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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,勇气的故事,勇气的故事,第一板块:勇气是什么?,第一板块:勇气是什么?,勇气的故事故事写作教学课件,勇气的故事故事写作教学课件,勇气的故事故事写作教学课件,勇气的故事故事写作教学课件,勇气的故事故事写作教学课件,勇气的故事故事写作教学课件,第二板块:勇气怎样去表达?,第二板块:勇气怎样去表达?,一本漫画书,唤起了大家这么多关于“勇气”的故事,如果一一画下来,一本,勇气,的续集就诞生了。除了用图画,我们还可以怎么表达“勇气”呢?勇气是怎样产生又是怎样展现呢?,知道吗?“勇气”在作家的笔下也同样精彩。快速浏览这两个片段,想一想,分别写的是什么?,一本漫画书,唤起了大家这么多关于“勇气”的故事,张灵灵喘着气,心有余悸地把那只盛有蚕宝宝的塑料袋扔到地上。“我不想再看见它们”。她转过身,飞快地跑进校门。,金铃独自站在树下,用眼角瞄着那只塑料袋。袋里的小蚕浑然不知发生了何事,依旧在努力地爬来爬去,连带着整只口袋都在微微掀动。,金铃心跳如鼓,两手出汗。捡回去吗?捡不捡?这可是别人扔掉的东西呀!乞丐才会捡别人不要的东西,同学知道了一定会笑话她。可是就这么走了吗?让这些蚕宝宝躺在路边被行人踩死?被车轮压死?或者像那只可怜的小鸟一样,被顽皮的小孩子一把捏死?,金铃站在初夏的阳光下,脸已经晒得微微发红,鼻尖沁出一颗颗汗珠。,她终于飞快地向四周扫一眼,觉得并没有人注意她的动向,就猛地弯下腰,把那只塑料袋一把抓在手里。,天哪,但愿不要有人看见,千万不要有人看见!,黄蓓佳,我要做好孩子,张灵灵喘着气,心有余悸地把那只盛有蚕宝,“,勇气”该如何展现?,翻大雪山时,天已快黑了。路越来越险,强巴把车速减了下来,我悬着一颗心,暗暗祈祷:千万不要出事!千万不要出事!可是,就在这个时候出事了!我们的车又爆了一个轮胎,。“怎么办?我们怎么办?”,这时候,强巴倒是十分镇定。他指挥我和老爸把车推到路边。我们要等辆三菱车来,如果车上有备用胎,看能不能先借来给我们的三菱车安上。天色已暗,要过山的汽车已经很少了。我基本上绝望了,好像全身的骨头都松塌下来,:“我们是彻底地被困在山上了。”,“站直了,别趴下!”,强巴在我后背上猛拍一掌,,“男子汉嘛,没有我们过不了的山,没有我们闯不下的关,来,我们唱首歌来鼓鼓气。”,红军不怕远征难,万水千山只等闲。,“勇气”该如何展现?翻大雪山时,天已快黑了。路越,因为小学课本里学过这首诗词,我也会唱。老爸是唱着这首歌长大的,当然他也会唱,我们俩都加入了进去,一首雄浑的男声小合唱响彻大山。,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。,山雨来势凶猛,雨点儿噼噼啪啪地打在我们的身上,可是我们谁也没有躲进车里去。我爬到顶上,张开双臂,,仰头向天喊道,:“暴风雨,来吧,我们不怕!”,强巴跑到崖边,那里有一颗挺拔的青松。,强巴做了一个顶天立地的动作,,唱的是京戏:,要学那泰山顶上一棵松,,顶天立地傲长空,,我看见山下的盘山公路有一串灯光在移动,惊喜道,:“有车来啦!”,摘自杨红樱的,男生日记,因为小学课本里学过这首诗词,我也会唱。老爸是唱着,宝宝们准备好没?,想和这些作家,PK,一下吗?请大家拿出稿纸,用一个片段将自己的故事最精彩的部分写下来。在写作过程中请注意:,友情提醒:,1.,用一个片段写清楚“勇气”的产生和展现的过程。,2.,能通过心理活动、动作、语言等细节,将故事中最精彩的场面生动具体地呈现出来。(请注意:抓细节),3.,时间是十分钟。(请注意:比速度),宝宝们准备好没?想和这些作家PK一下吗?请大家拿,第三板块:“勇气”分享会,第三板块:“勇气”分享会,勇者不惧,现在,我们来举行一次主体为“勇者不惧”故事主体分享会,愿意与别人分享自己的故事,需要勇气。当着老师和小伙伴讲述故事,你就是一个“勇者”;如果将故事写得精彩,读得声情并茂,你就是一个“勇士”。,勇者不惧 现在,我们来举行一次主体为“勇者不惧”故,刚才,我们在文字中感受到勇气,更触摸到一颗颗纯真闪亮的童心。我相信,童年有勇气相伴,就会充满温暖与力量;童年有勇气相随,就会成为一段金色的岁月。最后送大家一段话:,有责任的勇气,才能产生力量;,有智慧的勇气,才能震撼心灵;,有故事的勇气,才能留驻记忆。,刚才,我们在文字中感受到勇气,更触摸到一颗颗纯真,
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