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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,高中统编教材必修上册第二单元写作导引,高中统编教材必修上册第二单元写作导引,1,第一部分：微型写作学习任务学写新闻推荐书第二部分：大作文写作写一个熟悉的劳动者,第一部分：微型写作学习任务学写新闻推荐书第二部分,2,第一部分：微型写作学习任务学写新闻推荐书,第一部分：微型写作学习任务学写新闻推荐书,3,写作任务阐释,（一）文体解说,推荐书，原指推荐信或者介绍信，主要用于一些知名人士或者相关专业的资深人员帮助他人介绍工作而写的专门信件。这里指对新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达等方面均属上乘的新闻稿的推荐词。新闻推荐书的核心内容是写明优秀新闻稿的推荐理由。,写作任务阐释（一）文体解说,4,（二）写作要求,新闻推荐书的写作主要应注意以下几个方面：,1.结构清晰，格式准确,新闻推荐书的结构一般有标题、正文、署名和日期三个部分。,（1）标题。居中写新闻推荐书，非正式场合也可不写。,（2）正文。写明推荐理由。,（3）署名和日期。在推荐书的最后隔行写上推荐人的姓名和日期。,（二）写作要求,5,（二）写作要求,新闻推荐书的写作主要应注意以下几个方面：,2.推荐理由符合标准，条理清晰,按标准推荐，具体地说，就是符合新闻价值高、报道角度新、时效针对性强、引导力突出、文稿层次分明、语言表达流畅等要求。注意：理由陈述不是贴标签，需结合新闻消息的具体内容扼要阐述。针对不同作品，推荐理由不必面面俱到，择其最突出的二三点进行阐明即可。,（二）写作要求,6,（二）写作要求,新闻推荐书的写作主要应注意以下几个方面：,3.语言准确简练，生动有倾向性,新闻推荐书短小精悍，不宜长篇大论。语言表达可在准确凝练的基础上，适当注重修辞，加强表现力与倾向性。,（二）写作要求,7,（二）示例引路,shiliyi,新闻推荐：时间对我们太快，对他们太慢（财新周刊）,2016年3月8日是马来西亚航空MH370航班乘客家属向承运方马航起诉的最后期限，是的，那架曾震惊世界的航班，已消失了整整两年。,为这个特殊的日子，财新推出了这篇特别报道，采访了七个家庭，还原了在这漫长的730天中这些失去丈夫、儿女、父母的人们的点滴生活，看了令人无法不动容。,到底是诉讼还是和解，是等待还是放手，这篇报道将失联家属们的痛苦、纠结与艰辛用流畅的文本一一呈现，极具人文关怀，是众多马航失事两周年报道中的佳作。,（二）示例引路shiliyi,8,写作任务,（一）任务呈现,我们每天都会接触各种新闻，新闻在生活中无处不在。选择一份报纸或一个新闻网站，浏览一周的内容，从中挑选出三四篇你认为优秀的新闻作品。小组合作，从新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达等方面草拟一份优秀新闻评选标准。每个小组按照标准评选出消息和通讯各一篇，合作撰写一份推荐书，阐述推荐理由，与新闻作品一起在全班展示、交流。,（统编教材必修上册第二单元“单元学习任务”三）,写作任务（一）任务呈现,9,（二）例文展示,新闻推荐书,首先是因为这篇新闻标题用语足够平实。它没有“震惊”“爆炸性”等只是为了博人眼球的字眼，有的只是平实宣讲的事实：一名香港居民在面对暴乱分子的威胁时，丝毫不畏惧，并带着自己的幼女，一起高唱国歌。,其次，这则新闻内容丰富，表达形式多样。新闻中李老师带着幼小的女儿高唱国歌，结果遭黑暴分子无端殴打，看了让人义愤填膺，而李老师的行为原因解释及其幼女的表态，则更激发起万千国人的爱国责任感。全篇没有一丝吹捧之意，没有一句累赘之语。配发的几个必要视频和图片，更给人以真实感，说服力自然强。,当然，文字简明扼要也是重要因素。相较于那些密密麻麻的小字排列的新聞，其准确性、时效性一点不逊色，视觉性、激励性、宣传性则更加出色。而诗歌般凝练的语句，让人越读越生发一种澎湃激荡之感。,（二）例文展示,10,【点评】,该推荐书能切合新闻特点，从新闻价值、新闻内容与表达形式、语言表达等诸多方面给予中肯的评价，思路清晰，表达流畅，值得学习。选材视野广，不拘泥于传统纸质媒体，也关注电视网络新闻;挑选新闻眼光独到，将爱国主义、公民责任、教育形式与效果、亲子关系等诸多热点话题聚集于一体。,【点评】该推荐书能切合新闻特点，从新闻价值、新闻,11,相较于那些密密麻麻的小字排列的新聞，其准确性、时效性一点不逊色，视觉性、激励性、宣传性则更加出色。,每个小组按照标准评选出消息和通讯各一篇，合作撰写一份推荐书，阐述推荐理由，与新闻作品一起在全班展示、交流。,祖父鲜少用镰刀割这些杂草，因为他怕不小心伤到边上的水稻，那可是他辛苦养育起来的宝贝，不可有半点闪失。,新闻推荐书的核心内容是写明优秀新闻稿的推荐理由。,新闻中李老师带着幼小的女儿高唱国歌，结果遭黑暴分子无端殴打，看了让人义愤填膺，而李老师的行为原因解释及其幼女的表态，则更激发起万千国人的爱国责任感。,橡胶鞋与石子路之间相互摩擦，窸窸窣窣，打破了田间的宁静。,祖父鲜少用镰刀割这些杂草，因为他怕不小心伤到边上的水稻，那可是他辛苦养育起来的宝贝，不可有半点闪失。,【点评】早稻试验田的丰收景象，预示着收获与发现。,（三）用景物、环境来烘托人物,祖父，可以说是为数不多的会在田间给稻子唱歌的人。,其实祖父并不以种水稻为生，家里也劝他这个年纪了就没有必要再出去种田了。,在推荐书的最后隔行写上推荐人的姓名和日期。,每一个平凡的劳动者及其劳动的过程，或许都有美丽的一面;当他（她）数年如一日地坚守时，又自有值得称赏的一面。,斯诺用自己的感受与彭德怀的举动加以对比，有力地突显了这个小细节的表现力。,沈英甲喜看稻菽千重浪,接下来，祖父开始施肥，每一株水稻都不能亏待，祖父舀起一勺，将其均匀地洒落在水稻旁，从这头走到那头，从那边再浇回这边，不厌其烦地走遍整块田，一边轻哼着歌，一边仔细看看自己的娃是否长势很好。,现在我明白了，这小曲儿，是专门唱给水稻听的。,这些人物行动的描写，有力渲染了一位一心为民的好干部形象。,（统编教材必修上册第二单元“单元学习任务”四）,针对不同作品，推荐理由不必面面俱到，择其最突出的二三点进行阐明即可。,其次，这则新闻内容丰富，表达形式多样。,选择一份报纸或一个新闻网站，浏览一周的内容，从中挑选出三四篇你认为优秀的新闻作品。,第二部分：大作文写作,写一个熟悉的劳动者,相较于那些密密麻麻的小字排列的新聞，其准确性、时效性一点不逊,12,写作任务阐释,写一个熟悉的劳动者，关键要突出其真善美的品质，展现人们对美好事物的共同追求。要想达成这一目的，需借助一些写人物的常用手法。,写作任务阐释 写一个熟悉的劳动者，关键要突出其真,13,（一）在行动中表现人物,说理强调事实胜于雄辩，写人物同样需要用事实说话。恩格斯认为：“一个人物的性格不仅表现在他做什么，而且表现在他怎样做。”富有表现力的行动，显然对于展现人物的思想性格意义重大。例如县委书记的榜样焦裕禄中，焦裕禄带领县领导干部于寒冬深夜来到兰考火车站，了解民生疾苦，严酷的事实让他自己与这些干部在深深自责之余，又深感责任重大，从而坚定了自力更生消灭兰考三害的决心。晚上睡不好，白天又带人一天实地走访九个村庄，探问几十个极贫家庭，嘘寒问暖，让大爷大娘眼含热泪。这些人物行动的描写，有力渲染了一位一心为民的好干部形象。,（一）在行动中表现人物,14,（二）于极细微处见精神,如果将典型的事件比作红花，那么生动的细节就是绿叶，红花虽好，也要绿叶扶持。,有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌，天黑后天气开始凉起来，虽然还只八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱下棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在身旁一个小号手身上。,斯诺西行漫记,（二）于极细微处见精神,15,（二）于极细微处见精神,【点评】,彭德怀脱棉衣这个小细节，看似很平常，实则意蕴实足。读者读到此处，自然会联想到我们横刀立马的彭大将军平易近人的一面，于其可敬形象上又加上了可亲的一面。斯诺用自己的感受与彭德怀的举动加以对比，有力地突显了这个小细节的表现力。,（二）于极细微处见精神,16,（三）用景物、环境来烘托人物,每一个人都生活、工作在一定的环境中，写人物自然要写到与其相关的活动环境，包括景物。,初冬的早晨，寒气袭人。我们随着熙熙攘攘的人流，走进百货大楼。,林为民心有一团火，温暖众人心,【点评】,作者当然可以选择夏天来写，但夏天可能不太容易对比烘托出接下来出场的劳动模范张秉贵的特殊服务热情。,（三）用景物、环境来烘托人物,17,（三）用景物、环境来烘托人物,那是1960年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来到校园外的早稻试验田，采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头撒籽，呈现一派丰收景象。袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观察起来。突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！,沈英甲喜看稻菽千重浪,（三）用景物、环境来烘托人物,18,（三）用景物、环境来烘托人物,【点评】,早稻试验田的丰收景象，预示着收获与发现。那一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株，既是世界农业史上重大发现的实体物证，而它那“特异、鹤立鸡群”的形态，又恰好与袁隆平教授的丰神乃至人格契合，难道这仅仅是巧合吗？,（三）用景物、环境来烘托人物,19,写作任务,（一）任务呈现,教过两代人的山村小学教师，救死扶伤护佑生命的医生，精心擦拭每一块玻璃的保洁阿姨，春耕秋收辛勤劳作的农民，等等。生活中，有很多平凡的劳动者值得我们关注，发生在他们身上的不少事也可能触动我们的心灵。写一个你熟悉的劳动者，不少于800字，题目自拟。,（统编教材必修上册第二单元“单元学习任务”四）,写作任务（一）任务呈现,20,（二）写作点拨,你我的身边，最不缺的,就是,劳动者。每一个平凡的劳动者及其劳动的过程，或许都有美丽的一面;当他（她）数年如一日地坚守时，又自有值得称赏的一面。仔细观察你熟悉的劳动者，选取比较典型的事例，挑选比较精彩的细节，借鉴解说中的相关手法，写一篇文章，表达你的真情实感。,（二）写作点拨,21,”富有表现力的行动，显然对于展现人物的思想性格意义重大。,第二部分：大作文写作写一个熟悉的劳动者,我们每天都会接触各种新闻，新闻在生活中无处不在。,这里指对新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达等方面均属上乘的新闻稿的推荐词。,选择一份报纸或一个新闻网站，浏览一周的内容，从中挑选出三四篇你认为优秀的新闻作品。,祖父鲜少用镰刀割这些杂草，因为他怕不小心伤到边上的水稻，那可是他辛苦养育起来的宝贝，不可有半点闪失。,按标准推荐，具体地说，就是符合新闻价值高、报道角度新、时效针对性强、引导力突出、文稿层次分明、语言表达流畅等要求。,例如县委书记的榜样焦裕禄中，焦裕禄带领县领导干部于寒冬深夜来到兰考火车站，了解民生疾苦，严酷的事实让他自己与这些干部在深深自责之余，又深感责任重大，从而坚定了自力更生消灭兰考三害的决心。,（统编教材必修上册第二单元“单元学习任务”四）,我们每天都会接触各种新闻，新闻在生活中无处不在。,那是1960年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来到校园外的早稻试验田，采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头撒籽，呈现一派丰收景象。,当然，文字简明扼要也是重要因素。,现在我明白了，这小曲儿，是专门唱给水稻听的。,新闻推荐书的写作主要应注意以下几个方面：,而诗歌般凝练的语句，让人越读越生发一种澎湃激荡之感。,（三）用景物、环境来烘托人物,”富有表现力的行动，显然对于展现人物的思想性格意义重大。,他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！,与其说祖父离不开田地，不如说田地真的离不开祖父这样的坚守者。,恩格斯认为：“一个人物的性格不仅表现在他做什么，而且表现在他怎样做。,祖父头戴斗笠，身
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