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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Lesson,3,Making Breakfast,Unit 1 Li Ming Goes to Canada,冀教版,(,三年级起点,),六年级上册,2024/11/16,Lesson 3 Making BreakfastUnit,课前热身,Play a game:Write Words,2024/11/16,课前热身Play a game:Write W,3,课前热身,A:What time is it?,B:Its 7:00.,A:Whats the time for?,B:Its time for breakfast.,A:What would you like for breakfast?,B:Id like some bread and milk.,.,Free talk,2024/11/16,3课前热身A:What time is it?F,课前热身,复习回顾,一、根据汉语意思写单词。,房屋_ 厨房_ 地板_ 书房_,浴室_ 坐便器;卫生间_ 起居室_,二、翻译下列句子。,1,、,There is a living room,a kitchen,and a bathroom on the first floor.,2,、,Heres my house.,3,、,There are four bedrooms and a study on the second floor.,2024/11/16,课前热身复习回顾一、根据汉语意思写单词。二、翻译下列句子。2,话题导入,我来问，你来答,Questions,1、Do you eat breakfast every day?,2、What would you like for breakfast?,3、Would you like some milk?,4、Whats your favourite food?,5、Do you like some bread?,6、Do you like Chinese food?,.,2024/11/16,话题导入我来问，你来答Questions 1、Do you,breakfast/brekfst/,(,名词,),早餐,table,/tebl/,(名词)桌子,put/pt/,(动词)放;安置,1,2,3,新词展示,4,half,/h,f/,(,名词,),一半,;,半数,5,cook,/,kk,/,(动词)烹调;做饭(菜),2024/11/16,breakfast/brekfst/(名词)早餐 t,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,2024/11/16,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示2023,新词展示,词汇巩固,抽卡片，说单词,教师准备所学单词卡片放在桌面上，可以教师抽卡片学生说单词，也可以请同学抽卡片，其他的同学说单词。,2024/11/16,新词展示词汇巩固抽卡片，说单词教师准备所学单词卡片放在桌面上,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。,课文朗读,2024/11/16,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读20,1.It,s time for breakfast!,课文原文,2024/11/16,1.Its time for breakfast!课文原,1.It,s time for breakfast!,课文原文,妈妈正在厨房煎鸡蛋。,2024/11/16,1.Its time for breakfast!课文原,1.It,s time for breakfast!,课文原文,这是冰箱。果汁在冰箱里。,2024/11/16,1.Its time for breakfast!课文原,1.It,s time for breakfast!,课文原文,这些是盘子。咱们把盘子放到桌子上吧,。,2024/11/16,1.Its time for breakfast!课文原,1.It,s time for breakfast!,课文原文,早餐准备好了!咱们吃吧!,好的。,2024/11/16,1.Its time for breakfast!课文原,half/hf/,(,名词,),一半,;,半数,Its half past eight.,八点半了。,half an hour,半个小时,重点词汇1,例句,短语,重难点探究,形似词,hall,大厅,例题,Its_past seven,Its time for breakfast.,A,.,time B,.,half C,.,for,B,2024/11/16,half/hf/(名词)一半;半数Its half,重难点探究,重点词汇2,breakfast,/,brekf,st/,(,名词,),早餐,例句,I have breakfast at half past seven.,我早上七点半吃早餐。,短语,巧记,have,breakfast,吃早餐,break,(,打破,),+,fast,(,快的,),=breakfast,(,早餐,),2024/11/16,重难点探究重点词汇2breakfast/brekfst,put/pt/,(,动词,),放,;,安置,You can put it here.,你可以把它放在这。,put,重点词汇3,例句,短语,过去式,重难点探究,put,on,穿上,put,away,收起来,现在分词形式,putting,2024/11/16,put/pt/(动词)放;安置You can put,重难点探究,重点词汇4,table,/,te,bl/,(,名词,),桌子,复数形式,tables,联想,短语,其他词义,desk,桌子,chair,椅子,on,the,table,在桌子上,set,the,table,摆餐具,table,表格,辨析：,desk,指学习、办公用的桌子,一般有抽屉;,table,指就餐用的桌子,一般没有抽屉。,2024/11/16,重难点探究重点词汇4table/tebl/(名词)桌,重难点探究,重点词汇5,cook,(,动词,),烹调,;,做饭,(,菜,),例句,My mother is cooking in the kitchen.,我妈妈正在厨房做饭。,短语,cook,meals,做饭,转化,cook,(,名词,),厨师,过去式,cooked,拓展,cooker,(,名词,),炊具,2024/11/16,重难点探究重点词汇5cook(动词)烹调;做饭(菜)例句M,重难点探究,My,uncle,is,a _,(,cook/cooker,),.,cook,解析,当,cook,作名词时,表示“厨师”,而“,cooker,”,表示“炊具”。,2024/11/16,重难点探究My uncle is a _(cook/c,重难点探究,难点词汇,would,(,will,的过去式,),将,将要,;,愿意,例句,搭配,联想,I,would,like,some,bread,.,我想吃点面包。,would,like,想要,could,能,should,应该,例题,1,.,I would like_(some/any)milk.,2,.,I dont have_(some/any)juice.,解析,第一句话是肯定句,要用,some,;,第二句话是否定句,要用,any,。,2024/11/16,重难点探究难点词汇would(will的过去式)将,将要;,Time for breakfast!,该吃早餐了,!,这是个省略句,原句为:,Its time for,意思是“该了。”其中的,Its,可以省略。,重难点探究,重点句型1,详解,句型结构,:,Time for,+,名词,.,例句,Time for English.,该上英语课了。,拓展,“Time to do sth.”,意思是“到做某事的时间了”。,to,后面跟动词原形。,如,：Time,to,go,to,park,.,该去公园了。,2024/11/16,Time for breakfast!该吃早餐了!这是个省,重难点探究,重点句型2,What,would,you,like,for,breakfast,Li,Ming,?,你早餐想吃什么,李明?,Id like some eggs,bread and juice,please.,我想吃些鸡蛋、面包,喝些果汁。,详解,what,意思是“什么”,位于句首,引导特殊疑问句。,would,like,是固定搭配,意思是“想要”,它没有人称和数的变化。,句型结构:,What,would,+,主语,+,like,for,+,三餐名词,?,主语,+,would,like,+,食物名称,.,2024/11/16,重难点探究重点句型2 What would you lik,课堂互动,Groups work,请同学们分组表演这部分内容。,2024/11/16,课堂互动Groups work请同学们分组表演这部分内容。2,2,.Lets do it!,课文原文,2024/11/16,2.Lets do it!课文原文2023/9/22,2,.Lets do it!,课文原文,2024/11/16,2.Lets do it!课文原文2023/9/22,Pair work,S,1,:,What,would,you,like,for,breakfast
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