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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,写作训练,期末专项复习,写作训练期末专项复习,Task 1 Introduce,your friend,假如,Lily,是,你最好的朋友，请你从以下几个方面向大家介绍她：,1.,和你一样高；大眼睛黑头发。,2.,与你爱好相同，都喜欢运动；身体很健康，每周锻炼两三次；有时上网；喜欢看英文电影。,3.,乐于助人，帮我学数学。,4.,聪明，成绩好。在校学习努力，应向她学习。,Task 1 Introduce your friend假,2,思路点拨,第一,步：,审题,人称,时态,第二步,：,列提纲,第一段,介绍,她，开篇点题。,第二段,描述,她的外貌，爱好等情况。,第三段,总结,全文，画龙点睛谈感受。,第三人称,（,she,）,一般现在时,(,动词用三单,),思路点拨第一步：审题 第二步：列提纲 第,3,相关,的,词汇,1.,最好的朋友,2.,有相同爱好,3.,爱运动,4.,每周锻炼三次,5.,上网,6.,乐于助人,7.,帮我数学,8.,成绩好,9.,在校学习刻苦,10.,喜欢看英语电影,11.,向她学习,best friend,have the same hobby,love/like/enjoy doing sports,exercise,three times a,week,use the Internet,be ready to help others,help me with math,get/have good grades,work/study hard at school,enjoy/like watching English movies,learn from her,相关的词汇1.最好的朋友 2.有相同爱好3.爱运动4.每周锻,4,第三步：,加,主语,及修饰语等，写出完整句子。,第四步：连,运用,and,so,however,though,although,not onlybut also,first,then,等连接词将以上要点句子连成文章，并注意句型多样化。,范文如下,:,My best friend,第五步：美,检查,美化,(,书写工整，拼写错误，大小写，标点,),第三步：加 主语及修饰语等，写出完整句子。范文如下:第,5,Lily is my best friend.I like her very much.,She is as tall as me.She has big eyes and black hair.We have the same hobby and love doing sports.She also likes watching English movies.She exercises twice or three times a week.,So,she is very healthy.,She,is,not only friendly but also ready to help others.And she often,helps,me with math.She,is,smart,and,she,studies,hard at school.,Though she sometimes,goes,online,，,she always,gets,good grades.,I,should learn from her,.,Lily is my best friend.I like,6,常见错误：,一、主谓不一致,My favorite sports,is,running and swimming.,are,二、缺少动词,I happy if I can visit the Great Wall.,三、缺介少冠,Because heavy rain,we cant play soccer.,the,of,When you,across,the street,you should be careful.,come,will,be,常见错误：一、主谓不一致My favorite sports,7,四、词性误用,She often,by,bus to school.,take,s,the/a,五、代词混淆,I,mother and I went shopping yesterday.,My,六、句序混乱,We,every day,at school,do sports,.,We,do sports,at school,every day.,四、词性误用She often by,8,Task,2,根据,你的生活情况写一篇,文章,内容,包括：,1.,你的生活方式是否健康；,2.,你有哪些好的和不好的生活习惯；,3.,你在平常都做些什么；,4.,谈谈你对自己生活方式的看法。,写作要求：,1.,不能抄袭原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；,2,.,语句连贯，注意分段，,80,词左右。,Task 2 根据你的生活情况写一篇文章内容包括：1.你,9,思路点拨,第一步：,审题,人称,时态,第二步：,列提纲,第一段,介绍,自己，开篇点题。,第二段 描述生活习惯以及平常的活动。,第三段,总结,全文，画龙点睛谈感受。,第一人称（,I,）。,一般现在时（动词原形,）。,思路点拨第一步：审题 第二步：列提纲 第一段,10,相关,的,词汇,1.,健康的生活方式,2.,早睡早起,3.,上网,5.,花时间和朋友一起,4.,熬夜,6.,吃垃圾食品,7.,帮助做,家务,8.,对,有好处,healthy lifestyle,go on the Internet;go online,spend time with friends,stay up late,eat junk food,help with,housework,be good for,go to bed early,and,get up early,相关的词汇1.健康的生活方式2.早睡早起 3.上网5.花时间,11,第四步：,连,运用,and,so,or,however,though,although,not onlybut also,first,then,等连接词将以上要点连成文章，并注意句型多样化。,第五步：美,检查,美化,第三步：加,主语,及修饰词,等，写出,完整句子。,第四步：连 运用and,so,or,however,12,Im,a 14-year-old middle school student.I will tell you something about my habits.,I,always go to bed,early,so,I am never late for class.I sleep eight,hours,every night.I do sports at least three times a week.I often help my mother with housework.However,I have some bad habits.I eat lots of junk food.Its bad for my health.I think I should eat it,less.,Everyone,should pay attention to our health.,Im a 14-year-old middle schoo,13,同桌互评,作文,作文,等级：,A 13-15,分,B 10-12,分,C 7-9,分,D 4-6,分,E 0-3,分,评改,项目,书写,扣题,要点,时态,人称,单,复数,习惯,用法,语序,同桌互评作文评改项目书写,14,突破,方法,1.,认真审题，确定体裁，人称，时态,研读所给的中英文文字，图画或图表。,2.,紧扣主题，组织要点,逐个,、无缺地列出要点，确定句型。,3.,选词造句，表达准确,正确,使用词汇、短语、,句型、时态,、语态，,避免错误,。,4.,连句成文，行文连贯,统筹,安排，恰当使用并列，转折，递进或因果等的连接词。,5.,通读全文，检查,修正,要点,是否遗漏，词法句法，单词拼写，大小写，词数。,突破方法1.认真审题，确定体裁，人称，时态 2.紧扣主题，,15,新的一年就要来临了，你准备好了,吗？请,你以,新年决心,为题写一篇文章,。,内容包括：,1.,你有什么样的新年决心？,2.,你打算如何去实现它们？,写作要求：,1.,不能抄袭原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。,2.,语句连贯，注意分段，,80,词左右,。,Homework,新的一年就要来临了，你准备好了吗？请你以 新年决心为题写一篇,16,思路,点拨,第一步：审题,人称,第一人称（,I,）,时态,一般将来时,第二步：列提纲,第一段 开篇点题，告知新年的决心。,第二段 针对不同决心描述不同的实现方式。,第三段 谈谈对自己的,期望。,思路点拨第一步：审题 人称 第一人称（I）,17,第四,步：,连,运用,and,bothand,not onlybut also,because,so,though/although,or,first,.,第五步：美,检查,美化。,第三,步：加,主语及修饰词,等。,第四步：连第五步：美 检查美化。第三步：加主语及修,18,New,Years,Resolutions,New Year,is coming._,_,New Years Resolutions New,19,Thank You,Thank You,
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