湘教版九年级数学上册《4.2正切》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,4.2 正 切,4.2 正 切,1,动脑筋,如图,在离上海东方明珠塔,1000m,的,A,处,用仪器测得塔顶的仰角为,25,(,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的叫作仰角,在水平线下方的叫作俯角,),,仪器距地面高为,1.7,m,.,你能求出上海东方明珠塔的高,BD,吗?,1.7,m,?,动脑筋 如图,在离上海东方明珠塔1000m的A处,用仪,2,1.7,m,?,求东方明珠塔高的关键是求三角形,ABC,的边长,BC,,因为塔高等于,BC,加上仪器的高,1.7m.,要求,BC,,如果已知的是,则由 可求得,.,而现在已知的是,AC,,我们能不能像探索正弦值一样来探究 的值呢?,1.7m?求东方明珠塔高的关键是求三角形ABC的边长,3,1.7,m,?,类似地,可以证明:在有一个锐角等于,的所有直角三角形中,角,的对边与邻边的比值也为一个常数,.,1.7m?类似地,可以证明:在有一个锐角等于,4,结论,定义,在直角三角形中,锐角,的对边与邻边的比叫作角,的,正切,,记作,tan,,即,角 的对边,角 的邻边,结论定义 在直角三角形中,锐角的对边与邻边的比叫作角的,5,举,例,如何,求,tan 30,,,tan60,的值,呢?,解,:,如图,在,Rt,ABC,中,,C,=90,,,A,=30,,,从而,AC,2,=,AB,2,-,BC,2,=,(,2,BC,),2,-,BC,2,=3,BC,2,.,于是,BC=AB,.,因此,由此得出,AC=BC,.,由于,B,=60,,因此,举 如何求 tan 30,tan60的值呢?解,6,tan,45,的值是多少?,说一说,你能说出道理吗?,答:tan,45,=1.,tan 45的值是多少?说一说你能说出道理吗?,7,现在我们把,30,,,45,,,60,的正弦、余弦、正切值列表如下:,30,45,60,sin,cos,tan,现在我们把30,45,60的正弦、余弦、正,8,例如,用计算器可求出,tan,25,0.466 3,.,我们可以用计算器求任意一个锐角的正切值,其使用方法与求正弦值或余弦值类似,只是按的键应为,键,例如,用计算器可求出tan 25 0.466 3.,9,现在你能求出图中东方明珠塔的高,BD,吗?,说一说,1.7m,1000,m,在图,4-15,的,Rt,ABC,中,,A,=,25,,,AC,=,1000,m,,,A,的对边为,BC,,邻边为,AC,,,因此,从而,BC,1000,tan,25,466.3,(,m,),.,因此铁塔的高,BD,=,466.3,+,1.7,=,468,(,m,),.,现在你能求出图中东方明珠塔的高BD吗?说一说1.7m100,10,结论,从正弦、余弦、正切的定义看到,任意给定一个锐角,,都有唯一确定的比值,sin,(,或,cos,,,tan,),与它对应,因此我们把锐角的正弦、余弦和正切统称为,锐角三角函数,.,结论 从正弦、余弦、正切的定义看到,任意给定一个锐,11,做一做,已知,是锐角,,的值,求,B,C,A,7,5,做一做 已知是锐角,的值求BCA75,12,练习,1.,如图,在,Rt,ABC,中,,C,=90,,,AC,=7,,,BC,=5,,求,tan,A,,,tan,B,的值,解,:,练习 1.如图,在RtABC中,C=90,AC=7,13,2.,如图,在,Rt,ABC,中,,C,=90,,,AC,=2,,,AB,=3,,求,tan,A,,,tan,B,的值,.,解,:,2.如图,在RtABC中,C=90,解:,14,3.,求下列各式的值:,(,1,),答:,4.,(,2,),答:,.,3.求下列各式的值:(1)答:4.(2)答:.,15,4.,已知,,是锐角,求,的值,解,:,4.已知 ,是锐角,求 解:,16,
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