八年级上学期开学主题班会

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名:,不会听课,课堂不乐观、不主动,效率不高,治疗方法:,1、明确学习目标,学习要有针对性,2、主动思考,大胆参与;学会倾听,学会订正和补充;学会敬重帮助关爱同学和教师,3、抓住重点,主动记忆强化记忆,学会当堂总结,4、多想方法,总结自己和别人的阅历,找到简洁有效地方法,5、增加信念乐观乐观,战胜自己,战胜懒散,6、坚持不懈,积少胜多,不放松,往前行,7、时时稳固,常复习,有则改之无则加勉,存在问题和解决措施,三交往病症:只和几个同学交往;男女生个别交往亲密;男女生界限太清楚;同学间背后说长道短;有分歧不当面指出,有争论不能心平气和;有冲突记恨在心;同学教师批判不反思先给自己找理由、找缘由;帮别人抄作业,帮别人掩盖错误和过失,病 名:对交往没有正确的生疏,交往方式方法不正确,同学师生关系部融洽,治疗方法:,1、明确自己的目标,一切为了学习和进步,2、学会先反思自己的缺点和缺乏,有则改之无则加勉,3、信任教师、同学、朋友,4、主动交往沟通,当面交往沟通,全面交往不搞小圈子,5、建立纯洁的男女是关系,6、帮助别人有原则,有是非观念,7、理解、宽容、幽默对他人,会转移不良心情或留意力,有则改之无则加勉,存在问题和解决措施,四病 症:1.对班级公共劳动安排任务不乐观不投入;如:停放自行车、清扫卫生;公益劳动,教师、班干部临时分排的任务;2.敬重教师校内外不一样;3.遵守纪律校内校外不一样4.追赶打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔5.私自外出、乱花零用钱6.对班干部只挑毛病不看奉献,病 名:做事没原则,没有纪律意识,没有班级荣誉感,治疗方法:,1.学习校纪班规,时时比照自身行为,以高标严要求,2.增加班级意识荣誉感,有决心以自己的行动付出,让班级更好,以实际行动使班级闪光,3.吸取别人教训,常反思,准时改,4.培育热忱、开朗、大方、向上的人生态度,有则改之无则加勉,学习重要,集体也重要,第四个故事:帮助别人,一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地恳求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”,马不快乐地答复:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”,不久,驴累死了。仆人将驴背上的全部货物全部加在马背上,马懊悔不已。,膨胀的自我使我们无视了一个根本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来欢快,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。,一位信佛的老人告知我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会
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