酸碱盐课件-人教版

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Page,*,专题 酸碱盐,专题 酸碱盐,直击中考,(05,河南）,在学习,NaOH,的性质时，老师将,CO,2,通入盛有,NaOH,溶液的试管中，同学们没有观察到明显现象。,CO,2,和,NaOH,发生反应了吗？探究活动从这个疑问开始。,明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，,如图所示，加入适量,NaOH,溶液后，他可观察到的小气,球有什么变化？产生这种现象的原因是什么？并写出,反应的化学方程式。,另一位同学认为这个方案还不足以证明,CO,2,和,NaOH,确,实发生了反应，因为,NaOH,溶液中有水，二氧化碳又,能溶于水。为使实验方案更完善，你认为还需要做,什么实验来探究这个问题？,玻璃管,小气球,NaOH,溶液,CO,2,直击中考 (05河南）在学习NaOH的性质时，老,考点分析,酸碱盐是初中化学的重点，也是初中化学的难点和分化点；,这部分知识系统性强，反应的规律突出，内容较多，,历届中招考试中都占有非常大的比重，约,30%,左右。,考点分析 酸碱盐是初中化学的重点，也是初中化,酸,1,、酸的通性：,使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色,酸,+,较活泼金属盐,+,氢气,酸,+,金属氧化物盐,+,水（除锈）,酸,+,碱盐,+,水（中和反应）,酸,+,盐盐,+,酸（酸是碳酸则变成二氧化碳和水）,酸1、酸的通性：,2,、常见的酸：,盐酸：,性质：浓盐酸有挥发性。,用途：重要的化工产品。用于除锈、制造药,物等。,浓硫酸：,性质：吸水性，脱水性，腐蚀性，氧化性。,用途：化工原料。用于生产化肥、农药和除,锈等；浓硫酸常做干燥剂,2、常见的酸：,碱,1,、碱的通性,：,使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色,碱,+,非金属氧化物盐,+,水（吸收酸性气体）,碱,+,酸盐,+,水（中和反应）,碱,+,盐盐,+,碱,酸红，碱蓝，石蕊灵；,酚酞碱中会变红。,碱1、碱的通性：酸红，碱蓝，石蕊灵；,2,、常见的碱：,NaOH,（俗称,“,火碱、烧碱、苛性钠,”,）,性质：白色固体，易潮解，有腐蚀性,易溶于水，溶解时放出大量的热,用途：化工原料。用于肥皂、造纸等工业；,生活中可去除油污。,Ca(OH),2,（俗称,“,熟石灰、消石灰,”,）,性质：白色粉末、微溶于水,用途：做建筑材料；农业上用来改良酸性土壤,2、常见的碱：Ca(OH)2（俗称“熟石灰、消石灰”）,盐,1,、盐的通性：,盐,+,酸盐,+,酸,可溶性碱,+,可溶性盐 新盐,+,新碱,金属,+,可溶性盐金属,+,盐,可溶性盐,+,可溶性盐 新盐,+,新盐,盐1、盐的通性：,2,、常见的盐：,NaCl,（俗称,“,食盐,”,）,无色透明的晶体,粗盐因含,MgCl,2,、,CaCl,2,等杂质，易潮解,Na,2,CO,3,（俗称,“,纯碱、苏打,”,）,白色粉末,易溶于水,2、常见的盐：,3,、化学肥料,：,氮肥：尿素、硝酸铵等,磷肥：磷矿粉、过磷酸钙等,钾肥：硫酸钾、氯化钾等,复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵等,3、化学肥料：,酸,碱,盐,复分解反应,盐水,盐金属单质,盐碱,盐酸,金属单质,盐,H,2,复分解反应,酸碱盐复分解反应盐水 盐金属单质盐碱盐酸金属单质盐,直击中考,讨论：,如何检验一种无色溶液是否具有酸性？请设计两种实验方案（写出简要的实验步骤、现象及结论）。,（,06,河南）,方案一：取少量该溶液置于试管中，向其中滴加几滴紫色石蕊试液，若石蕊溶液变为红色则可证明该溶液具有酸性。,方案二：取少量该溶液置于试管中，向其中加入碳酸钠溶液，若有气泡产生，则可证明溶液具有酸性。,直击中考 讨论：方案一：取少量该溶液置于试管中，向,中考篇,中考篇,1,、,(06,河南,),医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸（含盐酸），有关反应的化学方程式为,2,、,（,05,南通）,请写出日常生活中用稀硫酸除铁锈的方程式。,Mg(OH),2,+2HCl=MgCl,2,+2H,2,O,。,Fe,2,O,3,+3H,2,SO,4,=Fe,2,(SO,4,),3,+3H,2,O,必答题,1、(06河南)医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的,抢答题,1.,(06.,北京市,),某校课外小组测得柠檬汁的,pH,为,2,，对该柠檬汁的酸碱性判断正确的是（,）,A,、呈酸性,B,、呈碱性,C,、呈中性,D,、无法判断,2.,(06.,河南省,),下列有关实验操作中，正确的是（）,A,稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内,B,用胶头滴管加液体时，把滴管伸入试管内,C,把,pH,试纸直接浸入待测液中，测定其,pH,值,D,把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量,A,D,抢答题1.(06.北京市)某校课外小组测得柠檬汁的pH为2，,3,（,06.,长春）,下列认识或说法中正确的是（）,A.,向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，可证明该物质中一定含有,CO,3,2-,B.,常温下可用,Fe,与,AgCl,反应制取,Ag,C.,可用过量的,Cu(OH),2,除去,CuSO,4,溶液中少量的,H,2,SO,4,D.,分别将,Mg,、,Fe,、,Cu,、,Ag,放入稀盐酸中，可确定它们的活动性顺序,C,3（06.长春）下列认识或说法中正确的是（）C,（,06,河南）,A,、,B,、,C,三种可溶性化合物，分别由,Fe,3+,、,Na,+,、,Cu,2+,、,SO,4,2-,、,Cl,-,、,OH,-,六种离子中的两种组成,(,离子不能重复选用,),。,取上述物质的稀溶液进行实验，现象如下：,B+C,红褐色沉淀,B+Ba(NO,3,),2,白色沉淀,根据以上事实推断：,A,是,_,；,B,是,_,；,C,是,_,。,选答题,CuCl,2,Fe,2,(SO,4,),3,NaOH,选答题CuCl2Fe2(SO4)3NaOH,完成作业，互相交流,完成作业，互相交流,敬请批评指正！,感谢各位老师！,洛阳师范学院,敬请批评指正！感谢各位老师！洛阳师范学院,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事，无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,12,、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢，但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。,布尔沃,21,、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。,韩愈,23,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,24,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,25,、学习是劳动，是充满思想的劳动。,乌申斯基,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,28,、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,29,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,30,、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。,培根,身体健康，学习进步！,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康，学习进步,