认识物质的一些物理属性课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,5.4 认识物质的一些物理属性,5.4 认识物质的一些物理属性,检测预习 交流展示,什么是叫磁性、磁体？有哪些应用？,检测预习 交流展示什么是叫磁性、磁体？有,仔细观察,思考：上述物体各有什么物质组成？这些物质有哪些属性？,仔细观察思考：上述物体各有什么物质组成？这些物质有哪些属性？,物质的磁性,演示实验：磁铁吸引铁钉的小实验。,通过该实验，大家有何收获？知道,了什么？,物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。,物质的磁性演示实验：磁铁吸引铁钉的小实验。通过该实验，大家有,讲一下它的历史与,作用,：,讲一下它的历史与作用：,你知道磁性材料还有那些应用：,你知道磁性材料还有那些应用：,认识物质的一些物理属性课件,什么叫导体、绝缘体？有哪些应,用,?,什么叫导体、绝缘体？有哪些应用?,物质的导电性,演示实验：图,46,通过实验你可以将上面的物质分类吗？,导 体,:,容易导电的物体,绝缘体,:,不容易导电物体,例如：铜 铝,、,石墨,例如：橡胶,塑料、木,人体、大地,陶瓷、棉布,纯净水,硫酸铜溶液,物质的导电性演示实验：图46通过实验你可以将上面的物质分,导体,名称,用途,绝缘体,名称,用途,铜,用作电线芯线,硫酸铜溶液,用作电镀加工,橡胶,绝缘手套,塑料,电器外壳,导体 名称,什么叫导热性？有哪些应用？,了解物质的其他属性。,什么叫导热性？有哪些应用？,物质的导热性,演示实验：图,48,容易导热的物体是热的良导体,不容易导热的物体是热的不良导体,物质的导热性演示实验：图48容易导热的物体是热的良导体,热的良导体,名称,用途,热的不良导体,名称,用途,铁,制造锅、煲,铝,电熨斗底座,陶瓷,制造碗、杯,木块,制造隔热板,热的良导体 名称,练习,请指出电熨斗的各个部件哪些是导体，哪些是绝缘体，哪些是热的良导体，哪些是热的不良导体？,练习 请指出电熨斗的各个部件哪些是导体，哪些是绝缘,物质的硬度,物质的硬度,物体的软硬 程度叫硬度,物体的软硬 程度叫硬度,认识物质的一些物理属性课件,认识物质的一些物理属性课件,1.“,勾践剑和夫差矛”是由 青铜和锡等合金 组成，主要利用它,硬度,的属性。,2.“,世界第三、中国第一的上海金茂大厦”建筑宏伟，它用到,玻璃,、,隔音板、空心砖,建筑材料，这种物质具有,透明、隔音、隔热,属性,3.,水罐是由,陶瓷,组成的，用它盛开水，主要利用它,隔热,属性。,4.,灯丝炽热达千度，使用很久也不断，灯丝由,_,钨丝,组成的，主要利用它,导电性、熔点高,属性。,练习,1.“勾践剑和夫差矛”是由 青铜和锡等合金 组成，主要利用,中考体检时，医生用白酒、白醋和水让学生分辨，这是根据它们,_,的不同进行辨别的。,有以下,6,种物质：铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干。可以把它们分成两类：,一类包括,_,其特征是,_,。,另一类包括,_,其特征是,_,。,中考体检时，医生用白酒、白醋和水让学生分辨，这是根据它们_,现有铁、铜、木块、橡胶、纸张、食用油、锗等物质，请你按照导电性能将它们分类填写在下表中。,导体,半导体,绝缘体,现有铁、铜、木块、橡胶、纸张、食用油、锗等物质，请你按照导电,做游戏：听口领，举牌子。将标有镍、铜、硅、塑料、金刚石、海水六种物质的卡片发给前排六名同学。,（,1,）谁能被磁铁吸引？,（,2,）谁是热的良导体？,（,3,）谁的硬度最大？,（,4,）谁是导体？,（,5,）谁是绝缘体？,（,6,）谁是制作半导体的材料？,（,7,）谁是液体？,做游戏：听口领，举牌子。将标有镍、铜、硅、塑料、金刚石、海水,深化练习,如果让你设计一个用来加热的电热水杯，你选用的材料应具有哪些物理属性？,深化练习 如果让你设计一个用来加热的电热水杯，你选用的,教学目标,一、了解物质的磁性、导电性、导热性等物理属性，并能用语言、文字等描述物质的这些物理属性。,二、经历探究物质导电性、导热性的过程。,三、学会用观察、实验和比较的方法认识物质的一些物理属性。,四、在参与观察和实验的过程中让学生感受自然界物质的多样性，了解物质属性的应用对科学技术的影响，培养学生将科学服务人类的意识。,教学目标一、了解物质的磁性,1.,磁性的应用实例：磁带、计算机等,2.,导电性,3.,导热性,4.,硬度,导 体,:,绝缘体,:,半导体,:,热的良导体,:,热的不良导体,:,1.磁性的应用实例：磁带、计算机等导 体:绝缘体:半导体:,作业：,课堂作业：,p,128页1、2题。,导学（预习）：,a,、纳米材料有哪些应用？半导体材料有哪些应用？b、超导材料、隐性材料有哪些应用？你还知道哪些特殊材料？,作业：课堂作业：p128页1、2题。,