【中考复习】专题一-中外近代化历程课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题一 中外近代化历程,专题一 中外近代化历程,专 题 解 读,近代化是近代以来波及全球的一种不可抗拒的时代潮流，它既是人类社会谋求进步的必由之路，也是世界各国文明演进的方向。近代化源于西欧，是伴随地理大发现、文艺复兴、启蒙运动和工业革命所聚积的强大内动力而兴起的。英国、法国和美国是最早启动现代化的国家，并且分别代表着不同的发展模式，彰显出发展道路的多样性或多元性。中国的近代化之路艰难曲折，经历了由表及里，由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化三个阶段。,专 题 解 读 近代化是近代以来波及全球的一种不可抗拒,专题梳理,专题梳理,知识清单,一、世界近代化,包括：思想、政治、经济近代化三部分。,思想近代化,文艺复兴,14,17世纪的文艺复兴是欧洲资产阶级叩响近代社会大门的第一次思想解放运动。核心思想是“人文主义”，代表人物有：但丁、达,芬奇、莎士比亚等。文艺复兴沉重打击了封建统治和教会神学对人们思想的束缚，为资本主义的发展奠定了思想基础,。,启蒙运动,（中考不考）,17,18世纪的启蒙运动是欧洲资产阶级第二次思想解放运动。核心思想是“理性主义”，代表人物有：伏尔泰等。启蒙运动不仅把人们从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来，还为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。孟德斯鸠提出的“三权分立”学说奠定了资产阶级政权的理论基础。,知识清单一、世界近代化包括：思想、政治、经济近代化三部分。思,政治近代化,英国资产阶级革命,英国资产阶级革命颁布了,权利法案，建立了君主立宪制。走上了迅速发展资本主义的道路。,美国独立战争,美国独立战争中颁布的,独立宣言，被马克思称为“第一个人权解放宣言”，成为欧洲各国资产阶级革命的旗帜。独立战争是美国的第一次资产阶级革命，促进了美国资本主义的发展。,法国大革命,法国大革命中颁布了,人权宣言，彻底摧毁了法国封建专制制度。传播了资产阶级的民主、共和思想。,美国内战,美国内战中颁布了,解放黑人奴隶宣言，废除了奴隶制度。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，使资本主义的统治得到巩固。,政治近代化英国资产阶级革命英国资产阶级革命颁布了权利法案,政治近代化,俄国农奴制改革,1861,年的俄国农奴制改革，废除了农奴制度，使俄国缓慢走上了发展资本主义的道路，使资产阶级的统治在世界范围内得以扩大。,日本明治维新,1868,年的明治维新，使日本走上了独立发展资本主义的道路，使资产阶级的统治在世界范围内得以扩大。,政治近代化俄国农奴制改革日本明治维新,经济近代化,新航路的开辟,15,17新航路的开辟后，一场持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略活动拉开序幕。通过“三角贸易”等方式而完成的资本原始积累，促进了资本主义的产生和发展。,第一次工业革命,18世纪60年代至19世纪上半期首先从英国开始的工业革命，社会生产力获得突飞猛进的发展，从而巩固了资产阶级革命的成果，使资本主义制度最终战胜了封建制度。,第二次工业革命,19世纪末到20世纪初的第二次工业革命，极大地提高了社会生产力，西方国家开始走上工业化、城市化、现代化的道路，同时也巩固和加强了资产阶级的统治。,经济近代化新航路的开辟1517新航路的开辟后，一场持续数百,二、中国近代化,包括：,经济、政治、思想近代化三部分。经历了由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化三个阶段。,二、中国近代化包括：经济、政治、思想近代化三部分。经历了由学,原因,时间,事件,主要内容,目的,影响,两次鸦片战争失败,19,世纪,60-90年代,洋务运动,（经济近代化）,“自强”,：兴办军事工业；,“求富”：兴办民用工业；,筹建了北洋,.南洋.福建三支海军；,开办,新式学堂：同文馆。,为了维护清朝的封建统治。,中国,近代化,的开端，,在客观上促进了中国资本主义的发展，但没有使中国富强起来。,甲午中日战争失败,1898,年,戊戌变法,（政治近代化）,政治,上：裁撤冗官,任用维新人士；,经济,上：鼓励私人兴办工矿企业；,文化上,;开办了“京师大学堂”；,创办报刊，开放言论；,军事上：训练新式军队。,为了变法图强。,有利于中国资本主义的发展，在社会上起了思想启蒙的作用。,原因时间事件主要内容目的影响两次鸦片战争失败19世纪60-9,原因,时间,事件,主要内容,目的,影响,八国联军侵华战争,1911,年,辛亥革命,（政治近代化）,辛亥革命的指导思想：孙中山：三民主义；,意义：推翻了满清的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。,建立资产阶级的民主共和国,推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了中华民国临时约法，使民主共和的观念深入人心，有利于资本主义的发展。结果被袁世凯窃取了胜利的果实，没有改变中国半殖民地半封建社会的现状，没有完成反帝反封建的民主革命任务。,原因时间事件主要内容目的影响八国联军侵华战争1911年辛亥革,原因,时间,事件,主要内容,目的,影响,袁世凯准备复辟,1915,年,新文化运动,（思想近代化）,口号：民主、科学,主阵地：陈独秀创办的,新青年,内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。后期开始宣传马克思主义（李大钊）。,解放,思想,是中国历史上一次空前的思想大解放运动，启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。为马克思主义在中国的传播创造了条件。,原因时间事件主要内容目的影响袁世凯准备复辟1915年新文化运,专 题 启 示,要坚持对外开放，学习世界先进的科学技术。,民族独立，是国家富强的前提。,社会的进步，离不开先进思想的引领。,要解放思想，与时俱进。,要顺应世界历史发展的潮流。,专 题 启 示要坚持对外开放，学习世界先进的科学技术。,专题训练,一、（,2017,广东）,19,世纪末以来，中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗，中国国际地位日益提升。阅读下列材料，回答问题。,【,材料一,】,一年前（,1894,年）郑观应还只能把他的书名称作,盛世危言,；一年后，严复就在,救亡决论,中第一次呼唤“救亡”这一口号，要求通过改革改变现状，寻求新的出路。,金冲及,20,世纪中国史纲,专题训练一、（2017广东）19世纪末以来，中国人民为民族,【,材料二,】,如表,北洋政府为解决山东问题的系列外交活动,年份,外交大事,1917年,中国对德宣战，为收回利权积极参与和会,1918年,为能参与和会争取主动，中国倾向联美制日,1919年,参加巴黎和会，中国收回利权的要求遭拒绝,【材料二】如表年份外交大事1917年中国对德宣战，为收回利权,【,材料三,】,1943,年,12,月,1,日，,开罗宣言,正式发表，宣称：（苏美英）三国之宗旨,在使日本所窃取于中国领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中国。,王建朗等,两岸新编中国近代史,（上）,【材料三】1943年12月1日，开罗宣言正式发表，宣称：,【,材料四,】,进入,21,世纪，中国的国际地位被认为已达到,19,世纪以来之巅峰,（因）中国日益增强的经济、军事和政治的巨大势力,西方人认为中国是亚太地区的区域性强国。,徐中约,中国近代史：,16002000,中国的奋斗,【材料四】进入21世纪，中国的国际地位被认为已达到19世纪以,请回答：,（,1,）根据材料一并结合所学知识，指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响？,事件：,马关条约,的签订,(,或甲午中日战争清政府战败）；,影响：促进民族觉醒，掀起民族救亡运动。,请回答：事件：马关条约的签订(或甲午中日战争清政府战败）,（,2,）根据材料二，概括北洋政府外交活动的目的是什么？其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响？,目的：收回德国在山东的特权。引起了中国大规模的反帝反封建的爱国运动（五四运动）。,（2）根据材料二，概括北洋政府外交活动的目的是什么？其“要求,（,3,）对比材料二和材料三，国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化？结合所学知识分析这一变化的原因有哪些？,变化：由出卖中国的利益（领土）到维护中国的领土要求。原因：中国是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯付出了重大牺牲，做出了重大的贡献。,（3）对比材料二和材料三，国际社会对中国所提出的领土主权要求,（,4,）综合以上四则材料，指出促成中国国际地位提高的主要因素。,因素：经济发展，综合国力的提高，国际影响力的扩大。智慧，勇敢不屈的民族品格等。,（4）综合以上四则材料，指出促成中国国际地位提高的主要因素。,二、（改编）近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国。阅读下列材料，回答问题。,【,材料一,】,从,1872,年到,1875,年，大清王朝先后派出,120,名官费留学生，踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩,他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”,钱钢、胡劲草,大清留美幼童记,二、（改编）近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖,【,材料二,】,孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。,王介南,近代中外文化交流史,【材料二】孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代,【,材料三,】,从,1915,年开始，中国知识界蔡元培、吴稚晖等人激奋于振兴中国的科学技术，鼓励青年向西方学习，提倡“勤以做工，俭以求学”，发起成立“留法勤工俭学会”。从,1919,年,3,月到,1920,年底，中国先后有,17,批学生赴法，总数达,1600,多人。通过勤工俭学，他们对西方社会先进的科学技术有了更多的了解，对中国社会的落后、愚昧状况有了更深刻的认识，变革中国社会的愿望更加强烈了。,1922,年,6,月，赵世炎、周恩来、王若飞等发起成立了“旅欧中国少年共产党”，在旅欧学生和工人中积极宣传马克思主义。,鲜于浩,留法勤工俭学运动史,【材料三】从1915年开始，中国知识界蔡元培、吴稚晖等人激奋,【,材料四,】,见下图,【材料四】见下图,请回答：,（,1,）根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目的。概括波特校长赞赏中国留学生的理由。,自强求富。成绩优异，道德高尚，维护国家尊严。,请回答：自强求富。成绩优异，道德高尚，维护国家尊严。,（,2,）根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称。该学说首先成为哪一场革命运动的指导思想？这场革命运动取得了哪些突出成就？,三民主义。辛亥革命。推翻清朝统治，结束了封建君主专制制度。创立中华民国。,（2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称。该学说,（,3,）阅读材料三，蔡元培等留法勤工俭学的目的何在？为中国共产党的成立做了哪方面的准备？,为了振兴中国的科学技术。做了思想理论上的准备。,（3）阅读材料三，蔡元培等留法勤工俭学的目的何在？为中国共产,（,4,）阅读材料四，有学者认为，,20,世纪历代留学生回国后对中国革命和建设事业都产生了根本性的影响。根据材料三，谈谈你对该观点的理解。,留学生是创立中国共产党的重要力量；为新中国政权建设作出贡献；推动新中国科技事业的发展。,（4）阅读材料四，有学者认为，20世纪历代留学生回国后对中国,（,5,）综上所述，在中国现代化进程中，概括归国学子在哪些层面作出了贡献？,科技层面；制度层面；思想层面等。,（5）综上所述，在中国现代化进程中，概括归国学子在哪些层面作,三、（,2017,山东）近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识，回答问题。,【,材料一,】,（英国君主