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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,减数分裂与有丝分裂,复习课,比较及图像鉴别,前,中,后,末,减,联会 四分体,减,间,有丝分裂,(,含同源染色体,),着丝点分裂,(,不含同源染色体,),着丝点分裂,四分体排列于细胞中央,同源染色体分离,有丝分裂,减,中期,后期,(,不含同源染色体,),着丝点排列在赤道板上,(,含同源染色体,),着丝点排列在赤道板上,减,有丝分裂,减,减,A,B,C,D,E,F,减数分裂与有丝分裂的图像比较,时 期,染色体,DNA,2N,2N-4N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,2N,2N,4N,2N,染色单体,0,0-4N,4N,4N,0,0,间 期,体细胞,前 期,中 期,后 期,末 期,有丝分裂,DNA,、,染色体、染色单体的变化,DNA,的变化曲线,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,染色体的变化曲线,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,染色单体的变化曲线,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精子,细胞,精子,染色体,染色单体,DNA,同源染色体,四分体,体细胞,N N N N 0 0 0 0 0,2N 2N 2N 2N 2N N 2N N N,0 0-4a 4a 4a,4a,2a,2a,0 0,2a 2a-4a 4a 4a 4a 2a 2a,2a,a,0 0 N N 0 0 0 0 0,减数分裂,DNA,、,染色体、染色单体等的变化,配子形成过程中,DNA,含量变化,4n,3n,2n,1n,间期,减期,减期,4n,3n,2n,1n,间期,减期,减期,配子形成过程中染色体变化,4n,3n,2n,1n,间期,减期,减期,配子形成过程中染色单体变化,配子形成过程中,DNA,含量变化,4n,3n,2n,1n,间期,减期,减期,配子形成过程中染色体变化,配子形成过程中染色单体变化,4n,3n,2n,1n,间期,前期,中,后,末,有丝分裂,减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较,4n,3n,2n,1n,减数分裂,间期,减期,减期,区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线,看起点和终点,起点和终点在同一直线上的为有丝分裂;不在同一直线上的为减数分裂。(如图,3,与图,4,或图,1,与图,2,),减数分裂和有丝分裂染色体、,DNA,的变化曲线的比较规律,区别二 染色体还是,DNA,的曲线,看染色体或,DNA,暂时翻倍的时间,翻倍的时间在间期,且线条是倾斜(,DNA,的复制需一定时间)的为,DNA,;翻倍的时间在后期(有丝分裂后期或减数第二次分裂后期),且是突然翻倍(着丝点的分裂是瞬间的)的为染色体。(如图,2,与图,4,或图,1,与图,3,),有丝分裂和减数分裂的比较,比较,有丝分裂,减数分裂,不 同 点,细胞类型,染色体复制次数,细胞分裂次数,形成子细胞数目,染色体数目变化,形成细胞类型,相同点,意义,体细胞,生殖细胞,同源染色体行为,无同源染色体的联会、交叉互换、分离等行为,同源染色体在第一次分裂发生,联会、交叉互换、分离等行为,染色体复制一次,,细胞分裂一次,染色体复制一次,,细胞连续分裂两次,2,个,4,个或,1,个和,3,个,亲,、,子细胞数目相等,2N,2N,染色体数目减一半,2N N,体细胞,精子和卵细胞,染色体复制一次,都出现纺锤丝,使亲代与子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性,使亲代与子代之间维持了体细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传和变异都是十分重要的,减,和减,的区别,比较项目,减数第一次分裂,减数分裂第二次分裂,同源染色体,染色体数,同源染色体行为,中期分裂相,后期分裂相,有,无,体细胞相同,体细胞的一半,有联会,四分体,无,同源染色体排列在赤道板上,着丝点排列赤道板上,同源染色体分离,着丝点分离,细胞分裂过程中各时期图像的鉴别,一般来讲,鉴别某一细胞图像属于哪种细胞分裂,最关键的是看染色体的行为。可按如下原则判定。,前期图形,是否有同源染色体,无,:,减数第二次分裂,;A2,有,:,染色体散乱分布,(,有丝分裂,;A1,),特殊状态(联会、四分体,),(,减,I,;,A3,、,A4,),A,组,中期图形,是否有同源染色体,无:,减数第二次分裂;,B3,有,:,染色体着丝点在赤道板上,(,有丝分裂;,B1,),四分体排列在细胞中央,(,减,I,;,B2,),B,组,有:有丝分裂,;C1,是否有同源染色体(看一极),无,有,染色单体(,减数第一次分裂,;C2,),无染色单体(,减数第二次分裂,;C3,),后期图形,C,组,一般来讲,末期图像不容易进行单独鉴别,需与其他时期相比较。若形成的子细胞染色体数目减半,且每条染色体都有姐妹染色单体,则为减数第一次分裂;若子细胞的染色体数目不减半,且无同源染色体,每条染色体无姐妹染色单体,则为减数第二次分裂末期;若子细胞的染色体数目不减半,但有同源染色体,每条染色体无姐妹染色单体,则为有丝分裂末期。,末期:,练习:,判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞是什么?,甲,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,减数第一次,后,次级精母细胞,乙,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,减数第二次,后,精细胞,或极体,丙,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,有 丝,后,体细胞,丁,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,减数第二次,后,卵细胞和极体,有丝,分裂,减数第一次分裂,减数第二次分裂,中期 中期 中期,有丝,分裂,减数第一次分裂,减数第二次分裂,后期 后期 后期,时期:,细胞名称:,产生的子细胞是:,减数第二次分裂后期,次级精母细胞或极体,精细胞或极体,时期:,细胞名称:,产生子细胞的名称:,减数第二次分裂前期,次级精(卵)母细胞或极体,生殖细胞,时期:,细胞的名称:,产生子细胞的名称:,减数,I,中期,初级精(卵)母细胞,次级精母细胞或 次级卵母细胞和极体,练习:,下图中,A,图是某雄性动物的体细胞,请据图回答问题:,(,1,),B,细胞的分裂方式和分裂时期,是,_,。,(,2,)图中具有四个染色体组的细胞是,_,。,(,3,)若图中,D,细胞继续分裂,则它最终分裂成的细胞应是(从方框中选择正确的图,并用字母表示),_,,该细胞的名称为,_,。,(,4,)用字母和箭头将上图,5,个细胞(含方框中所选的正确图),按细胞分裂的方式和顺序连接起来,_,。,有丝分裂后期,B,E,精细胞,ABACDE,练习:下图为细胞分裂曲线图,请回答问题:,N,2N,4N,O,H,I,J,K,L,C,D,E,F,G,B,A,分裂时期,、图中 表示,_,的含量变化;,表示,_,的含量变化,、图中处于减数,分裂的是,_,处于有丝,分裂的分裂期的是,_.,O-B,F-K,DNA,染色体,请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。,减,的前期,减,的前期,有丝分裂的中期,减,的中期,A B C,有丝分裂前期,减,前期,减,前期,练习:判断上图各属于何种分裂?哪个时期?,D E F,有丝分裂中期,减,中期,减,中期,G H I,有丝分裂后期,减,后期,减,后期,练习:,1,、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:,(1),按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来,_,;,按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来,_,。,12,、,2,、,5,、,6,、,7,1,、,3,、,8,、,10,、,4,、,9,、,11_,(2),此动物的正常体细胞中有,对同源染色体,,细胞核中有,个,DNA,分子。,2,4,(3),在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正,常体细胞中染色体数增加一倍的是图,。,5,、,6,(,4),在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图,。,1,、,3,、,8,(5),上述分裂图中,每条染色体上只含一个,DNA,分子的是图,。,5,、,6,、,7,、,9,、,11,、,2,、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图,请根据图回答,A,B,C,(1),该种生物体细胞中的染色体数为,条,表示体细,胞分裂的细胞是,。,4,C,A,B,C,(2)A,细胞是,后期图,,B,细胞是,后期图,,A,细胞分裂形成,和,;,B,细胞分裂形成,。,次级卵母细胞分裂,初级精母细胞分裂,一个卵细胞,一个第二极体,两个次级精母细胞,A,B,C,(3),三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体,的是,,含同源染色体的是,。,B,C,A,B,C,(4),分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞,,,DNA,数目是体细胞一半的是,。,B,和,A,A,(,1,)完整的细胞周期从,_,开始,到,_,为止。,(,2,)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失,,纺锤体形成是在,_,。,(,3,)着丝点分裂,两条染色单体分离在,_,。,(,4,),观察和研究染色体的形态和数目最好在,_,。,(,5,)从图中可以发现,母细胞与子细胞的细,胞核中,DNA,分子的数量是稳定的,其意义在,于,。,3,、如图是连续分裂的细胞在各个不同时期,DNA,含量(单位,C,)的测定结果。请据图回答:,f,k,g-h,或,b-c,i-j,或,d-e,h-i,或,c-d,保持亲代和子代细胞中遗传物质的稳定,再见,谢谢同学们的参与,
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