北师版二年级数学下册第8单元调查与记录课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,评选吉祥物,（建议一课时完成）,第八单元 调查与记录,BS,二年级下册,评选吉祥物（建议一,课后作业,探索新知,调查方法、记录调查数据,1,课堂探究点,2,课时流程,课堂小结,当堂检测,课后作业探索新知调查方法、记录调查数据1课堂探究点2课时流程,北师版二年级数学下册第8单元调查与记录课件,探究点 调查方法、记录调查数据,探究点 调查方法、记录调查数据,北师版二年级数学下册第8单元调查与记录课件,北师版二年级数学下册第8单元调查与记录课件,北师版二年级数学下册第8单元调查与记录课件,北师版二年级数学下册第8单元调查与记录课件,根据整理的结果填一填。和同伴说一说。,1.,喜欢,的有,(),人,喜欢,的有,(,),人，,喜欢,的有,(,),人,喜欢,的有,(,),人。,8,6,11,13,2.,可以选,(,),作为学校运动会的吉祥物。,根据整理的结果填一填。和同伴说一说。1.喜欢,1,(1),想一想，填一填，看一看准备怎么调查。,举手,写一写,(,答案不唯一,),小试牛刀,1 举手写一写(答案不唯一)小试牛刀,1,(2),下面是思思的调查记录。,思思调查了,(,),名同学。,喜欢,(,),的最多，喜欢,(,),的最少。,30,可乐,矿泉水,1 30可乐矿泉水,归纳总结：,读钟面上的时刻时，先读时针，再读分针。时针过了几，就读几时多；分针走了几个小格就是几分。,归纳总结：读钟面上的时刻时，先读时针，再读分针。时针过了几，,六,一,准,备,会,1.,小试牛刀,（教材,P87,练一练）,六一准备会1.小试牛刀（教材P87练一练）,（,1,）妙想调查了,(,),名同学。,（,2,）喜欢,(,),的最多，喜欢,(,),的最少。,30,相声,杂技,9+8+6+7=30,（1）妙想调查了()名同学。（2）喜欢(,4,6,5,5,1,2,2,1,46551221,健 康 饮 食 日,健 康 饮 食 日,(1)奇思调查了()名同学。,(2)(,),的最多,(,),的最少。,(3),说一说，在饮食方面，你有什么建议？,15,肉和菜都爱吃,只爱吃菜,下面是奇思的调查记录。,营养搭配要均衡，不挑食。,(1)奇思调查了()名同学。(2)(,2,下面是某市,2017,年,4,月的天气情况。,(1),用画“”的方法把各,种天气的天数记录下来。,易错辨析,（选题源于,典中点,）,2下面是某市2017年4月的天气情况。,2,下面是某市,2017,年,4,月的天气情况。,(2),这个月共有,(,),天，其中 有,(,),天，有,(,),天，有,(,),天，有,(,),天。,(3)(,),最多，,(,),最少，,(,),和,(,),的天数一样多。,辨析：统计物体的数量时容易重复、遗漏。,30,12,8,2,8,2下面是某市2017年4月的天气情况。辨析：统计物体的数量,均衡饮食很重要，,蔬菜水果少不了，,大豆牛奶天天有，,鱼肉蛋禽适量好，,合理饮食儿歌唱，,新鲜洁净要记牢。,预祝同学们健康茁壮地成长！,健康饮食儿歌：,均衡饮食很重要，预祝同学们健康茁壮地成长！健康饮食儿歌：,Thank you!,Thank you!,评选吉祥物,第八单元 调查与记录,BS,二年级下册,作业习题,评选吉祥物第八单元 调查与记录BS 二年级下册,结合调查数据的记录解决实际问题,作业提升方向,结合调查数据的记录解决实际问题作业提升方向,3,乐乐对同学们做眼保健操的情况进行了调查。下面是他的调查记录。,(1),乐乐调查了,(,),名同学。,(2)(,),的人数最多，,(,),的人数最少。,(3),说一说，在保护眼睛方面，你有什么建议？,从来不做眼保健操,40,偶尔做眼保健操,略。,作业提升练,3乐乐对同学们做眼保健操的情况进行了调查。下面是他的调查记,Thank you!,Thank you!,最喜欢的水果,（建议一课时完成）,第八单元 调查与记录,BS,二年级下册,最喜欢的水果（建议一课时完,课后作业,探索新知,记录调查数据,1,课堂探究点,2,课时流程,课堂小结,当堂检测,课后作业探索新知记录调查数据1课堂探究点2课时流程课堂小结当,二（,1,）班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。,二（1）班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。,探究点 记录调查数据,应该怎么买水果呢？,方法一：投票。把自己最喜欢的一种水果写下来，然后把写着相同水果名称的纸放在一起，并数出张数。,方法二：举手。说出水果名称，让最喜欢这种水果的同学举手，记录人数。,我们调查一下吧！把自己最喜欢的一种水果写下来，就买最喜欢人数最多的水果。,哪种水果喜欢的人多就多买些，喜欢的人少就少买些。,探究点 记录调查数据应该怎么买水果呢？方法一：投票。把自己,调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？,调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？,方法一：名称记录法。,按调查结果，相应地记录水果名称，但是没有顺序，不能直接看出调查结果。,方法二：符号记录法。,分别用、,、表示苹果、香蕉、橘子、梨来记录，这种方法简洁且记录速度快，但也不能直接看出调查结果。,方法一：名称记录法。,方法三：“丨”记录法。,用“丨”表示,1,个水果，分类记录，这种方法清晰有序，可以直接看出调查结果。,方法四：“正”字记录法。,1,个“正”字代表,5,个水果，增加一个水果，就写“正”字的一笔，这种方法更简便、更科学。,要点提示：整理数据的方法有很多，但是无论采用哪一种，都要确保统计数据的准确性，做到不重复、不遗漏。,方法三：“丨”记录法。,用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来，再填一填。喜欢吃苹果的有,(),人，喜欢吃橘子的有,(),人，喜欢吃香蕉的有,(),人，喜欢吃梨的有,(),人。,请提出购买水果的建议。,5,3,2,3,建议梨多买些，橘子少买些。,用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来，再填一填。喜欢吃苹果,1,班里准备购买一批图书。,(1),下面是小小和元元的记录，你喜欢哪一个？把你喜欢的画“”。,小试牛刀,1班里准备购买一批图书。小试牛刀,1,班里准备购买一批图书。,(2),把你调查的记录和结果填在下面的表格中。,略。,1班里准备购买一批图书。略。,归纳总结：,记录数据的方法：,（,1,）名称记录法；,（,2,）符号记录法；,（,3,）“丨”记录法；,（,4,）“正”字记录法。,归纳总结：记录数据的方法：,小试牛刀,（教材,P89,练一练）,1.,班里周末组织同学们去游玩。,(1),说一说，应该如何确定游玩的地点呢？,(2),下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？,略。,喜欢淘气的。,小试牛刀（教材P89练一练）1.班里周末组织同学们去游玩。,(3),把你调查的记录和结果填在下面的表格中。,(4),根据你的调查，想去,(),的最多，想去,(),的最少。请提出你的游玩建议。,略。,(3)把你调查的记录和结果填在下面的表格中。略。,(1),用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。,(2),篮球有,(),个，足球有,(),个，排球有,(),个。,11,11,6,11,11,6,2.,(1)用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。11116,2,二,(1),班同学最喜欢吃的水果如下。,把上面的统计结果填入下表。,9,21,7,8,易错辨析,2二(1)班同学最喜欢吃的水果如下。92178易错辨析,Thank you!,Thank you!,最喜欢的水果,第八单元 调查与记录,BS,二年级下册,作业习题,最喜欢的水果第八单元 调查与记录BS 二年级下册,结合调查数据的记录解决简单的问题,作业提升方向,结合调查数据的记录解决简单的问题作业提升方向,3,作品展。,(1),用自己喜欢的方法记录每种图形的数量。,(2),圆有,(,),个，长方形有,(,),个，三角形有,(,),个，正方形有,(,),个。,(3),这,3,幅作品一共用了,(,),个图形。,(4),圆比长方形少,(,),个，三角形比正方形多,(,),个。,1,(,方法不唯一,),3,18,4,9,2,7,作业提升练,3作品展。1(方法不唯一)3184927 作业提升练,4,学校要举办歌唱比赛，二,(2),班要从李小明和张亚亚两名同学中选一名参加比赛。投票结果如下：,(1),根据投票结果，应该选,(,),参加比赛。,(2),有,3,名同学因缺勤没能参加投票，如果他们投了票，结果可能会怎样？,李小明,现在李小明有,21,张票，张亚亚有,19,张票，如果这,3,名同学都投张亚亚，则张亚亚的票数会比李小明多,1,张，那么应选张亚亚参加比赛。如果这,3,名同学中至少有,1,人投李小明，那么李小明的票数就仍然多于张亚亚，依然应选李小明参加比赛。,作业拓展练,4学校要举办歌唱比赛，二(2)班要从李小明和张亚亚两名同学,Thank you!,Thank you!,