八年级物理下册功课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,21/8/19 Thursd y,#,5.1,功,第五单元 功和机械能,TH FFECT OF FORC ND FORC,授课老师：,部编版八年级物理下册,物理实验,情景导入,用叉车搬运货物时，叉车把货物从地面提升到一定高度,.,叉车又用力拖起货物，使货物在这个力的方向上发生了位置的移动，我们看到了叉车的工作的成效。,如果 个力对物体的移动做出了贡献，取得了工作的成效，说这个力对物体做了功。,了解下列词语中“功”的含义：,什么是力学中的“功”呢？,贡献,功劳 立功,成效,大功告成 事半功倍,情景导入,1,知道力学中做功的含义。,2,能说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。,3,能应用公式,W=Fs,进行简单的计算。,学习目标,功的定义：,通常而言，如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。,一、力学中的功,甲 车在推力的作用下向前运动了一段距离,组讨论：,1.,力学里所说的做功，包含的的两个必要是什么？,乙 物体在绳子拉力的作用下升高,一、力学中的功,组讨论：,2.,不做功的三种情况分别是哪三种？,甲 提着滑板在水平路面上前行,乙 搬而未起,一、力学中的功,1.,做功的两个必要因素：,作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。,2.,不做功的三种典型情况,（,1,）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。,（,2,）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。,（,3,）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的。,一、力学中的功,阅读教材：,p63-p64,（功的计算部分）,1.,功的大 等于什么？,2.,功的符号及单位分别是什么,?,3.,功的计算公式及其每个符号所的物理意义和单位分别是什么,?,一、力学中的功,1,功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。,W=Fs,功力,距离,公 式,功的计算,一、力学中的功,牛,（,N,）,米,（,m,）,焦耳（,J,）,即：,1 J,1 N m,W=Fs,意义：,1 N,的力使物体在力的方向上，通过,1,的距离时所做的功为,1 J,。,单位：焦耳,功的单位和物理意义,二、功的计算,W=Fs,功的计算,（,1,）,F,与,s,具有同时性：即在受力的同时移动的距离，移动距离的同时受了力；,（,2,）,F,与,s,具有同线性：即,F,与,s,在同一直线上；,（,3,）,F,与,s,具有同体性：即,F,与,s,对应同一个物体。,注意：,二、功的计算,焦耳是英国物理学家。,1818,年,12,月,24,日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从 体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。,1866,年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。,二、功的计算,1.,质量为,50,千克的雪橇装载了,350,千克的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到,3000,米外的货场，如果雪橇行进中受到的摩擦力是,800,牛顿，求马车水平拉力做的功。,解：,雪橇在平直公路上做匀速直线运动，马的水平拉力与雪橇受到的摩擦力相等：,F=F,摩,=800N,雪桥沿水平方向移动的距离：,S=3000m,马的水平拉力所做的功：,W=FS=800N3000m=2.4106J,练一练,C,2,如图所示四种情景中，人对物体做了功的是（）,提着桶在水平地面上匀速前进,B,搬而未起,C,撬起石块,D,推而不动,练一练,3,下列生活实例中，力对物体做功的有,(),甲：车在推力的作用下前进了一段距离,乙：提着滑板在水平路面上前行,丙：物体在绳子力作用下升高,丁：用尽全力搬石头，搬而未起,甲和乙,B,甲和丙,C,乙和丙,D,丙和丁,B,甲,乙,丙,丁,练一练,4,在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球，以下说法错误的是（）,在水平桌面滚动的球受到了重力，但重力对它没有做功,B,手推动球杆前进时，手对球杆做了功,C,桌面对球的支持力没有做功,D,白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功,D,练一练,5.,军同学用,30N,的水平推力推着重,100N,的箱子在水平地面上前进了,3m,，则 军对箱子做的功为,_J,。,90,练一练,物理学中的“功”指什么？,功的符号及单位是什么？,力对物体做功的两个必要因素？,功如何计算？,课堂总结,一、力学中做功的两个必要因素：,1.,作用在物体上的力,2.,物体在这个力的方向上移动的距离,二、功的计算,1.,功的计算公式：功,=,力,距离,即,W=Fs,2.,单位：焦耳，简称焦，符号：,J,1,焦,=1,牛,米（,1J=1Nm,）,课堂总结,演示完毕 感谢观看,第五单元 功和机械能,TH FFECT OF FORC ND FORC,授课老师：,部编版八年级物理下册,物理实验,