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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新授课,必修三,经济发达地区的可持续发展第二课时,周 霞,产业转移,以珠江三角洲为例,新授课必修三 经济发达地区的可持续发展第二课时 周,1,课前展示,产业转移，指企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。你能举个产业转移的案例吗？,课前展示产业转移，指企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移,2,学习目标,以珠江三角洲为例，说出产业转移的含义、类型、目的、影响因素，学会分析产业转移对区域发展的影响。,学习目标以珠江三角洲为例，说出产业转移的含义、类型、目的、影,3,一、国际典型产业转移路径,探究活动,1,：读“世界典型产业转移路径示意图”（图,1,）、“,20,世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移主要对象国（地区）的变化示意图”（图,2,），认识国际典型产业转移路径。,图,1,显示出世界产业转移可分为几个阶段？,一、国际典型产业转移路径探究活动1：读“世界典型产业转移路径,4,一、国际典型产业转移路径,探究活动,1,：读“世界典型产业转移路径示意图”（图,1,）、“,20,世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移主要对象国（地区）的变化示意图”（图,2,），认识国际典型产业转移路径。,图,2,显示，目前中国的劳动密集型产业转移的主要路径是什么？,一、国际典型产业转移路径探究活动1：读“世界典型产业转移路径,5,二、产业转移类别、目的、影响因素、对环境影响,探究活动,2,：开展小组合作学习，读“我国三家外资工厂的原料地、加工地和产品市场示意图”（图,3,），分析产业转移类别、目的、影响因素、对地理环境的影响。,展示产业转移的主要类别：国内的产业转移称为区域产业转移；跨国的产业转移称为国际产业转移,。图,3,中三个企业的产业转移分别是何种类型？,二、产业转移类别、目的、影响因素、对环境影响探究活动2：开展,6,二、产业转移类别、目的、影响因素、对环境影响,探究活动,2,：开展小组合作学习，读“我国三家外资工厂的原料地、加工地和产品市场示意图”（图,3,），分析产业转移类别、目的、影响因素、对地理环境的影响。,日本纺织厂、韩国汽车厂、香港服装厂三企业产业转移到中国的目的分别是什么？影响这些企业转移到中国来的因素有哪些？,二、产业转移类别、目的、影响因素、对环境影响探究活动2：开展,7,二、产业转移类别、目的、影响因素、对环境影响,探究活动,2,：开展小组合作学习，读“我国三家外资工厂的原料地、加工地和产品市场示意图”（图,3,），分析产业转移类别、目的、影响因素、对地理环境的影响。,产业转移对青岛的社会经济发展带来什么影响（可从产业结构、环境保护、经济发展、就业率等角度分析）？,对中国会带来哪些影响呢？,二、产业转移类别、目的、影响因素、对环境影响探究活动2：开展,8,三、珠江三角洲地区的两次次产业转移,探究活动,3,：读课本相关内容，说出珠江三角洲地区产业转移的历程，分析其对地理环境的影响。,第一次,第二次,发生时间,转移方向,转移产业,三、珠江三角洲地区的两次次产业转移探究活动3：读课本相关内容,9,三、珠江三角洲地区的两次次产业转移,探究活动,3,：读课本相关内容，说出珠江三角洲地区产业转移的历程，分析其对地理环境的影响。,产品生产各环节中，附加值有何不同？,20,世纪,90,年代后，珠三角向外转移的环节一般是哪个？,深圳在今后应该坚持什么样的产业发展方向？,珠江三角洲将劳动密集型和资源密集型企业向粤北山区转移对珠江三角洲带来什么有利影响？,三、珠江三角洲地区的两次次产业转移探究活动3：读课本相关内容,10,课堂评估,活动：绘制概念图,反思：收获与疑问,课堂评估活动：绘制概念图反思：收获与疑问,11,1,图,6,为“发达地区与欠发达地区关系示意图”，读图回答下题。,典型例题,（,1,）图中箭头所示的生产要素及其流动方向，符合区际关系的是,A,为资金,B,为技术,C,为劳动力,D,为原料,AC,1图6为“发达地区与欠发达地区关系示意图”，读图回答下题。,12,1,图,6,为“发达地区与欠发达地区关系示意图”，读图回答下题。,典型例题,（,2,）关于两区域间产业转移的叙述，正确的是,A,欠发达地区应全面承接发达地区的产业转移，以促进区域发展,B,发达地区应将高新技术产业转移到欠发达地区，以降低生产成本,C,发达地区向欠发达地区逐步转移第二产业，有利于两区域产业结构优化,D,发达地区向欠发达地区转移劳动密集型产业，可促进欠发达地区城市化,D,1图6为“发达地区与欠发达地区关系示意图”，读图回答下题。,13,2,根据材料和图,7,，结合所学知识，回答下列问题。,典型例题,材料一：国家,纺织工业调整和振兴规划,指出，我国纺织服装工业产业布局不尽合理，,80%,的生产能力集中在沿海地区。鼓励中西部地区发挥资源优势，承接产业转移，发展纺织服装加工基地。,材料二：,安徽省人口发展“十一五”规划和,2020,年远景目标,指出，,2005,年全省外出人员达,1000,万左右。把人口发展纳入城乡经济、社会规划统筹考虑，利用区域规划引导人口有序流动和合理分布。,2根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题。典型例题,14,2,根据材料和图,7,，结合所学知识，回答下列问题。,典型例题,（,1,）分析,2008,年以来，服装加工基地从广东等省转向安徽的主要原因。,与广东等省相比，安徽原材料、劳动力、水、土地、能源等供给充足，生产成本低；,另外，安徽,临近沿海发达地区，对外交通日益完善，市场广阔，政策扶持力度大。,与安徽相比，广东等省产业结构升级、生态环境压力增大。,2根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题。典型例题（1,15,2,根据材料和图,7,，结合所学知识，回答下列问题。,典型例题,（,2,）据此说明产业转移对安徽省未来人口迁移和城市化的影响。,安徽的工业化进程加快，就业机会增加，收入水平提高，向发达地区迁移的人口减少，其它地区人口迁入增加。省内农村人口向城镇迁移加快，城镇规模扩大，城市化水平不断提高。,2根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题。典型例题（2,16,重点图像,“双转移”是广东提出的产业转移和劳动力转移的统称。具体是指珠三角的劳动密集型产业向东西两翼、粤北山区转移；东西两翼、粤北山区的劳动力，一方面向当地二、三产业转移，另一方面其中的一些较高素质劳动力，向发达的珠三角地区转移。,重点图像“双转移”是广东提出的产业转移和劳动力转移的统称。具,17,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,18,
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