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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,学习目标,1.运用地图和资料归纳人口增长的特点。,2.运用地图和资料归纳人口分布的特点。,3.举例说明人口问题对环境、社会及经济的影响。,4.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出世界三大人种的主要分布地区。,学习目标1.运用地图和资料归纳人口增长的特点。,1,课前预习,一、世界人口的增长,1.2011年10月31日，世界人口总数突破_亿。,2.在18世纪以前，人口增长十分_；工业革命以后，世界人口增长的速度才大大_，特别是第二次世界大战以后，世界人口迅速_。,3.现在，全球_庞大，每年新增加的人口数高达8 000万，相当于一个德国的人口。,4.世界人口的增长速度，通常用_来表示。它是由人口_和人口_决定的。,70,缓慢,加快,增长,人口基数,人口自然增长率,出生率,死亡率,课前预习一、世界人口的增长70缓慢加快增长人口基数人口自然增,2,5.从地区分布看，_、_等地区，人口自然增长率较低，个别国家甚至出现了_；_、_和_,_,_地区，人口自然增长率较高。,二、世界人口的分布,6.人口_程度用人口密度表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的_数。,7.亚洲的_部和_部、_西部，以及_东部的沿海和平原地区，人口稠密。极端干旱的_地区、气候过于湿热的_地区、终年严寒的_地区或地势高峻的_、_，人口稀疏。,欧洲,北美,负增长,亚洲,非洲,拉丁美洲,疏密,人口,东,南,欧洲,北美洲,沙漠,雨林,高纬度,高原,山区,5.从地区分布看，_、_等地区，人,3,三、人口问题,8.一个地区保持合理的人口_和人口增长_，可以促进经济和社会的发展。所以，一个地区人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会成为_问题。,9.人口数量过多，增长过快，会给_和_带来很多问题。如_困难、饥饿贫困、_条件差、交通压力增大等。人口增长过慢，甚至停止增长或不断减少，也会带来一些负面影响。例如，_短缺，_不足，社会抚养_的负担加重，等等。,数量,速度,人口,环境,社会经济发展,就业,居住,劳动力,国防兵源,老年人,三、人口问题数量速度人口环境社会经济发展就业居住劳动力国防兵,4,10.为了解决人口问题，各国都制定了相应的人口政策，以使人口的增长与_、_的发展相适应，与_、_相协调。,四、不同的人种,11.根据_方面的特征，人类可以分为_、_和_三个主要人种。,12.不同人种虽然有体质上的差异，但没有优劣之分，所有人种都是_的。,社会,经济,环境,资源,体质,白种人,黄种人,黑种人,平等,10.为了解决人口问题，各国都制定了相应的人口政策，以使人,5,精巧点拨,1.人口自然增长率。,（1）人口的增长速度用人口自然增长率表示。（人口自然增长率人口出生率-人口死亡率）,（2）当人口自然增长率0时，人口正增长，表示人口增加。,（3）当人口自然增长率0时，人口零增长，表示人口处于稳定状态，既不增加也不减少。,（4）当人口自然增长率0时，人口负增长，表示人口减少。,特别提示：人口自然增长率下降，并不一定表示人口减少。若人口自然增长率在大于0的范围内下降（如从15%降到09%），人口仍然处于增长状态，只是增长的速度变慢了。,精巧点拨1.人口自然增长率。,6,2.人口疏密程度用人口密度来表示。,（人口密度=人口总数/总面积）,3.人口分布与地理环境的关系。,2.人口疏密程度用人口密度来表示。（人口密度=人口总数/总,7,4,.,人口问题及解决措施。,5.世界人种的分布。,4.人口问题及解决措施。,8,同步训练,夯实基础,知识点：世界人口的增长,读图4-1-1，完成12题。,1.图中哪一条曲线能表示世界人口增长特点？(),A.B.C.D.,同步训练夯实基础知识点：世界人口的增长,9,2.,决定人口增长的因素是,(,),A.,计划生育政策,B.,出生率,C.,死亡率,D.,出生率和死亡率,3.,某一地区在,2017,年，平均每,5 000,人当中，出生了,100,个婴儿，死亡,40,人。这个地区在,2017,年人口的出生率、死亡率和自然增长率分别是,(,),A.1%,、,0.4%,、,0.6%,B.2%,、,0.8%,、,1.2%,C.2%,、,1.8%,、,0.2%,D.2%,、,1.2%,、,0.8%,2.决定人口增长的因素是(),10,4.,世界人口的增长存在着很大的地域差异。分析下表，关于,X,国和,Y,国的正确说法是,(,),A.X,国可能在北美,B.X,国人口自然增长率低于,Y,国,C.Y,国可能在欧洲西部,D.Y,国人口分布稀疏,4.世界人口的增长存在着很大的地域差异。分析下表，关于X国,11,知识点：世界人口的分布,5.读图4-1-2，人口密度最大的地方是（）,A.B.C.D.,知识点：世界人口的分布,12,世界人口分布不均，但又有一定的规律。据此读图,4-1-3,，完成,6,7,题。,6.,根据人口在不同海拔地区的分布推断，世界上分布着最多人口的地形类型是,(,),A.,山地,B.,丘陵,C.,高原,D.,平原,世界人口分布不均，但又有一定的规律。据此读图4-1-3，完成,13,7.,根据人口分布在不同纬度地区的情况推断，世界人口稠密区主要是,(,),A.,北半球中低纬度地区,B.,北半球高纬度地区,C.,南半球高纬度地区,D.,南半球中低纬度地区,8.,目前，无常住人口的大洲是,(,),A.,大洋洲,B.,南极洲,C.,非洲,D.,欧洲,7.根据人口分布在不同纬度地区的情况推断，世界人口稠密区主,14,9.,下列属于人口分布稠密的地区是（）,A.,南美洲的热带雨林,B.,青藏高原,C.,亚洲的东部和南部,D.,极地地区,10.,某同学编写了一段顺口溜：“高纬高山，沙漠内陆，雨林湿又，人们定居难。”下列选项最能反映世界人口分布特点及成因的是（）,A.,旱、寒、热,B.,热、旱、寒,C.,寒、旱、热,D.,寒、热、旱,9.下列属于人口分布稠密的地区是（）,15,知识点：人口问题,11.截至2018年1月，世界总人口已经超过75亿，过多人口带来的问题有(),粮食不足交通拥挤住房紧张人口老龄化,A.B.C.D.,下表是2005年两个国家的人口资料统计表，读表并完成1213题。,知识点：人口问题,16,12.,据表判断甲国可能是,(,),A.,德国,B.,印度,C.,中国,D.,巴西,13.,与甲、乙两国目前所出现的问题不符的是,(,),A.,甲国劳动力比重小,B.,甲国老龄化严重,C.,乙国人口增长过快,D.,乙国经济欠发达,12.据表判断甲国可能是(),17,14.,如图,4-1-4,所示漫画反映的问题，在下列哪个国家比较突出？,(,),A.,美国,B.,中国,C.,加拿大,D.,澳大利亚,15.,下列关人口增长的叙述，正确的有,(,),越慢越好与资源、环境相协调越快越好与社会经济发展相适应,A.,B.,C.,D.,14.如图4-1-4所示漫画反映的问题，在下列哪个国家比较,18,知识点：不同的人种,16.区别人种的主要根据是(),A.经济生活水平和文化程度,B.居住地区和生活水平,C.风俗习惯、语言文化、宗教信仰,D.肤色、眼色、毛发、脸形等体质特征,17.阿拉伯人和印第安人分别属于(),A.白种人、黄种人B.黄种人、黑种人,C.黑种人、白种人D.白种人、黑种人,知识点：不同的人种,19,读图,4-1-5,，完成,18,19,题。,18.,由图可知，下列说法正确的是,(,),A.,欧洲西部是白种人与黄种人的混居地区,B.,黑种人只分布在非洲,C.,西亚的人种主要是白种人,D.,北美的人种只有白种人,读图4-1-5，完成1819题。,20,19.,下列关于图中甲和乙所在地区居民构成的说法，错误的是,(,),A.,甲处居民为黄种人，属于因纽特人,B.,甲处居民为黄种人，属于印第安人,C.,乙处居民为黑种人，这里是黑种人的“故乡”,D.,乙处居民为黑种人，美国的黑种人是通过奴隶贸易贩卖过去的,20.,下列关于种族的说法，正确的是（）,A.,白种人是优等种族,B.,黑种人是劣等种族,C.,黄种人是优等种族,D.,人种无优劣之分,19.下列关于图中甲和乙所在地区居民构成的说法，错误的是(,21,同步训练,能力提升,21.,读图,4-1-6,，完成下列各题。,同步训练能力提升21.读图4-1-6，完成下列各题。,22,（,1,）世界人口的分布很不均匀，其中人口最稠密的四个地区是,_,、,_,、,_,、,_,。四地的共同点：海陆位置方面,_,；气候方面,_,；地形方面,_,。,（,2,）图中,A,、,B,两地，人口,_,（填“稠密”或“稀疏”）。,（,3,）图中,C,地所处大洲的人口密度,_,（填“大”或“小”），人口自然增长率,_,（填“高”或“低”）。,亚洲东部,亚洲南部,欧洲西部,北美洲东部,沿海,气候温和，降水较多,平原和盆地，地形平坦,稀疏,大,低,（1）世界人口的分布很不均匀，其中人口最稠密的四个地区是_,23,22.,读图,4-1-7,，完成下列各题。,（,1,）这幅漫画揭示的是人口增长,_,（填“过快”或“过慢”）带来的问题。,（,2,）这些问题具体表现在,_,、,_,、,_,、,_,、,_,等方面。,过快,城镇增多,耕地变少,供水紧缺,环境污染,资源破坏,22.读图4-1-7，完成下列各题。过快城镇增多耕地变少供,24,（,3,）漫画所反映的问题，主要存在于,_,洲、,_,洲及拉丁美洲。,（,4,）人口不能无节制地增长，人口的增长应与,_,、,_,的发展相适应，与,_,、,_,相协调。,亚,非,社会,经济,环境,资源,（3）漫画所反映的问题，主要存在于_洲、_,25,思维导图,思维导图,26,
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