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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课题:太阳钟,06号,姓名:冉#,说课环节,教材分析,教学流程,板书设计,教法学法,教材分析,教学内容,人教版五年级下册,第一单元白天和黑,夜第2课太阳钟,教学目标,知识与技能:,知道太阳钟是利用太阳与影子的关系制成的,了解古代的计时工具日晷及其原理。,过程与方法:,能做用太阳的影子表示时间的“钟表”。,情感态度与价值观:,意识到掌握利用自然规律可以为人类服务。,教材分析,重点:,难点:,课时:,1课时,了解各种不同形状、不同国家、不同制作方法的日晷(太阳钟)的制作原理。,根据当地的纬度制作太阳钟。,教法学法,教法:,学法:,讲授法,演示法,探究法,观察法、假设法、模拟实验法、小组合,作,教学流程,环节一:新知导入,古人没有钟表怎样,知道时间?,设疑导入,教学流程,环节二:介绍日晷,出示挂图,解图,观图,环节三:制作日晷,教学流程,讨论:如何,制作日晷?,介绍具体,制作方法。,学生制作,环节四:手掌日晷,教学流程,介绍方法,尝试制作,教学流程,环节五:课堂小结,谈谈我的收获!,板书设计,2、太阳钟,日晷有,赤道日晷,地平日晷,谢谢大家!,
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