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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考复习第三单元第三节 体液调节,高考复习第三单元第三节 体液调节,1,定义,某些化学物质通过,体液,的传送,对人和动物体生命活动进行调节.,激素调节,是体液调节的,主要,内容.,内分泌腺,无管腺,分泌物为,激素,通过,血液,传送到靶细胞.,外分泌腺,有管腺,分泌物由,管道,送出.,如 各种消化腺,汗腺等.,一、体液调节概念,定义 一、体液调节概念,2,下丘脑,垂体,甲状腺,胰岛,睾丸,卵巢,肾上腺,胸腺,二、动物主要的内分泌腺及其分泌的主要激素,抗利尿激素,促,甲状腺激素,释放,激素,促,性腺激素,释放,激素 等,生长激素,促,甲状腺激素,促,性腺激素,促,肾上腺皮质激素等,甲状腺激素,胰岛素(B细胞)胰高血糖素(A细胞),雄激素,雌激素 孕激素等,肾上腺素 醛固酮等,胸腺素,下丘脑二、动物主要的内分泌腺及其分泌的主要激素抗利尿激素,3,人体内的一些主要激素(1),激素名称,主要生理作用,靶器官(细胞),生长激素,蛋白质,甲状腺激素,含碘氨基酸,胰岛素,蛋白质,胰高血糖素,蛋白质,促进生长 主要是促进蛋白质的合成和骨的生长.,主要是骨组织及肌肉,促进新陈代谢和幼小动物体的生长,发育,提高神经系统的兴奋性.,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,抑制非糖物质转化为血糖,降低血糖的浓度.,几乎全身所有细胞,主要是肝细胞,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,升高血糖浓度,几乎全身所有细胞.特别是肝、肌肉,人体内的一些主要激素(1)激素名称主要生理作用靶器官(细胞),4,激素名称,腺体,主要生理作用,性激素,雄激素,类固醇,主要是,睾丸,雌激素,类固醇,主要是,卵巢,孕激素,类固醇,卵巢,人体内的一些主要激素(2),分别促进雌雄,生殖器官,的发育和生殖细胞的生成,激发并维持各自的第二性征.雌激素能激发和维持雌性正常的性周期.,促进,子宫内膜和乳腺,等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件.,靶器官(细胞)主要是生殖器官,激素名称腺体主要生理作用性激素雄激素类固醇主要是雌激素类固醇,5,人体内的一些主要激素(3),激素名称,腺体,主要生理作用,靶器官(细胞),促甲状,腺激素,垂体,促性腺,激素,促甲状腺激素释放激素,下丘脑,促性腺激素释放激素,促进,甲状腺,的生长发育,调节甲状腺激素的合成分泌.,促进,性腺,的生长发育,调节性激素的合成和分泌.,促进,垂体,合成和分泌促甲状腺激素.,促进,垂体,合成和分泌促性腺激素.,注：均为多肽,甲状腺,性腺,垂体,垂体,人体内的一些主要激素(3)激素名称腺体主要生理作用靶器官(细,6,激素名称,化学本质,内分泌腺,主要作用,靶器官(细胞),抗利尿,激素,多肽,肾上腺素,胺类,醛固酮,固醇类,胸腺素,多肽,肾上腺,皮质,促进,肾小管和集合管,对水分的重吸收,下丘脑神经分泌细胞,调节水盐代谢，保钠、保水、排钾,肾上腺,髓质,与机体在紧急情况下的应急反应有关,促进肝糖元分解,促进产热,人体内的一些主要激素(4),几乎全身所有细胞,肾小管和集合管,肾小管和集合管,胸腺,促进T淋巴细胞的分化、成熟,T淋巴细胞,激素名称化学本质内分泌腺主要作用靶器官(细胞)抗利尿多肽肾上,7,寒冷 过度紧张等,下丘脑,三、激素分泌的调节,促甲状腺激素释放激素,垂体,促甲状腺激素,甲状腺,甲状腺激素,(+),(+),(),(),下丘脑,是机体调节内分泌活动的枢纽,反馈调节,寒冷 过度紧张等下丘脑三、激素分泌的调节促甲状腺激素释放激,8,反馈调节,：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节对于机体稳态的调节，也是一种非常重要而普遍的机制。,负反馈调节,：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来,抑制(减弱),该过程。,正反馈调节,：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来,促进(加强),该过程。,反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息,9,1、血糖的来源和去路,血糖,（80,120mg/dL),（0.81.2g/L),食物中的糖类,肝糖原,非糖物质,能量,肝糖,元,肌糖元等,脂肪,某些氨基酸等,消化、吸收,分解,转化,氧化分解,合成,转变,160mg/dL,尿糖,胰岛素,胰高血糖素,肾上腺素,胰岛素,胰岛素,五、血糖的调节,1、血糖的来源和去路 血糖食物中的糖类肝糖原非糖物质,10,2、血糖调节过程（血糖相对稳定的机理）,血糖的来源去路保持相对平衡.,血糖浓度的激素调节,胰岛素,胰岛B细胞分泌,1.促进血糖进入组织细胞并氧化分解，2.促进合成糖原或转化为脂肪，3.抑制肝糖元分解和非糖物质转化；,故能降低血糖浓度,.,胰高血糖素,胰岛A细胞分泌,作用于肝脏,促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,故能升高血糖浓度,.,肾上腺素,肾上腺髓质分泌,促使肝糖元分解,升高血糖.,血糖浓度的神经调节下丘脑,2、血糖调节过程（血糖相对稳定的机理）,11,胰岛素,胰高血糖素,非糖物质,肝糖元,血糖,（0.81.2g/L),促进,抑制,促进,促进,(+),(+),(+),(-),肾上腺素,促进,(+),胰岛素胰高血糖素非糖物质肝糖元 血糖促进抑制促进促进(+,12,(),(),血 糖 升 高,1血糖进入组织细胞并氧化分解,2促进合成糖元或转化为脂肪,3抑制肝糖元分解和非糖物质转化,胰岛素,分泌增加,血 糖 降 低,胰岛B细胞,胰岛A细胞,胰高血糖素,分泌增加,促进肝糖元分解,和非糖物质转化,下丘脑,肾上腺素,分泌增加,下丘脑,肾上腺,()()血 糖 升 高1血,13,3、糖代谢与人体健康,血糖含量的正常水平：,0.81.2g/L(0.1),低于0.50.6g/L,低血糖,早期,症状,：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力。,措施：食用浓糖水或含糖多的食物,低于0.45g/L,低血糖,晚期,症状,：昏迷、惊厥、由于脑组织缺少能量引起。,措施：静脉注射葡萄糖溶液。,3、糖代谢与人体健康血糖含量的正常水平：0.81.2g/L,14,糖尿病,血糖浓度1.6g/L,出现尿糖.,血糖浓度高的原因,缺少胰岛素,一次食糖过多,糖尿病症状,三多一瘦(少)原因？,措施,少吃含糖量多的食物,注射胰岛素,其它药物治疗,糖尿病血糖浓度1.6g/L,出现尿糖.,15,六、激素调节的特点,微量和高效,通过体液运输到全身,作用于靶器官或靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,激素是调节生命活动的信息分子,激素的作用：,六、激素调节的特点微量和高效激素的作用：,16,思考,有关激素生理作用的研究方法有,动物实验法,（切除内分泌腺、移植内分泌腺、注射腺体提取物等）,临床观察法,（观察内分泌功能过盛和不足患者的症状）,实验设计要注意什么问题?,分组,实验操作,结果观察,思考,17,胃酸进入小肠，会引起胰腺分泌胰液。猜测胃酸引起胰腺分泌胰液可能途径。,1.胃酸直接被吸收进入血液，运输到胰腺起作用,2.胃酸作用于小肠粘膜上的神经，通过神经反射起作用,设计实验,胃酸进入小肠，会引起胰腺分泌胰液。猜测胃酸引起胰腺分泌胰液可,18,19世纪，学术界普遍认为：,胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,法国学者沃泰默：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液。,将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。,切除了通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸时，发现仍有胰液分泌。,（他认为：小肠上微小神经难以剔除干净。）,19世纪，学术界普遍认为：胃酸刺激小肠的神经，神经将兴,19,斯他林和贝利斯认为：,在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。,狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现分泌胰液。,斯他林和贝利斯认为：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化,20,七、神经调节和体液调节的区别和联系：,神经调节,体液调节,反应速度,作用范围,作用时间,联系,迅速、准确,比较缓慢,比较局限,比较广泛,时间短暂,时间比较长,大多数内分泌腺受中枢神经系统的,控制,，有,些激素也能,影响,神经系统的功能。两者共同,协调，相辅相成，,神经调节占主导地位。,七、神经调节和体液调节的区别和联系：神经调节,21,刺激,刺激,刺激,刺激,神 经,神 经,神经,体 液,体 液,体液,体液,组织器官,组织器官,组织器官,组织器官,内分泌腺,内分泌腺,内分泌腺,内分泌腺,狗吃食物唾液腺分泌唾液,刺激摄食中枢,血糖浓度下降,血糖浓度升高,胰岛素分泌使血糖浓度下降,冬季鸡舍光照延长,促进母鸡产蛋,神经调节 模式1,神经体液调节 模式3,体液调节 模式2,神经体液调节 模式4,刺激刺激刺激刺激神 经神 经神经体 液体 液体液体液组织,22,
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