二年级下册语文课件:小毛虫-人教部编版1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,22.,小毛虫,我会认,昆,怜,挪,仿,佛,尽,任,何,纺,竭,规,律,待,挣,愉,绒,织,编,我会认,挪 律,任,挣,怜,纺,我会认,纺织编,三个伙伴去游玩,,,绞丝旁儿来作伴,,一只毛虫,织,茧忙,,鼻子扁扁就是,编,,,大大方方就是,纺,。,我会,写,大,大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞,到处生机勃勃。,.,.,.,.,小,毛虫费了,九牛二虎之力,,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界,。,小,毛虫费了,九牛二虎之力,,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界,。,小,毛虫费了,九牛二虎之力,,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界,。,大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞,到处,生机勃勃,。,小,毛虫费了,九牛二虎之力,,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界,。,品,读课文,自由,读读课文的第,3,、,4,自然段,想一想:,这可怜的小毛虫到底是怎么想的?,用波浪线划出来。,又是怎么做的呢?,用横线划出来。,品,读课文,尽管如此,,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。,品,读课文,我们学生应该做的事情是什么呢?,小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里,。,品,读课文,小毛虫一刻也没有迟疑,,尽心竭力,地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里,。,品,读课文,我会认,尽管,尽心竭力,小毛虫一刻也没有迟疑,,尽心竭力,地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里,。,品,读课文,“,以后会怎样呢?”,它在与世隔绝的茧屋里问。,品,读课文,“,万事万物都有自己的规律!”,小毛虫听到一个声音在回答,,“你要耐心等待,以后会明白的。,”,品,读课文,我会,读,灵巧 轻盈 愉快,挣脱 绒毛 雾霭,笨手笨脚 色彩斑斓,我会,读,灵巧 轻盈 愉快,挣脱 绒毛 雾霭,笨手笨脚,色彩斑斓,我会,读,色彩斑斓,时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条,笨手笨脚,的小毛虫。它,灵巧,地从茧子里,挣脱,出来,惊奇地发现自己身上生出了一对,轻盈,的翅膀,上面布满,色彩斑斓,的花纹。它,愉快,地舞动了一下双翅,如,绒毛,一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的,雾霭,之中,。,品,读课文,它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。,品,读课文,它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。,品,读课文,时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。,品,读课文,隐形的,翅膀,每,一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我,飞,给,我希望,不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远,吧,万事万物都有自己的规律!,推荐阅读,1.,从前,有一个叫鲁滨逊的英国人,他喜欢航海和冒险,到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。,2.,他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。,3.,总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。,4.,这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。,5.,我的朋友是一位中学老师,她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时,也悄然腐蚀着她的手指。,6.,到了冬天,天冷的时候,她的手指常常被冻裂开,一堂课板书下来,疼痛不已。上课前擦的润肤油,不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。,
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