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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/11,#,9.,枫树上的喜鹊,读书小贴士,1.,自由读课文，读准生字的字音，读好含有,生字的句子，碰到难读的地方多读几遍。,2.,读完标好自然段的序号。,9.,枫树上的喜鹊,1,我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。,2,是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。,3,我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,5,从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母,6,“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。,7,我知道,这便是a、o、e。,8,喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊”,9,今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”,10,我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”,11,喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊！”,12,我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”,13,我真高兴啊!,1.,我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。,2.,是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。,3.,我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸,的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4.,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,3.,我真是喜欢极了。,上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸,的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4.,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,这个句子运用比喻的修辞手法,把丁香的花苞比作衣襟上的盘花扣,生动形象地写出了丁香美丽的外形。,（3）注意表达方式的运用。,比喻是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:,【实战演练】,2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（清明节）,【解题技巧】,2.“三苏”：苏轼、苏洵、苏辙,无暇陪同说（失陪）向人询问说（打扰）归还物品说（奉还）,5.第一单元作文,注意对想象类作文的考查。,（3）勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分,思想陈旧的人叫（老古董）集体中的骨干叫（台柱子）,8.这次中队活动，大家一定要八仙过海各显神通，拿出自己的绝活。,3.,我真是喜欢极了。,上个星期天早上,我正要,撑着渡船,到对岸,的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4.,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,3.,我真是喜欢极了。,上个星期天早上,我正要,撑着渡船,到对岸,的树林里,去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4.,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,3.,我真是喜欢极了。,上个星期天早上,我正要,撑着渡船,到对岸,的树林里,去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4.,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,5.,从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的,喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在,窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教,他们学自己发明的拼音字母,6.,“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。,7.,我知道,这便是a、o、e。,8.,喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊”,9.,今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见,喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊,鹊?”,9.,今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见,喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊,鹊?”,10.,我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”,11.,喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊！”,12.,我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳,升上来了!”,13.,我真高兴啊!,这个句子运用比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。,这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。,3.结合有关的时代背景和作者的生平领会作者的思想情感，评判文章的社会意义。,亲爱的同学们：,09,5.匈奴未灭，何以家为。（霍去病）,2.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。,十七、在横线上填日常生活中的谦词雅语。,总评：这是一篇读书倡议书，文章开篇运用比喻的修辞手法，形象生动地表现了书籍的重要性。接着叙述个人、国家和民族的发展离不开书籍。文中运用排比句和名言指出了读书的重要性，升华了主旨。,8.小文约小明第二天跑步，小明要睡懒觉，小文便劝他：（填谚语）铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。,26.朱自清说：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。“他的话是针对李商隐的诗句”夕阳无限好，只是近黄昏。“,1.,我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。,1.,我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。,它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。,它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。,1.,我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。,它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。,枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。,我喜欢枫树，,。,1.,我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。,枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。,2,.,是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。,3,.,我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4,.,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,2.,是的,我,喜欢站,在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。,每天早上，当太阳从山冈上升起时，喜鹊阿姨会对我说：,“,。,”,每当中午，太阳烤着大地时，喜鹊阿姨会对我说：,“,。,”,每当夜晚，月亮爬上山坡时，喜鹊阿姨会对我说：,“,。,”,每当,，喜鹊阿姨会对我说：,“,。,”,3.,我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。,4.,我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。,我喜欢渡口旁的枫树，,太阳伞似的枫树，遮蔽阳光，带来绿荫；,我喜欢枫树上的鸟窝，,鸟窝里住着我的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟；,我喜欢极了我的喜鹊阿姨，,我觉得她常常和我说话；,我真是喜欢极了，我的喜鹊弟弟，,愿你们快快长大，和我一起玩耍！,我会写,教,戏,孝字,横,变,提,，,瘦瘦身儿让反文，,反文很友好，,撇画,穿插,提下方,。,我会写,教,戏,孝字,横,变,提,，,瘦瘦身儿让反文，,反文很友好，,撇画,穿插,提下方,。,又字,捺变点,，,瘦瘦身儿让戈部，,戈部很友好，,撇画,穿插,点下方,。,左右谦让有变化，笔画穿插不分家。,谢谢聆听！,
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