资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,检测内容：第二单元,1,一、选择题,(,每小题,4,分,共,48,分,),1,(,2016,大连,),空气中含量较多且能用于食品包装的气体是,(),A,氮气,B,氧气,C,稀有气体,D,二氧化碳,2,(,2016,青岛,),下列物质中,属于混合物的是,(),A,蔗糖,B,氧气,C,铜,D,生理盐水,A,D,2,3,(2016,泰州,),实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是,(),A,红磷,B,硫磺,C,木炭,D,蜡烛,4,集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种：二氧化碳氧气空气氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是,(),A,或,B,或,C,或,D,或,A,C,3,5,在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是,(),A,木炭,B,硫,C,红磷,D,铁丝,6,(,2016,云南,),下列对实验现象的描述错误的是,(),A,炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳,B,镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,C,细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,D,硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,B,A,4,7,(,2016,广安,),下列关于空气成分的说法错误的是,(),A,空气的成分按体积计算,氧气约占,21%,B,干冰可作制冷剂,C,食品包装中充入氮气防腐,D,将带火星的木条伸入氧气集气瓶中,木条复燃,证明氧气已收集满,D,5,8,下列叙述中错误的是,(),A,工业上分离液态空气制取氧气、氮气属于化学变化,B,加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,导管气泡连续均匀放出时开始收集,C,用过氧化氢制氧气时,应先检查装置的气密性,再装药品,D,用,5%,的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂,A,6,9,实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是,(),A,B,C,D,C,7,B,8,11,甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有氮气、氧气、空气中的一种,用一根燃着的木条分别插入瓶中依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则可推断所盛气体依次是,(),A,氧气、氮气、空气,B,氮气、空气、氧气,C,空气、氧气、氮气,D,氮气、氧气、空气,B,9,12,用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是,(),A,铜粉用量的多少,会影响实验结果,B,实验结束后冷却到室温才能读数,C,气球的作用是调节气压,使氧气完全反应,D,在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的,1/5,D,10,二、填空题,(,共,26,分,),13,(10,分,),完成下列变化的文字表达式,并回答问题。,(1),用文字表达式表示：,木炭燃烧：,_,。,硫燃烧：,_,。,磷燃烧：,_,。,铁丝燃烧：,_,。,11,(2),从反应物和生成物的种类看,它们的配合点是,_,这类反应属于,_,再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式：,_,。,反应物有两种,生成物只有一种,化合反应,12,(3),蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式：石蜡氧气 二氧化碳水,该反应与上述四个反应有相同点也有不同点,相同点是,_,不同点是,_,。它们可以归为一类反应,即,_,。,都是物质与氧气发生的反应,该反应的生成物有两种,不是化合反应,氧化反应,13,14,(6,分,),课堂上教师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条熄灭；过一会再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题：,(1),由于液氮的沸点比液氧的沸点,_(,选填“高”或“低”,),导致,_,首先从液态空气中蒸发出来。,(2)“,过一会儿,小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是,_,。,低,氮气,氧气蒸发出来支持燃烧,14,15,(10,分,),如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题：,(1),铁丝在氧气中燃烧的现象是,_,_,。,(2),铁丝绕成螺旋状的目的是,_,。,(3),实验开始时先点燃火柴的目的是,_,。,(4),集气瓶中放少量细沙的目的是,_,_,能否用水代替？,_,。,剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色固体,增大与氧气的接触面积,引燃铁丝,防止生成的熔融物溅落时,集气瓶炸裂,能,15,三、实验探究题,(,共,26,分,),16,(12,分,),肖红同学利用如右图所示装置来测定空气中氧气的含量。,(1),实验操作主要步骤如下：将燃烧匙伸入集气瓶中,并塞紧塞子；点燃燃烧匙中的红磷；,先用弹簧夹夹紧橡胶管；燃烧停止后,松开弹簧夹。正确的操作顺序是,_,。,(,填序号,),(2),该实验中红磷需稍过量的目的是,_,。,使集气瓶内的氧气消耗完,16,(3),肖红同学在实验中测定的氧气的体积含量明显低于集气瓶容积的,1/5,请你分析造成这一结果的原因有,_,。,_,(4),通过该实验可得出关于空气成分的结论是,_,。,_,(5),红磷燃烧结束后,集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气。请结合本实验推测出氮气的性质,_,、,_,、,_,。,装置漏气或红磷的量太少；未等到集气瓶冷却便打开了弹簧夹,空气中氧气的体积,约占,1/5,无色无味,难溶于水,不能燃烧也不支持燃烧,17,17,(14,分,)(,2016,淄博,),以下是实验室常用的制取气体的发生装置：,(1),写出,A,装置中任意两种仪器的名称,_,、,_,。,(2),若选用高锰酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是,_(,填写字母,),检验氧气的方法是,_,_,。,锥形瓶,长颈漏斗,D,把一根带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则表明该气体是氧气,18,(3),选用,3%,的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气,你认为最理想的发生装置是,_(,填写字母,),可采用的收集方法是,_,写出反应的文字表达式,_,。,C,排水法或向上排空气法,19,
展开阅读全文