三诈,一问,二赠,三救,一耍,二揭,三打,一从,二拼,三求,第十四页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,分析人物形象,按照小说的开端、开展、高潮、结局，分别找出鲁达的语言、动作和心理活动描写的句子，并分析这些句子各表达了鲁达怎样的性格特点。,小提示：相关情节：酒楼会友倾听控诉 动作描写：,“丢在地上表现了他粗鲁，“摸出银子表现了他爽利、,慷慨。,第十五页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,人物形象分析,刻画人物形象的方法,正面描写,侧面描写,概括描写,细节描写,概括描写,细节描写,肖像描写语言描写动作描写心理描写神态描写,第十六页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,(,),酒楼会友倾听控诉,动作：丢在地上粗鲁 摸出银子爽利 慷慨,语言：大骂郑屠 不畏强暴 伸张正义 嫉恶如仇,说李忠不爽利 侠义 豪爽 慷慨,(,),客店送行,动作：打店小二 勇武 嫉恶如仇,鲁达的性格特点,第十七页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,(,),拳打郑屠,语言：三次消遣郑屠 有勇有谋,打前骂郑屠 有正义感 直爽,动作：三拳打死镇关西 勇武 嫉恶如仇,(4),智走他乡,心理活动和语言：粗中有细，有勇有谋,鲁达的性格特点,第十八页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,归纳感悟：,请同学把以上分析归纳起来，口头总结,鲁达是一个什么样的人？,重义轻财 率直鲁莽,嫉恶如仇 见义勇为,粗中有细,有勇有,谋,第十九页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,鲁达的性格特点：,“义、“粗、“细。,“义是鲁提辖的灵魂，他之所以“打、“救无不出于一个“义字。,“粗与“细的统一，是鲁提辖性格的特色。,第二十页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,定向指导,1.,欣赏精彩的细节描写段落，品味中国传统小说中精彩的语言。,2,品析鲁智深的侠义行为。,第二十一页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,1自读课文10-20段，独立思考解决问题：,分析“三次消遣郑屠从鲁提辖的要求、,郑屠的反响来分析,第一次消遣：,鲁达的要求：_，,郑屠的反响：_,第二次消遣：,鲁达的要求：_ _，,郑屠的反响：_,第三次消遣：,鲁达的要求：_，,郑屠的反响：_,十斤精肉，切做臊子,咄咄逼人,唯唯诺诺,疑问,怒气冲天,十斤肥肉，切做臊子,睁眼,十斤软骨，剁做臊子,胸有成竹,第二十二页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,(2)分析“三拳痛打郑屠从打前骂、,打的 位置、打得结果、描写角度、比 喻,的修辞几方面来分析,打前骂,位置,结果,比 喻,描写角度,第一拳,第二拳,第三拳,你如何 鲜血,强骗了 鼻子 迸流 油酱铺 味觉,金翠莲？歪,还敢 眼眶际 眼棱缝,应口！眉梢 裂，乌 彩帛铺 视觉,珠迸出,有出气 水陆,破落户 太阳穴 无入气 全堂 听觉,的道场,第二十三页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,分析店小二的三次反响,第一次：看到,_,，店小二,_,第二次：看到,_,，店小二,_,第三次：看到,_,，店小二,_,鲁提辖坐在肉案门边 不敢拢来,望,鲁提辖戏弄郑屠 那里敢过来,鲁提辖激怒郑屠 惊得呆了,第二十四页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,先,独立思考后分小组讨论解,决以,下问题：,鲁提辖为什么要三次消遣郑屠？表现了,鲁达什么的性格？,为了,激怒郑屠，使其主动动手，为打找正当借口；乱对,方方寸，更容易打倒；,反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。,写店小二的三次反响有什么作用？这叫,什么写法？,反衬鲁达气豪胆壮，显示其力量的强大；侧面衬托的,写法。,第二十五页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,每一拳都打得有理，对欺人霸世的郑屠，鲁达打得痛快，有疾恶如仇的个性，出于义而拔刀相助。,“如何强骗了金翠莲?,“还敢应口?,“洒家偏不饶你！,第二十六页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,品味语言特色,课文中细节描写的语言极富表现力的例子很多，试找出相关语句，从动作、语言、心理、修辞等角度赏析本文洗练、明快、生动、丰富的语言特色。,小提示：如鲁达三人取钱的动作描写，鲁达曰“摸，是搜寻身上全部银两，足见其慷慨，史进边说边“取出十锭银子，不假思索，伸手便拿，也见其豪爽，李忠去身边“摸出二两银子，挑挑拣拣，足见其小气。,你还能找出更多的例子吗？,第二十七页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,品味语言特色,精彩的描写，语言极富表现力：,1,、使用繁笔，详细刻画；如,:,三拳的描写,2,、多角度、多侧面刻画，既有语言、动作、心理又有各感官的感受等酣畅淋漓，摇曳多姿；,3,、借助比喻等修辞手法生动形象。,第二十八页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,拓展提升谈古论今，各抒己见辨“侠义,三拳打出了鲁达的侠义，打出了作者的爱憎，也打出了人民的渴望。然而，却结束了鲁达的“提辖生涯，从此亡命天涯，落草为寇。那么今天，生活在法制健全的新时代的我们应该怎样去看待“鲁提辖拳打镇关西的侠义行为呢？,第二十九页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,引导学生正确的看待该行为,在社会法制不断完善的今天，真正的侠义应该是：谭千秋老师在地震之时，张开双臂匍匐在桌子上用生命死死护住桌下的4个学生的奉献精神；是14岁少年童世强在地震中救出7名儿童的舍生忘死；是沈阳高院对黑帮老大刘涌作出的庄严宣判；是修女特丽莎拥抱爱滋病患者时的沉着微笑；更应该是用人间的温情与法律的正义来代替无端的杀戮！,第三十页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,小 结,鲁提辖拳打镇关西,环 境：,社会环境：,北 宋,酒楼、客店、肉铺,情 节：,开端：,开展：,高潮：,结局：,酒楼 倾听金氏妇女哭诉,客店 救助金氏妇女脱身,肉铺 三拳打死镇关西,南门 出逃,人 物：,性急、爽直、疾恶如仇、有勇有谋,动作描写、语言描写,自然环境：,第三十一页，编辑于星期三：十五点 五十七分。,
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