部编人教版四年级语文下册口语交际《转述》教学ppt课件

,口语交际：转述,口语交际：转述,营长对值班军官说：,明晚大约,8,点钟左右，哈雷彗星将可能在这一地区看到，这种彗星每隔,76,年才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我将为他们放映一部有关彗星的影片。,听故事,营长对值班军官说：明晚大约8点钟左右，哈雷彗星将可能,值班军官对连长说：,根据营长命令，明晚,8,点哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨的话，就让士兵们穿着野战服前往礼堂，这个罕见的现象将在那里出现。,值班军官对连长说：根据营长命令，明晚8点哈雷彗星将在,连长对排长说：,根据营长的命令，明晚,8,点，非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂出现。如果操场上下雨的话，营长将下达另一个命令，这种命令每隔,76,年才会出现一次。,连长对排长说：根据营长的命令，明晚8点，非凡的哈雷彗,排长对班长说：,明晚,8,点，营长将带着哈雷彗星在礼堂出现，这是每隔,76,年才会有的事。如果下雨的话，营长将命令哈雷彗星穿上野战服到操场上去。,排长对班长说：明晚8点，营长将带着哈雷彗星在礼堂出现,班长对士兵说：,在明晚,8,点下雨的时候，著名的,76,岁的哈雷将军将在营长的陪同下身穿野战服开着那辆“彗星”牌汽车经过操场前往礼堂。,听完这个故事，说一说你有哪些想法和感受。,班长对士兵说：在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈,听清楚,记得住,说明白,转述需求,听清楚记得住说明白转述需求,用心听，抓重点,时间,地点,人物,主要事件,如果转述的内容没有弄清楚,想办法确认,用心听，抓重点时间地点人物主要事件如果转述的内容没有弄清楚想,当要转述的内容较少,背下要转述的内容,当要转述的内容较多,记住要点或做笔记,当要转述的内容较少背下要转述的内容当要转述的内容较多记住要点,转述的时候，为了让对象听明白，一定要注意人称的转变。,转述的时候，为了让对象听明白，一定要注意人称的转变。,才才去图书馆借书的时候，看见图书馆门口贴着关于更换借阅卡的通知。他想：我要把这个通知告诉爱看书的小军。,才才去图书馆借书的时候，看见图书馆门口贴着关于更换借,傍晚，才才在路上碰见了小军，他赶紧把图书馆更换借阅卡的时间、费用和注意事项一一转述给小军。小军听后十分感谢才才。,傍晚，才才在路上碰见了小军，他赶紧把图书馆更换借阅卡,老师在班会交代了明天参观博物馆的注意事项。小玲注意到小丽今天有事请假了，于是决定晚上去小丽家转告她。,老师在班会交代了明天参观博物馆的注意事项。小玲注意到,放学后，小玲来到小丽家。小玲对小丽说：“小丽，我们明天要去参观博物馆，早上,8,点在学校北门集合，你别跑错地方啦。”,放学后，小玲来到小丽家。小玲对小丽说：“小丽，我们明,拓展练习,如果你的班主任张老师的姐姐和你住在同一个小区，今天张阿姨有急事回南京了，让你给张老师捎个口信，让张老师下午四点去幼儿园帮忙接她的女儿慧慧。你到达学校后该怎样和张老师说呢？字数不能超过,35,字。,情景一,拓展练习 如果你的班主任张老师的姐姐和你住在同一个小区,示例,：,张老师，您姐姐让我给您捎个口信，她有急事回南京了，让您下午四点去幼儿园接慧慧。,示例：张老师，您姐姐让我给您捎个口信，她有急事回南京,校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治。校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告校医的建议。,情景二,校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送,示例,：,叔叔，您好！我是王亮的同学。王亮在运动会体育比赛中扭伤了脚，校医建议他回家休养两天，请您过来接他好吗？,示例：叔叔，您好！我是王亮的同学。王亮在运动会体育比,学校通知栏贴出了下面的通知，请你放学回家后当面将这个通知转述给爸爸妈妈，并打电话转述给因生病请假的李响同学。,情景三,通 知,本周五（,3,月,23,日）下午两点，在本班教室召开家长会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。,温馨提示：,1.,请家长带好纸、笔，以便记录和填写选票。,2.,因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。,3.,请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场秩序：关闭手机，不随意走动，保持安静。,新华路小学四年级（,3,）班,3,月,21,日,学校通知栏贴出了下面的通知，请你放学回家后当面将这个,示例,：（当面转述）,爸爸妈妈，告诉你们一件事。,本周五，也就是本月,23,日下午两点,，,在我们四,(3),班教室召开家长会,，交流家庭的阅读情况，评选出“书香家庭”，请你们参加。不过要注意的是，请你们,带好纸和笔,，以便填写选票；你们,最好乘公汽到校,，因为学校停车不方便；,要提前十分钟到会场,，开会期间关闭手机，少走动，保持安静。你们听清楚了吗？,示例：（当面转述）爸爸妈妈，告诉你们一件事。本周五，,（打电话转述）,喂，是李响同学吗？我是小文呀。今天班上发布了通知，你请假了，老师让我把通知的事项告诉你。你可要听清呀。,本周五，也就是两天后,23,日下午两点，在我们班教室召开家长会,，交流家庭阅读情况，并评选出“书香家庭”。请你转告叔叔阿姨，并提醒他们到时要,带好纸和笔,，便于记录和填写选票；,最好是乘公交车到校,，你也知道学校停车不方便；还要,提前十分钟到,哦；开会期间请他们关闭手机，少走动，保持安静。你听清楚了吗？一定要告诉叔叔阿姨哟！,（打电话转述）喂，是李响同学吗？我是小文呀。今天班上,交流表演,交流表演,小技巧,他人讲，细倾听；不打断，表尊敬；,倾听完，要牢记；转述时，有礼貌；,口齿清，语意明。,会转述,小技巧他人讲，细倾听；不打断，表尊敬；会转述,谢谢观看！,谢谢观看！,第一单元 口语交际,语文,部编版,四年级下,转述,第一单元 口语交际语文 部编版 四年级下转述,25,“,传话,”,游戏,游戏规则：我把话只说给第一个同学听，然后一个一个往后传，注意：传话的时候只能说一次，而且不能让其他人听见。,请出最后一个同学：请你大声地告诉大家，你听到了什么？,“传话”游戏 游戏规则：我把话只说给第一个同学听，然后,26,刚才游戏中，把话转告给别人听，可以叫传话，也可以叫转述。,刚才游戏中，把话转告给别人听，可以叫传话，也可以叫转述,27,从刚才的游戏中，我们知道转述应注意什么呢？,听清楚、说明白、有礼貌,从刚才的游戏中，我们知道转述应注意什么呢？听清楚、说,28,部编人教版四年级语文下册口语交际转述教学ppt课件,29,齐读黑板上的内容，找出需要转述的内容。,家长会的召开时间,召开地点,召开要求,注意人称的转化,齐读黑板上的内容，找出需要转述的内容。家长会的召开时,30,总结转述方法,转述时不要遗漏重要信息，要注意人称的转换，将意思说明确，注意不要太啰嗦，让听话的人明白你说的意思，就是一次成功的转述。还要注意：听别人讲话要集中,不随便插话,边听边思考。转述时要说普通话,学会用礼貌语言,说话声音要响亮,态度自然大方。,总结转述方法 转述时不要遗漏重要信息，要注意人称的转,31,如果爸爸妈妈不在家，有人打电话来谈事，你能转告吗？想想说了件什么事？,如果爸爸妈妈不在家，有人打电话来谈事，你能转告吗？想,32,当对方需要你转述的内容很多记不住时，怎么办？,当对方需要你转述的内容很多记不住时，怎么办？,33,分组设计,1.各小组选派一名转述者。,2.各小组设计一个转述内容。,3.将内容告诉非本组的转述者,并转述给另一个小组。,分组设计,34,作 业,向各位家长转达老师对他们的谢意。感谢他们在这次活动中所给予的支持。,作 业 向各位家长转达老师对他们的谢意。感谢他们在这次,35,谢谢观看,谢谢观看,36,