资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,好习惯成就美好人生,“六个方面，十八大行为习惯”养成教育主题班会,行为习惯的养成,美国心理学巨匠威廉,詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”,好习惯与坏习惯,对我们的影响,好习惯使人终身受益,苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。,好习惯使人终身受益,华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子,与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则,110,条,。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。,好习惯使人终身受益,一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然,”,可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！,你会想到什么呢？,那么，不良习惯对我们的危害有哪些？,2003,年,1,月,18,日下午,1,时,46,分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（,1,时,45,分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经准备了,3,年，我很有信心考上，老师给我一次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水，值得同情；规则，应该遵守。,看看我们周围，看看芸芸众生，好习惯造就了多少辉煌，而,坏习惯又毁掉了多少人。,七嘴八舌,作为一名小学生需要养成哪些好习惯,作为一名小学生要养成那些良好的习惯：,一、学会礼让：,1,、上下楼梯靠右行,2,、净位行动，离开座位凳子归位,3,、自觉排队，安静就餐,1,、上下楼梯没靠右行，追逐打闹，每人次扣,3,分。,2,、在楼梯的扶手上滑行，每人次扣,2,分。,3,、学生离开座位时凳子不归位的，课桌上有杂物的，地面有垃圾的，每人次每项口,1,分。,4,、桌兜严格按照学校文明书桌的要求进行摆放，不按要求者每人次扣,1,分。,5,、学生就餐路队必须要由本班的学生干部在队前带队，班长在队后维持秩序，未按要求每次扣,1,分。,6,、班级学生整体不站就餐路队，每次扣去班级量化积分,2,分，若个别学生不站路队或有意拥挤嬉戏每人次扣去班级量化积分,1,分。,7,、班级学生在餐厅不按次序打饭，有乱跑、起哄、大声喧哗等现象每人次扣去班级量化积分,1,分。,8,、班级学生在餐厅有故意浪费现象每人次扣去班级量化积分,1,分。,行为习惯养成教育检查细则,二、,学会学习,：,1,、入室即静，入座即学,2,、提前,3,分钟进入教室静候上课,3,、安静进行晚阅读,行为习惯养成教育检查细则,3,、学生晚阅读说话，没拿书，不认真阅读者每人次扣,1,分。,1,、在教室里大喊大叫，没有做到入室即静，入座即学的，每位学生口,1,分。,2,、上课铃声响后，校园里有学生逗留的，每人次扣班级,1,分。,三、学会自护：,1,、课间到校园活动,2,、不在楼道、楼梯、校园追逐打闹,3,、不在健身器材上玩危险动作,1,、学生课间在教室、楼道打“面包”、打卡，不文明活动的，每人次扣,1,分。,2,、学生进入草坪，爬树，站乒乓球台上玩耍者，每人次扣,2,分。,3,、在操场健身器材上攀爬，每人次扣,3,分。,4,、在学校禁止地带活动者，每人次扣,2,分。,行为习惯养成教育检查细则,5,、在校园里你推我搡有打架嫌疑的，不分对错每人次,2,分，打架扣,3,分，造成后果的扣,5,分。,四、学会生活：,1,、教室整理标准化,2,、宿舍整理标准化,3,、课桌、学习用品摆放标准化,1,、教室、楼道、楼梯未扫每项扣,2,分，未扫净扣,1,分，未拖每项扣,2,分，未扫未拖每项扣,3,分，垃圾未倒扣,1,分。,2,、瓷片、碗柜、电视机、门、门框、窗户的玻璃、窗台、窗棱，标语牌，未擦干净每项扣,1,分。,3,、有污迹扣,1,分。标语牌张贴不规范扣,1,分，班级、楼道、楼梯的墙壁顶部有蛛网、灰尘扣,1,分。,4,、桌凳摆放不整齐者扣,1,分，教室、过道有积水者每项扣,1,分。,行为习惯养成教育检查细则,5,、劳动工具未按要求排放的，排放不整齐的每项扣,1,分。,7,、宿舍自己的物品摆放整齐，毛巾、脸盆、杯子、牙刷、鞋子等按照学校统一标准摆放。发现不符合规定的，每次扣,1,分。,8,、在宿舍内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣,2,分，并要求进行清除还原。,6,、桌兜严格按照学校文明书桌的要求进行摆放，不按要求者每人次扣,1,分。,五、学会审美：,1,、保持仪容仪表干净整洁,2,、坚持早晚洗漱,3,、不随地乱坐,行为习惯养成教育检查细则,1,、早晚没洗漱，仪容仪表不干净整洁，每人次扣,1,分。,2,、学生在楼梯、楼道、校园等公共场所随意乱坐的每人次扣,1,分。,六、学会担责：,1,、小组内能帮助他人学习,2,、爱惜校园花草树木,3,、自觉承担班级一项公益劳动,学生进入草坪，爬树，站乒乓球台上玩耍者，每人次扣,2,分。,温馨提示,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子就有偿还不完的债务。,让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！也让我们以好习惯迎接新的一年！,
展开阅读全文