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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,除法的初步认识,平均分,除法的初步认识平均分,妈妈，你分的不公平！,妈妈，你分的不公平！,妈妈，还是不公平，弟弟 的还是比我多！,妈妈，还是不公平，弟弟 的还是比我多！,妈妈这次就公平了！,妈妈这次就公平了！,这个桔子该放在哪儿呢,?,嗯,这颗糖送给我吃好吗,?,不行不行,你可不能吃呀,!,为什么呢,?,这个桔子该放在哪儿呢?嗯这颗糖送给我吃好吗?不行不行,你,平均分,每份分得同样多，叫平均分,平均分每份分得同样多，叫平均分,应该每份同样多。,应该每份同样多。,每份分得,同样多,叫,平均分,。,每份分得同样多,叫平均分。,做一做,:,把,10,个面包,平均,分成,5,份，每份有（）个面包。,2,做一做:把10个面包平均分成5份，每份有（,2,把,15,个 平均分成,5,份。,2把15个 平均分成5份。,2,把,15,个 平均分成,5,份。,2把15个 平均分成5份。,2,把,15,个 平均分成,5,份。,2把15个 平均分成5份。,2,把,15,个 平均分成,5,份。,2把15个 平均分成5份。,做一做,把,12,瓶矿泉水平均分成,3,份,.,说说你是怎样分的,?,做一做把12瓶矿泉水平均分成3份.说说你是怎样分的?,小猴子分 ，一共有,12,个香蕉，平均放在,3,个盘子里，每盘放（）个香蕉。,小猴子分 ，一共有12个香蕉，平均放在3个,小猴子分 ，一共有,12,个香蕉，平均放在,3,个,盘子里，每盘放（）个香蕉。,4,小猴子分 ，一共有12个香蕉,分一分，说一说。,一共有（）个梨。,平均放进,3,个盘子里，每盘放（）个。,9,3,分一分，说一说。一共有（）个梨。平均放进3个盘子,(3),(2),(5),(6),(7),(1),(4),(3)(2)(5)(6)(7)(1)(4),有,12,根 ，平均分成,6,份，每份是（）根,做一做：,有,10,个 ，平均分成,2,份，每份有（）个,有,6,根 ，平均分成,2,份，每份是（）根,5,2,3,有12根 ，平均分成6份，每份是（）根做一做：有1,有,9,个 ，平均分成,3,份，每份有（）个,做一做：,有,8,块糖，平均分给,4,个小朋友，每个小朋友分（）块,有,14,根 ，平均分成,7,份，每份是（）根,。,2,3,2,有9个 ，平均分成3份，每份有（）个做一做：,再见！,再见！,编后语,同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。,一、听理科课重在理解基本概念和规律,数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。,作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。,二、听文科课要注重在理解中记忆,文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。,三、听英语课要注重实践,英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。,2024/11/16,最新中小学教学课件,22,编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运,thank you!,thank you!,
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