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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,想一想,以上的“钙”、“锌”指的是什么？,缺,“钙”,吃什么好？,学问回忆,以前我们学过的有关元素的学问:,1.水的电讲解明水是由 组成；,氧、氢,元素,2.觉察了元素周期表和元素周期律；,门捷列夫,4.单质是由 组成的纯洁物；,化合物是由 组成的纯洁物；,3.到目前为止，人类已经觉察 种元素；,100,多,同种,元素,不同种,元素,什么是,元素,？,第三单元 物质构成的奇异,课题,3,元素,课时目标,1、记住元素的概念,2、记住元素符号的书写规章。,3、记住常见元素的符号。,4、理解元素符号的意义。,5、了解元素周期表反响的信息。,从表格中你觉察了什么“怪现象”？,碳元素,氧元素,你能总结出元素的定义吗？,问题：,区分,钙,元素和,锌,元素关键看什么？,核电荷数,或,质子数,。,一、元素,、定义：,具有一样核电荷数即核内质,子数的一类原子的总称。,因此，不同种元素的本质区分是：核电荷数或质子数不同。即：质子数准备元素种类,把核电荷数为8即质子数为8的全部的氧原子,氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素,HgO,O,2,H,2,O,CO,2,核电荷数为1的全部氢原子统称为氢元素,核电荷数为6的全部的碳原子统称为碳元素,推断某两个原子是否为同种元素的依据是什么？,核电荷数即核内质子数一样，元素一样,核电荷数即核内质子数,不同，元素不同,统称为,氧元素,元素的特点：,元素,是同一类原子的,“,总称,”,，是一个宏,观概念，因此,元素只讲种类，不讲个,数。,例：,KMnO,4,是由钾、锰、氧,三种,元素组成,KMnO,4,是由,一个,钾元素、,一个,锰元素、,四个,氧元素组成,2、元素与原子的区分,描述物质由元素,组成。,描述分子由原子,构成,或,某些物质由原子,构成,水是由氢,元素,和,氧,元素,组成的。,一个,水分子,是由,两个氢原,子和一个氧原子,构成的；,铁,是由,铁原子,构成的,。,元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反响中元素种类不变，原子种类和个数也不变。,联系,物质,分子,原子,构成,构成,构成,分裂,元素,放哪里？,元素,同类原子的总称,水,是由氢,元素,和氧,元素,组成。,组成,3.,物质、元素、分子、原子之间的关系,:,只讲种类，不讲个数,既讲种类，又讲个数,水由什么组成？,水由什么构成？,而水分子由什么构成？,水分子由氧原子和氢原子构成,;,想一想,水由氢元素和氧元素组成；,物质由元素来组成,；,分子由原子来构成,组,成,构,成,一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成,;,构,成,水由水分子构成,；,物质由微粒来构成,；,物质,分子,思考：化学反响前后，分子变化了吗？元素变化了吗？,分子,的种类,，,原子的种类,。,元素的种类,，,物质的种类,。,转变,不变,不变,转变,化学反响前后，分子种类转变，元素种类不变。,问题：,某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该化合物含有哪些元素？,O,2,KCl,含,K,、,Cl,、,O,元素,4、化学反响前后,原子的,种类、个数、质量,都,不变,分子的种类确定变，而分子的个数不愿定变,元素的,种类和质量,都,不变,物质的种类确定变,新稀宝锌硒宝片,5元素的存在：,配料表：含锌硒碘蛋白质粉，明胶等。,成效成分：锌 40-80mg/kg,硒,碘 20-30mg/kg,以上都是指元素的含量,地壳中含量前四位的元素：,氧、硅、铝、铁,空气中含量最多的元素：,氮,海水中含量前四位的元素：,氧、氢、氯、钠,生物细胞中含量前三位的元素：,氧、碳、氢,你应该知道,含量最多的非金属元素,含量最多的金属元素,注意以下问法,钙,5,、元素的分类,碳磷硫硅碘,溴,氢氧氮氟氯,氦氖氩氪,找字的偏旁的规律？,“钅”字旁，汞除外，俗称“水银”,金属元素,非金属元素,“石”字旁固态,“氵”字旁液态,“气”字头气态,稀有气体元素,外国人可能不生疏汉字,使用统一的符号！,历史上，道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号，如以下图。但由于后来觉察的元素越来越多，符号设计越来越简洁，不便于记忆和书写，故未能被广泛承受。,1.元素符号承受的是 。,二、元素符号,2.,书写原则：,第一个字母要大写，其次个字母要小写,O C H N S,氧碳氢氮硫,Fe Cu Al Mg Hg,铁铜铝镁 汞,拉丁文,一大二小！,留意：,1,、,C,o,和,C,O,2,、,C,a,和,C,u,3,、,A,g,和,H,g,3.,元素符号的意义,H,一个氢原子,意义：,表示一种元素,表示该元素的一个原子,氢元素,宏观含义，,微观含义。,局部元素符号有三个意义：,一个铁原子,铁元素,Fe,C,铁这种物质,碳元素,一个碳原子,碳这种物质,想一想：,1元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义？,Cu,N,表示氮元素,一个氮原子,表示铜元素,一个铜原子,Ne,表示氖元素,表示一个氖原子,C,表示碳元素,表示一个碳原子,表示铜这种物质,表示氖气,表示炭这种物质,7.思考 以下符号的意义,2,O,6,C,2,个氧原子,6,个碳原子,元素符号前面有系数，就,只表示,微粒个数,!,例：,O,表示氧元素；一个氧原子,2,个氧元素；,8,Fe,8,个铁原子,2符号H、2H表示的意义？,留意：元素符号前有数字只表示微观的意义(几个某原子)，不表示宏观意义(某元素)。,H,：,表示氢元素；,表示一个氢原子,2H,：,表示,2,个氢原子,三、元素周期表简介,O,氧,8,16.00,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,核电荷数,质子数,1,、,元素周期表上分两大区域,2,、,横行,叫周期,7,个横行就是,7,个周期。,3,、,纵行,族,18,个纵行,16,个族,元素周期表是学习和争论化学的重要工具。,小结：,本课题小结,1、元素的概念,元素就是具有一样核电荷数即一样质子数的同一类原子的总称。,2、元素符号的书写,3、元素符号表示的意义,4、元素周期表,练习,1、不同种元素最本质的区分是 ,A 质子数 B 中子数,C 核外电子数 D 相对原子质量,A,2、以下说法有没有错误？将错误的说法加以改正：,水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。,练习,3.二氧化碳是由 和 组成的，共有 种元素；,4.二氧化碳分子是由 和 构成的，共有 种原子；一个二氧化碳分子中有 个原子。,5.过氧化氢H2O2是由 和 组成的，1个过氧化氢分子中含有2个氢 和2个氧 。,碳元素,氧元素,两,碳原子,氧原子,两,三,氢元素,氧元素,原子,原子,考察元素周期表，争论以下问题：,1每周期开头的是什么类型的元素,每周期靠近尾部的是什么类型的元素,3 每一周期都以什么类型的元素结尾,再见,
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