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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知识回顾,“社会建设”目标,创建和谐社会，维护社会公平正义,创建和谐社会，重点是,保障与改善民生,保障与改善民生问题，体现了我们所学的哪些知识点？,2,、体现了“三个代表”的重要思想,3,、是构建和谐社会的重点工作（要求）,1,、能缓解社会的主要矛盾,改革开放,30,多年来，我国经济发展的确取得了辉煌成就，但同时我们也面临着一系列极具挑战性的,矛盾和困难,。,人口众多、资源短缺、环境污染等等,第三单元 科学发展 国强民安,3.1 以人为本，科学发展,（第一课时）,一、贯彻落实科学发展观,二、走科学发展道路,目标：,1,、了解科学发展观的内涵。,2,、理解我国深入贯彻落实科学发展观，走科学发展道路的紧迫性和必要性。,一、贯彻落实科学发展观,时事回顾,2006,年,3,月,5,日，温家宝总理在全国十届人大四次会议中指出：,国务院和地方各级人民政府要抓住重要战略机遇期，切实把发展作为第一要务，牢固,树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观，,按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，实现全面建设小康社会的奋斗目标。,如何理解,“全面、协调、可持续的科学发展观”,科学发展观,地位：,科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。,内涵：,科学发展观，,第一要义,是,推动经济社会发展,，,核心立场,是,以人为本,，,基本要求,是,全面协调可持续,，,根本方法,是,统筹兼顾,。,科学发展观,1.,第一要义是,推动经济社会发展,2.,核心立场是,以人为本,3.,基本要求是,全面协调可持续,4.,根本方法是,统筹兼顾,科学发展观的科学内涵,科学发展观即坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。,坚持,以人为本,，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的,根本利益,出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的,经济、政治和文化权益,，让发展的成果惠及全体人民。,全面发展,，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。,协调发展,，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。,可持续发展,，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，,保证一代接一代地永续发展,。,二、走科学发展道路,当前，发展存在的问题,人口众多,资源短缺,环境污染,当前，发展存在的问题,工业化加快和经济快速发展,投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路,要解决存在的一系列的问题，无非有三种选择：,P65,目前，我们中国唯一正确可行的道路是：,科学发展道路,能力提升,佛山过去五年，政府共投入,800,亿，为老百姓民生做了各方面的实事，城市居民人均收入过去五年提高了,62%,，农村居民人均收入提高了,68%,，居民存款提高了,71%,，未来一年到十年，预计到,2020,年，佛山市在经济、社会、环境、文明各项事业都达到欧洲中等国家发展水平。,佛山市过去五年的发展表明了我们所学的哪些,观点？,答：,（,1,）体现了“三个代表”的重要思想；,（,2,）是构建和谐社会的要求；,（,3,）能缓解社会主要矛盾；,（,4,）体现了科学发展观（,核心立场是以人为本,）,能力提升,
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