初中数学人教版--一元一次方程-人教版课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一元一次方程,一元一次方程,1,探究新知,1+2=3,5=7-2,3+b=2b+1,4+x=7,0.7x=1400,2x-2=6,象这种用等号“,=,”,来表示相等关系的式子,叫,等式,。,象这样含有未知数的等式叫做,方程,。,判断,方程的两个关键要素:,有未知数 是等式,请大家观察左边的这些式子,看看它们有什么共同的特征?,探究新知1+2=3 象这种用等号“=”来表示相等关系的,2,判断下列各式是不是方程,是的打“”,不是的打“”。,(1)-2+5=3 ()(2)3,-1=7 (),(3),m,=0 ()(4),3,(),(5),+y=8,()(6)2,2,-5,+1=0 (),(7)2a+b (),(,8,),x=4,(),判断下列各式是不是方程,是的打“”,不是的打“”。,3,请看一例,2004,年夏季奥运会上,我国获得,32,枚金牌。其中跳水队获得,6,枚金牌,比射击队获得金牌数的,2,倍少,2,枚。射击队获得多少枚金牌?,跳水队,比射 击队,的,2,倍 少,2,枚,6=2x-2,如果设射击队获得的金牌数为,x,请看一例 2004年夏季奥运会上,我国获得32枚金牌。,4,奥运冠军朱启南,在雅典奥运会男,子,10,米气步枪决,赛中最后两枪的,平均成绩为,10.4,环,其中第,10,枪,(,最后一枪,),的成绩,为,10.1,环,问第,9,枪,的成绩是多少环?,练一练,(,根据下列问题中的条件列出方程,),设第,9,枪的成绩为,x,环,可列,出方程,:,。,奥运冠军朱启南练一练(根据下列问题中的条件列出方程)设第9枪,5,练一练,(,根据下列问题中的条件列出方程,),国庆期间,“天一广场”搞促销,活动,小颖的姐姐买了一件衣,服,按,8,折销售的售价为,72,元,,问这件衣服的原价是多少元?,设这件衣服的原价为,x,元,,可列出方程,。,练一练(根据下列问题中的条件列出方程)国庆期间,“天一广场”,6,练一练,(,根据下列问题中的条件列出方程,),2008,年北京奥运会,的足球分赛场,-,秦,皇岛市奥体中心体,育场,其足球场的,周长为,344,米,长和,宽之差为,36,米,这,个足球场的长与宽,分别是多少米?,设这个足球场的宽为,x,米,则长,为,(x+36),米,可列出方程,。,练一练(根据下列问题中的条件列出方程)2008年北京奥运会设,7,如果设,x,周后树苗升高到,1,米,那么可以得到方程:,_,_,_,。,小颖种了一株树苗,开始时树苗高为,40,厘米,栽种后每周升高约,15,厘米,大约几周后树苗长高到,1,米?,40+15=100,40cm,100cm,x,周,练一练,(,根据下列问题中的条件列出方程,),如果设x周后树苗升高到1米,那么可以得到方程:_,8,想一想,议一议,这些方程之间有什么共同的特点,方程两边都是整式,只含有一个未知数,未知数的指数是一次,一元一次方程,想一想,议一议这些方程之间有什么共同的特点方程两边都是整式一,9,6=2x-2,40+15=100,X=4,X=4,X=90,使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,6=2x-240+15=100X=4X=4X=90使方程左,10,1.,下列各式中,哪些是一元一次方程?,(,1,),5x=0,(,2,),1+3x,(,3,),y=4+y,(,4,),x+y=5,(,5,),3m+2=1m,(,6,),3x+y=3x-5,(,7,),小试身手,1.下列各式中,哪些是一元一次方程?小试身手,11,3,、方程,(a+6)x,2,+3x-8=7,是关于,x,的一元一次方程,则,a=_,。,4,、列方程:某数,的相反数比它的 大,1,,求某数。,解:,-=+1,-6,小试身手,5,、一元一次方程,2x,3=5,的解是(),A,、,4 B,、,5 C,、,6 D,、,7,A,3、方程(a+6)x2+3x-8=7是关于x的一元一次方程,12,智力闯关,谁是英雄,第一关 是一元一次方程,则,k=_,第二关,:,是一元一次方程,则,k=_,第三关,:,是一元一次方程,则,k=_:,第四关,:,是一元一次方程,则,k=_,2,1,或,-1,-1,-2,智力闯关,谁是英雄第一关,13,在一卷公元前,1600,年左右遗留下来的古埃及草卷中,记载着一些数学问题,.,其中一个翻译过来就是“啊哈,它的全部,它的七分之一,其和等于,19”.,你能求出问题中的“它”吗?请你能根据题意列出方程,.,设,:“,它”为,x,列出方程,:x+=19,挑战时刻,在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中,记载着,14,百羊问题:,我国明代数学家程大为曾提出过这样一个有趣问题。有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵着一头羊跟在后面。后面的人问赶羊的人说:“你这群羊有一百只吗?”赶羊的人回答:“我如果再得这么一群羊,再得这么一群羊的一半,又再得这群羊的四分之一,把你牵的羊也给我,我恰好有一百只。”请问这群羊有多少头?,解,:,设这群羊有,x,只,可列出方程,:,x+x+1=100,百羊问题:解:设这群羊有x只,可列出方程:,15,上有,20,头、下有,52,足,问鸡兔各有多少?,自主探索,鸡兔同笼,思 维 拓 宽,上有20头、下有52足,问鸡兔各有多少?自主探索鸡兔,16,自从那一天,我衣着脚,挑着行李,沿着崎岖曲折的田埂,离开故乡,走向了城市;从此,我便漂泊在喧嚣和浮躁的钢筋水泥丛林中,穿行于中国文化三大支柱的儒释道,其内容相当丰富。以浩如海洋来比喻,都不之为过!近日,我在“儒风大家”上,看到一篇文章,仅用-三句话、九个字。说出了儒释道,其实并不高高在上,而是与我们的人生和日常生活密切相关!儒家的最高境界是“拿得起”,佛家的最高境界是“放得下”,道家的最高境界是“想得开”;所以说,儒释道的最高境界,就是这三句话、九个字。中国历史上还曾有过其他一些“人生境界”说,其中三个最著名的,正好可以与儒释道这三大最高境界对照参悟。跟儒家学拿得起。儒家是追求入世、讲究做事的,要求奋发进取、勇于担当、意志坚定。概括为三个字,就是“拿得起”。什么是“拿得起”?且看这个“儒”字左边一个“人”,右边一个“需”,合起来就是“人之所需”。人活世上,有各种精神或生存的需要,满足这些需要就需要去获取。去拿,并且拿到了、拿对了,就是拿得起。怎样才能拿得起?王国维人间词话中曾提出,古今之成大事业者,须经过三重境界。这三重境界体现的正是儒家精神,所以正是路径所在。第一重境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。登上高楼,远眺天际,正是踌(chu)躇(ch)满志,志存高远,高瞻远瞩,一腔抱负。人生,志向决定方向,格局决定高度;小溪只能入湖,大河则能入海。所以做事,要先立心中志向;成事,要先拓胸中格局。第二重境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。事情是需要去做才能成的,成越大的事业,需要越大的努力和付出,甚至要经受越大的磨难和困苦。这个世间,从来都是“艰难困苦,玉汝于成”;所以无论如何,都要“天行健,君子以自强不息”。第三重境界是“众里寻她千百度,蓦(m)然回首,那人却在,灯火阑珊处”。这说的是历经磨难而逐渐成熟、成长,最终豁然贯通、水到渠成。这其中蕴含一个重要道理,就是苏东坡所说的“厚积而薄发”。只有厚积才能薄发,人要做的,就是不断厚积,等待薄发。这就是拿得起的完整路径,也是事业成功的完整过程。跟佛家学放得下。佛家是追求出世、讲究清净的,要求能看到金刚经所言的“一切有为法,如梦幻泡影”,做到心经所言的“照见五蕴皆空”。概括为三个字,就是“放得下”。什么是“放得下”?且看这个“佛”字左边一个“人”,右边一个“弗”,弗的意思是“不”,合起来就是“不人”和“人不”。不人就是无人,也就是放下自我,摆脱私心的困缚;人不就是懂得拒绝,也就是放下欲望,超脱对外物的追逐。这两点能做到,就是放得下。如何才能放得下?唐代禅宗高僧青原行思曾提出参禅的三境界,那正是路径所在。第一重境界是“看山是山,看水是水”。人之最初,比如年少之时,心思是简单的,看到什么就是什么,别人说什么就相信什么。这样看待世界当然是简单而粗糙的,所看到的往往只是表面。但同时,正是因为简单而不放在心上,于是不受其困扰,这就是放下的心境。只是还太脆弱,容易被现实击碎。第二重境界是“看山不是山,看水不是水”。人随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界的问题越来越多、越来越复杂,经常是黑白颠倒、是非混淆,无理走遍天下、有理寸步难行,好人无好报、恶人活千年。这时人是激愤的,不平的,忧虑的,怀疑的,警惕的,复杂的。于是人不愿意再轻易地相信什么,容易变得争强好胜、与人比较、绞尽脑汁、机关算尽,永无满足的一天。大多数人都困在这一阶段,虽然纠结、挣扎、痛苦,这却恰恰是顿悟的契机。因为看到了,才能出来;经历了,才能明白。第三重境界是“看山还是山,看水还是水”。那些保持住本心、做得到忍耐的人,等他看得够了,经得多了,悟得深了,终于有一天豁然顿悟,明白了万般只是自然,存在就有存在的合理性,生会走向灭,繁华会变成寂寞,那些以前认为好的坏的对的错的,都会在规律里走向其应有的结局,人间只是无常,没有一定。这个时候他就不会再与人计较,只是做自己,活在当下之中。任你红尘滚滚,我自清风朗月;面对世俗芜杂,我只一笑了之。这个时候,就是放下了。第一重境界,是出得来,而进不去;第二重境界,是进得去,而出不来;第三重境界,才是进退自如、来去随意。放得下,是因为看透了、超脱了,所以随缘。跟道家学想得开。道家是追求超世、讲究自然的,要求心明大道、眼观天地、冷眼看破。概括为三个字,就是“想得开”。什么是“想得开”?且看这个“道”字一个“走”字旁加一个“首”字,也就是脑袋走或者走脑袋。脑袋走就是动脑子,尽量透彻;走脑袋就是依胸中透彻而行,尽量顺应规律。合起来,就是要明道,并依道而行。这种智慧,就是想得开。如何才能想得开?哲学大师冯友兰曾提出“人生四重境界”说,其中最高那层境界正是道家境界,所以正是路径所在。一是自然境界。有些人做事,可能只是顺着他的本能或者社会的风俗习惯,而对所做的事并不明白或者不太明白。这种“自然”并非道家那个自然,而是指混沌、盲目、原始,那些人云亦云、随波逐流的人就是这种人。二是功利境界。有些人,会为了利己而主动去思考和做事,虽然未必不道德,却必定是功利的,而且很容易走向自私自利、损人利己。三是道德境界。有的人,已经超越了自身,而开始考虑利人,譬如为了道义、公益、众生福祉而去做事。他们的眼界已经超越自身而投向了世间,胸中气象和站立高度已经抵达精神层次。四是天地境界。当一个人的视野放到了整个天地宇宙,目光投向了万物根本,他就抵达了天人合一。这时他就已经不需要动脑子了,因为天地宇宙就是他的脑子,已经事事洞明,就像电脑连接到了互联网。这种境界,正是道家境界。这四重境界,境界越高就越想得开。想开到什么程度,则决定于人的视野放到多大,眼界拔到多高。人处平地,到处都会遮眼阻路;人登顶峰,世间便能一览通途。这就是想得开的秘密眼界大了,心就宽了;站得高了,事就小了。想不开,往往都是画地为牢、作茧自缚。眼光和思维所涉及的面,尽量往大了走、往高了去,则是人人可以努力靠近的。综上:儒家拿得起、佛家放得下、道家想得开,合起来其实就是一句话:带着佛家的出世心态,凭着道家的超世眼界,去做儒家入世的事业。这也正是南怀瑾所说的人生最高境界:佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界。车水马龙的闹市里,双眸里闪烁着都市的霓虹,衣服上沾满着汽车曾经有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报,不会向你抱怨,总是自己一个人默默地承受着这一切。这种爱,叫“母爱”!世界上有一种爱很伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们去回报,那就是母亲。母亲像什么,
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