疫情防控高二年级主题班会ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,防疫在路上,居家学习需进行,!,高二年级,防疫在路上,居家学习需进行!,1,同学们:,全国的新冠肺炎疫情防控形势越来越好,除湖北外有很多省份都是零确诊了。山东一共,760,例确诊,现在还剩,20,例确诊患者在治疗。,虽然即将赢得这场战役的胜利,但距离开学还会有一段时间,大家是否真的如汇报的一样严格居家隔离、外出戴口罩、没有聚集性活动?你是否在居家学习中感到无助、感到焦虑,急切地盼望开学、进入校园、盼望能正常的生活、学习,开学日期还不知道,同学们的无助、焦虑,老师也感同身受,但解决不了任何问题,居家防控,线上学习还得继续。如何度过接下来的一段时间,我想给同学们说说心里话:,同学们:虽然即将赢得这场战役的胜利,但距离开,2,热爱生命,科学防控,1,.科学防控、居家锻炼,静待复学,。,学校编制了定陶区第一中学新冠疫情防控实用手册校本读物,请大家居家学习,切实把生命健康放在首位。在居家生活中要选择合适的方式居家锻炼,增强身体免疫力,要在学习之余帮助家长承担家务,主动和家长沟通交流,保持心情舒畅、家庭和睦。不要把自己的烦恼强加给家人与朋友。不妨静下心来,眺望窗外,春天来了,树已发芽,草色连片,静等花开,。,热爱生命,科学防控1.科学防控、居家锻炼,静待复学。学校编制,3,2.,树立正确的价值观念。,欲戴王冠,必承其重;欲握玫瑰,必承其痛。新冠肺炎疫情对民族和个人来说都是一次危机和大考,英国前首相丘吉尔曾说“不要浪费一场好危机”,每一次危机都隐藏着机会,危机对于聪明人是机遇,对糊涂人是灾难,我相信同学们都是聪明人,但聪明人如何做?要树立正确的价值观念,坚定自己的人生目标。,2.树立正确的价值观念。欲戴王冠,必承其重;,4,3.,不造谣不传谣,充满信心。,眼前的这场疫情,是带有灾难性的,是史无前例的,大家的恐慌程度绝不亚于当年日本侵华。那是人祸,而此次疫情是天灾,是自然界的一种科学恶果再现。虽然现阶段的科学发达,但也经不起突如其来的新型病毒的侵袭。有人手足无措,更多的是恐慌。但也有理智者在寻求解决的最佳方案。遇到这种情况,我们不能恐慌,更不能听信偏信各种谣言,倡议大家坚持再坚持,相信人类是不可战胜的最强大的生物物种。我们应该树立信心,打赢这场没有硝烟的战争,创造人间奇迹。天佑我中华,尤其是齐鲁大地是人杰地灵的土地,有着几千年的先进文化和对生命顽强毅力。相信党和政府一定会带领大家走出这段云霾,迎接美好曙光,重返正常学习和生活轨道。,3.不造谣不传谣,充满信心。眼前的这场疫,5,4.,听从安排,传播正能量。,同学们,自律才能成功。人生是马,自律是缰。信马由缰,必将偏离轨道,甚至会有粉身碎骨的风险。人生是舟,自律是水。以水推舟,方能自在扬帆,驶向人生价值的彼岸。作为高中生应该具有辨别是非的能力,例如不传播如上面开学的谣言,具有一点常识的同学都应该知道,学校何时开学一切依据省教育厅通知为准,没有官方的要求一切都是谣言。而应该传播像钟南山、李兰娟院士等这样的,最美,“,逆行者,”,的,榜样人物,传播在疫情中工作的广大医务工作者、民警、,科学家,军人等英雄人物,他们才是支撑民族的脊梁、社会的正能量。,4.听从安排,传播正能量。同学们,自律才能成功。人生是马,自,6,居家学习,别欺骗自己!,居家学习不同于在校学习,它具有两个基本的特点:学习的自主化和成绩的两极化。居家学习没有了老师监视、监管、监督,完全靠学生的自主学习,你真的学习了吗?你是不是还在被窝里打卡;床头上听课;打开上课链接,去吃去玩;抄作业上传。你是不是具有学不好的不止我一个人,开学学校会想办法的“法不责众”心理,你是不是举着“空中课堂”的大旗背地里打游戏、刷视频等,同学们如果有这样想法或者正在这样做,老师奉劝你一句,居家学习跟在学校学习一样,别欺骗自己,,不要假装很努力,结果不会陪你演戏,就会出现成绩的两极分化。你想要的什么样的结果?继续我行我素、糊弄假学;还是听从老师,认真听课,按时自觉完成作业,及时打卡?,老师不知道抄抄作业上传,居家学习,别欺骗自己!老师不知道抄抄作业上传,7,居家学习几点建议,:,1.,每日按时起床,迅速进入学习状态。虽然开学日期尚未确定,但你不能开学后再去调整你的生物钟。现在你就按照学校原来时间安排,按时起床,不拖拖拉拉,坐在自己的书桌旁按时读书,预习新课。,2.,每节课至少提前,5,分钟进入“网上课堂”。因为上课最初,3,分钟,往往是老师明确学习目标提出学习要求的时候,错过了,你会茫然不知所从。要自始至终坚持下来,老师网上授课,速度快、容量大,你稍微一不留神,就跟不上老师的节凑,学习就会很吃力,况且课下你也无法再找老师询问,无法弥补你落下的知识。同学们要注意,目前老师教授的新知识对大家来说就是学习新知识,开学后就不再讲解了。,居家学习几点建议:1.每日按时起床,迅速进入学习状态。虽然开,8,3.,网课期间,紧跟老师思路,聚精会神,积极思考,及时反馈。因为课上师生交流,网课毕竟不如现实课堂,你不与老师交流,老师认为你听懂了,就会讲解新的知识。因此同学们要经常在交流区发言,提出你的疑问,经常引起老师对你的注意,把网上集体学习,变成自己的一对一学习,只有这样你才能学到真正的知识,才能提高自己的成绩。,4.,课下及时梳理课堂知识,认真完成作业,及时打卡上传。有疑问可在作业群里询问老师;钻研错题,分科整理出自己的错题笔记,以便开学后复习;合理安排自主学习,学会自主学习,除按时完成老师布置的作业,自己也要自主学习新内容,复习新知识,真正达到学懂会用,举一反三的地步,,3.网课期间,紧跟老师思路,聚精会神,积极思考,及时反馈。因,9,5.针对弱科,做好自主安排。“名次赋分”的新高考,注定你的弱科将是致命的。,在这疫情期间也正是你不弱的时候,大家应该有时间去补你的弱科。如何不弱?老师建议你多做题、多归纳、多总结。,6.无论是学习还是生活,要快节奏,严禁松松垮垮拖拖拉拉,。,背诵一篇课文、做一道,习题,,要规定好时间,按时完成,。,7.,按课程安排参加线上学习,突出实效。按照年级的线上课程安排完成线上学习的课前准备,学习过程中要积极与老师互动交流,课后问题及时与任课老师联系答疑。与线上课程同等重要的还有自主补弱、自学、自学,自学重于教学,自教重于他教,自习重于上课。高二年级复学后,将进行考试,根据检测结果召开个别家长会。,5.针对弱科,做好自主安排。“名次赋分”的新高考,注定你的弱,10,8,.,班干部、课代表同学要严格按照老师的要求,及时督促学生完成作业,严格监督,认真统计打卡人数,认真记录,把不打卡学生名单,及时上报班主任或者任课教师,不讲情面、不做假。,9.,远离网络、手机的非教学功能,预防网瘾。自己独处一室,没有家长的监督又禁不住诱惑,个别学生举着“空中课堂”的大旗背地里打游戏、刷视频,对这部分“不诚信”学生我们非常生气,我们奉劝大家玩游戏不对,不诚实更不对!高二年级复学后,将开展手机大检查,严禁手机进校园。,8.班干部、课代表同学要严格按照老师的要求,及时督促学生完成,11,给家长的建议,:,1、积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪。,恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性,家长如果不能调节好自己的负面情绪,也可能会传递给孩子,让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通,主动关注各种积极信息,可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络,互帮互助。如果遇到确实难以应对的消极情绪,建议及时向专业机构进行求助。,2、帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态。,疫情期间,孩子需要持续待在家里,外出活动减少,不能和同伴一起,他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪,也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。,给家长的建议:1、积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪。2,12,3.,适当给予孩子一定独处空间,多一些理解信任。,随着与孩子在家里共处的时间增多,亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间,尤其是对青春期的孩子,要尊重他们对独立和独处的需求,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟通。,4.,严格监督孩子的学习。居家学习失去了教师的监管,家长的责任就显得非常的重要。不仅要监督孩子的网上学习,还要监督孩子的作业完成情况,从各个方面去观察孩子,理解孩子,不要一味地包庇、纵容甚至为孩子不学习开脱责任。,3.适当给予孩子一定独处空间,多一些理解信任。随着与孩,13,亲爱的同学们,时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代坐标上谋划人生、创造历史。疫情下的学习,是挑战,更是机遇。提速者胜,自律者胜!望同学们不枉少年志,祝同学们拼搏赢未来!,亲爱的同学们,时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际,14,
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