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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Q版漫画,Q版漫画,学生年龄段:,810岁动漫初级班,教学目标:,让学生学会Q版动漫人物的画法,工具:,铅笔、橡皮、勾边笔、彩铅、水彩笔、8K白卡等,教学重难点:,掌握Q版动漫人物的比例、动态、脸部表情、五官的画法,学生年龄段:810岁动漫初级班,引言:,在学习了超,Q,版人物之后,我们对于,Q,版的人物有了一些初步的了解。而超,Q,版人物只是作为学习简单人物的一个基础,今天,我们就来学习一下,Q,版人物。,引言:在学习了超Q版人物之后,我们对于Q版的人物有了一些初步,有人认为,,Q,版就是人物比较梦幻的,卡通的,可爱的那种形象。还有人认为,,Q,版就是将形象,QQ,化。其实真正的解释应该是:英文,Cute,(可爱)的谐音为,Q,,美国人有口头禅,You are so cute!,意思是“你好可爱啊!”,在这里,,Q,就是“可爱”的意思,后来通指在动漫中可爱的造型。,Q,版人物的最大的特点就是可爱,头大,身体小,非常惹人喜爱,相较于超,Q,版人物,,Q,版人物有了一些简单的层次和细节。比如头发也分组了,衣服的简单褶皱。还有手的基本结构。,一、什么是,Q,版人物,一、什么是Q版人物,二、,Q,版人物的比例,二、Q版人物的比例,Q,版人物的比例大都是,2,到,3,头身,,3,头身比例是,Q,版人物常用的头身比例,不仅能灵活地表现出各式各样不同年龄的,Q,版人物形象,还能表现出非,Q,版人物的小孩子。,创作小提示:,无论是男性还是女性,,3,头身比例的,Q,版人物,主要表现形象的都是可爱的一面,人物的动作造型额表木表情都透露出小巧俏皮的感觉。,Q版人物的比例大都是2到3头身,3头身比例是Q版人物常用的头,三、下面我们就来学习一下,Q,版人物的画法吧。,1,、先起好大形。注意人物的比例和一些特点,2,、先用彩铅上第一遍底色,即为:基础色,按照实际情况来分,同类色中的浅色或是同种色的轻轻上色,3,、根据实际情况,用同类色中的深色或是同种色的加重上色,4,、继续加深,小的地方可以用到黑色,并且整体修整一下。可以在人物后面添置一点简单的图形当做是背景装饰,完成,5,、一张完整的人物图并加以解析,三、下面我们就来学习一下Q版人物的画法吧。,细节展示图:,1、眼睛有了基本的结构,并且注意要有明暗的关系。,细节展示图:,2、耳朵的结构也有了基本的表示,但是不要复杂。,2、耳朵的结构也有了基本的表示,但是不要复杂。,3、头发也有了基本的分组,注意上色的明暗关系。,创意动漫教学ppt:Q版课件,4、衣服的褶皱或是细节的部分有所增加。,4、衣服的褶皱或是细节的部分有所增加。,5、背景的添加可以有一些简单的图形。,5、背景的添加可以有一些简单的图形。,Q版人物漫画欣赏:,Q版人物漫画欣赏:,练习,Q,版人物的时候,注意区分它和超,Q,版人物,虽然相似,无论男女表现的都是可爱,但是在造型上有所区分,超,Q,版人物由于身体部分太小,所以无法表现非常明显的字体动作,而,Q,版人物相对;来说增加了很多小细节。有些细节要仔细画,比如是集体动作产生的简单的衣服褶皱,头发的前后层次等。,练习Q版人物的时候注意区分它和超Q版人物,虽然相似,无论,创意动漫教学ppt:Q版课件,课后小结:,1,、在画,Q,版人物时,一定要掌握好比例,否则画出来的人物会脱离“,Q”,这个概念。,2,、,Q,版人物以长线条为主,在画线条时,一定不要出现太多的抖动。,3,、,Q,版人物虽然简单,但也不能大意,注意上颜色时,保持明暗,不能平涂。,课后小结:1、在画Q版人物时,一定要掌握好比例,否则画出来的,
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