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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,a,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,a,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,a,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,a,*,珍爱生命 预防溺水,安全知识宣传,大二班,幼儿园安全教育系列课件,珍爱生命 预防溺水 安全知识宣传,溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，,6,年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。（柱图）,背景资料：,溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一,背景资料：,背景资料：,有关溺水事件的图片,亲人悲痛欲绝，欲哭无泪,4,a,有关溺水事件的图片亲人悲痛欲绝，欲哭无泪4a,因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝,5,a,因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝5a,6,a,6a,有关溺水事件的图片,拉网打捞失水儿童,7,a,有关溺水事件的图片拉网打捞失水儿童7a,有关溺水事件的图片,打捞现场，谁最揪心？,8,a,有关溺水事件的图片打捞现场，谁最揪心？8a,有关溺水事件的图片,现场急救,9,a,有关溺水事件的图片现场急救9a,有关溺水事件的图片,溺水身亡，瞬间生命消失,10,a,有关溺水事件的图片溺水身亡，瞬间生命消失10a,有关溺水事件的图片,打捞现场,11,a,有关溺水事件的图片打捞现场11a,有关溺水事件的图片,不听劝告，又奈何之？！,12,a,有关溺水事件的图片不听劝告，又奈何之？！12a,有关溺水事件的图片,永远的遗憾,13,a,有关溺水事件的图片永远的遗憾13a,有关溺水事件的图片,吞噬生命的池塘,-,14,a,有关溺水事件的图片吞噬生命的池塘-14a,除了伤心和无奈，还能,-,15,a,除了伤心和无奈，还能-15a,如何防止溺水悲剧的产生,游泳要严格遵守,“,四不,”,1,、未经家长、老师同意不去。,2,、没有会游泳的成年人陪同不去。,3,、深水的地方不去。,4,、江河沟塘不去。,如何防止溺水悲剧的产生游泳要严格遵守“四不”1、未经家长、老,安全标示,有禁止游泳安全标示的坚决不去,17,a,安全标示 有禁止游泳安全标示的坚决不去,2024/11/16,18,a,2023/9/2718a,方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。,2024/11/16,当发现有人溺水，该怎么办？,首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：,19,a,方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边,方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。,2024/11/16,20,a,方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者,21,a,21a,图,3,人工呼吸,22,a,图3 人工呼吸22a,2024/11/16,图,4,胸外心脏挤压,23,a,2023/9/27图4 胸外心脏挤压23a,看到有人溺水时我们该怎么办？,1,、原地大声呼救。,2,、跑去找大人。,3,、拨打,110,（,120,）急救电话。,4,、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！,看到有人溺水时我们该怎么办？1、原地大声呼救。,25,a,25a,26,a,26a,27,a,27a,28,a,28a,29,a,29a,30,a,30a,31,a,31a,32,a,32a,谢 谢 观 看,33,a,谢 谢 观 看33a,
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