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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/5/27,#,声声慢公开课课件(正式),1,声声慢,青砖伴瓦漆,白马踏新泥,山花蕉叶暮色丛染红巾。屋檐洒雨滴,炊烟袅袅起,蹉跎辗转宛然的你在哪里?寻寻觅觅,冷冷清清,月落乌啼月牙落孤井。零零碎碎,点点滴滴,梦里有花梦里青草地。,长发引涟漪,白布展石矶,河童撑杆摆长舟渡古稀。屋檐洒雨滴,,炊烟袅袅起,蹉跎辗转宛然的你在哪里?寻寻觅觅,冷冷清清,月落乌啼月牙落孤井。零零碎碎,点点滴滴,梦里有花梦里青草地。,青砖伴瓦漆,白马踏新泥,山花蕉叶暮色丛染红巾。屋檐洒雨滴,炊烟袅袅起,蹉跎辗转宛然的你在哪里?,声声慢,2,声声慢,青砖伴瓦漆,白马踏新泥,山花蕉叶暮色丛染红巾。屋檐洒雨滴,炊烟袅袅起,蹉跎辗转宛然的你在哪里?,寻寻觅觅,冷冷清清,,月落乌啼月牙落孤井。零零碎碎,,点点滴滴,,梦里有花梦里青草地。,长发引涟漪,白布展石矶,河童撑杆摆长舟渡古稀。屋檐洒雨滴,,炊烟袅袅起,蹉跎辗转宛然的你在哪里?,寻寻觅觅,冷冷清清,,月落乌啼月牙落孤井。零零碎碎,,点点滴滴,,梦里有花梦里青草地。,青砖伴瓦漆,白马踏新泥,山花蕉叶暮色丛染红巾。屋檐洒雨滴,炊烟袅袅起,蹉跎辗转宛然的你在哪里?,声声慢,3,这,是一个美好而悲伤的故事,但显然,它是声声慢在崔开潮内心唤起的情感涟漪和审美创造,而不,是李清照内心世界的真实演,绎。那么,,声声慢,中李清照的真实内心世界又是怎样的呢?让我们一起步入,声声慢,,体悟一代词宗的夕阳岁月。,这是一个美好而悲伤的故事,但显然它是声声慢在崔,4,声声慢,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得,!,愁 慢,朗读:低沉缓慢,声声慢,5,第一环节:初读课文,说唱,声声慢,选用你认为适合的曲调来唱,声声慢,,说明理由,女生组:,男生组:,第一环节:初读课文,说唱声声慢选用你认为适合的曲调来唱,6,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,怎一个愁字了得,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,7,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,如梦令 常记溪亭日暮,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,8,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,一剪梅,红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。,花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。,婚后不久其父李格非在党争中蒙冤,李清照亦受到株连,被迫还乡,与丈夫时有别离。,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,9,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,醉花阴,薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。,东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。,婚后不久,丈夫便“负笈远游”,深闺寂寞,她深深思念着远行的丈夫。,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,10,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重,课文创作背景,北宋末年,南渡避乱,不久北宋灭亡,丈夫病死,她只身逃难,境遇悲惨。,第二环节:细读课文,体会“愁”之浓重课文创作背景,11,这次第,怎一个愁字了得,1127,年:金灭北宋,夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。,1129,年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。,1132,年夏:再嫁张汝舟,可惜遇人不淑,,9,月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑两年。,1151-1156,年:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。,这次第,怎一个愁字了得1127年:金灭北宋,夫妇所存的十余屋,12,由亡国到丧失,由再嫁到离异,由入狱到悲死,可谓祸不单行、孤苦飘零呀。晚景凄凉,没有子嗣的清照就这么去了,带着一腔悲愤,悄无声息的去了,无人知道她死于何时,葬于何地。,由亡国到丧失,由再嫁到离异,由入狱到悲死,,13,这次第,怎一个愁字了得!,痛,天上人间 各半,悲,美满姻缘 难全,伤,半壁江山 沦陷,恨,偏安一隅 用奸,苦,形影相吊 孀晚,愁,漫漫余生 难捱,亡国,之恨、丧夫之痛,、孀居之悲、沦落之苦,这次第,怎一个愁字了得!痛 天上人间 各半 悲美满,14,守着窗儿,独自怎生得黑?,薄雾浓云愁永昼,守着窗儿,独自怎生得黑?,15,满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦,声声慢公开课课件(正式),16,雁过也,正伤心,却是旧时相识。,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。,雁过也,正伤心,却是旧时相识。,17,梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴,梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。,种种景物,无不是词人情感的观照,触景生情,寓情于景,情景交融,梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴,18,郁达夫经历辗转千里,颠沛流离,饱尝人生忧患与哀痛,所以他笔下的秋味来得,清、静、悲凉,那么,李清照经历国破、家亡、夫死,她的愁又来的得怎样?能用文中的词概括吗,?,冷、清、凄、惨、戚,郁达夫经历辗转千里,颠沛流离,饱尝人生忧患与哀痛,所以他笔下,19,朗读,体会深沉的情感情感,朗读:读出“冷”“清”“凄”“惨”“戚”,文中有没有特殊符号?,怎敌他,晚来风急!,如今有谁堪摘?,独自怎生得黑!,怎一个愁字了得!,愁绪越来越重,一句比一句重,朗读,体会深沉的情感情感朗读:读出“冷”“清”“凄”“惨,20,第三环节:说体会,感悟鉴赏诗词方法,眼前会浮现一个怎样的李清照形象?,你想对她说什么?,学完全词,感觉心情怎样?,第三环节:说体会,感悟鉴赏诗词方法眼前会浮现一个怎样的李清照,21,知人论世,把握词人传情达意的意象,融入自己的体验感受,才能入情入境,真正走进词人的内心世界,真正品出宋词的味道出来!,知人论世,把握词人传情达意的意象,融入自己的体验感,22,板书:声声慢,痛,天上人间 各半,悲,美满姻缘 难全,伤,半壁江山 沦陷,恨,偏安一隅 用奸,苦,形影相吊 孀晚,愁,漫漫余生 难捱,亡国之恨、丧夫之痛、孀居之悲、沦落之苦,板书:声声慢痛 天上人间 各半 悲美满姻缘,23,王云峰,声声慢,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,王云峰声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨,24,
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