《青山处处埋忠骨》示范课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,青山处处埋忠骨示范课课件,1,青山处处埋忠骨示范课课件,2,青山处处埋忠骨示范课课件,3,青山处处埋忠骨示范课课件,4,青山处处埋忠骨示范课课件,5,人教版小学语文五年级上册第八组课文,人教版小学语文五年级上册第八组课文,6,抗美援朝战争,1949,年,10,月,1,日，新中国成立了，不仅我国人民激动自豪，全世界热爱和平的人们也高兴万分。可是，一向推行强权政治的美国却坐立不安，妄想把新生的中国扼杀在摇篮中。,1950,年,6,月，美国公然发动了朝鲜战争，并把战火烧到了我国东北边境，严重威胁新中国的安全。,1950,年,8,月，党中央作出了“抗美援朝、保家卫国”的决定，在彭德怀的指挥下同朝鲜人民并肩作战，最终取得了胜利。然而在战争中，志愿军付出了巨大的牺牲，约有,12,万志愿军长眠在异国的土地上，其中就有毛泽东同志心爱的长子,毛岸英。,抗美援朝战争 1949年10月1日，新,7,拟,定,勋,鉴,殉,职,奔,赴踌躇黯,然,【,我会读,】,拟定勋鉴殉职 奔赴踌躇黯然 【我,8,分别用一句简明的话概括从朝鲜发来的三封电报的主要内容,：,1,、毛岸英同志光荣殉职。,2,、彭老总请求破格将遗体运回国。,3,、金日成要求把岸英葬在朝鲜。,毛主席批示的电文是,：,青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。,分别用一句简明的话概括从朝鲜发来的三封电报的主要内容：1,9,默读课文，边读边用波浪线画出描写毛主席听到儿子牺牲时的动作、语言、神态、心理活动的语句，并说说从中你体会到什么？,【,设问导读,】,学法提示：一读 （课文内容）二找（人物表现）,三想 （主席心情）四谈（内心感受）,五朗读（情感表达）,默读课文，边读边用波浪线画出描写毛主席听到儿,10,从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。,从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只,11,“,岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。,“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地,12,主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见孩子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”,主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光,13,父亲毛泽东,“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”,“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见孩子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”,主席毛泽东,父亲毛泽东“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”,14,秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报稿放在上面。,秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇,15,毛泽东的大弟弟,毛泽民,(1896,1943),，经过长征后到达陕北，任财政部长，在新疆被敌人杀害。,小弟弟,毛泽覃,(1905,1935),，任红军师长、军政委，在瑞金作战时牺牲。,堂妹,毛泽莲,(1906,1929),，任游击队队长，在掩护同志们撤退时，被敌人杀害。,侄子,毛楚雄,(1927,1946),，毛泽覃之子，随部队打游击，不幸牺牲，年仅,19,岁。,妻子,杨开慧,(19011930),，在长沙做地方党的工作，被反动派逮捕，壮烈就义。,长子,毛岸英,(19221950),，幼年同母亲一起坐过牢，解放后到朝鲜前线参加抗美援朝，光荣牺牲。,一家六烈士,毛泽东的大弟弟毛泽民(18961943)，经过长征后到达陕,16,青山处处埋忠骨示范课课件,17,秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报稿放在上面。,秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇,18,青山处处埋忠骨，,何须马革裹尸还。,青山处处埋忠骨，,19,二十年后，主席走完了人生最后的历程。身边的工作人员在整理主席遗物时，却意外发现平时对个人生活物品基本不上心的主席衣橱里却有整整齐齐的一叠衣物。那是两件棉衣、一双袜子、一顶军帽和一条毛巾。原来这是岸英的遗物,20,毛泽东是父亲，,他深爱着自己的孩子。,毛泽东是父亲也是主席，,他深爱着自己的儿子,也深爱着自己的国家。,悲痛中,矛盾中,他选择了国家。,这是一个平凡的毛泽东,这更是一位伟大的主席。,毛泽东是父亲，,21,电文稿下是被泪水打湿的枕巾。,电文稿下是被泪水打湿的枕巾。,22,电文稿下是被泪水打湿的枕巾。,透过这句话，,我仿佛看到了,，,我仿佛听到了,。,【,达标检测,】,（,提示：,抓住主席的动作、神态等，把那一个难眠之夜的情景，描写出来。）,电文稿下是被泪水打湿的枕巾。【达标检测】（,23,谢谢！再见！,谢谢！再见！,24,