小池课件一年级语文下册

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小池课件一年级语文下册,春晓,(,唐,),孟浩然,春眠不觉晓，,处处闻啼鸟。夜来风雨声，,花落知多少。,小池,小池,杨万里,南宋诗人，最擅长写山水诗，一生写诗两万多首。,杨万里 南宋诗人，最擅长写山水诗，一生写诗两万多首。,我来做：,自由朗读，遇到不认识的生字请拼音朋友帮忙。,我来做：,我会读：,qun li i ru,泉,水,流,动 喜,爱,柔,美,h lu jio,荷,花,露,出 羊,角,我会读：,露：,露水,l shu,露珠,l zh,露白,lu bi,露面,lu min,角,:,豆角,d,u ji,o,牛角,ni,ji,o,角色,ju s,丑角,chu ju,角:,我还会读：,泉,水,流,动 喜,爱,柔,美,荷,花,露,出,羊,角,我还会读：,小池课件一年级语文下册,给生字排排队：,加一加 形声字：流 柔 荷 露,联系生活实际：角,给生字排排队：,部首,:,爪字头。,结构,:,上中下结构。,组词：爱心 关爱,造句：小明是一个特别有,爱心,的小男孩。,i,重难点字书写指导,部首:爪字头。结构:上中下结构。组词：爱心 关爱造句：小,小池,宋杨万里,泉眼无声惜细流，,树荫照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角，,早有蜻蜓立上头。,小池,泉眼：冒着泉水的小洞,泉眼：冒着泉水的小洞,小池课件一年级语文下册,小池课件一年级语文下册,小池课件一年级语文下册,泉眼无声惜细流，,树荫照水爱晴柔。,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。,泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。,课间操,拍方向：,左拍拍，右拍拍。,上拍拍，下拍拍。,前拍拍，后拍拍。,拍拍我的右肩，拍拍我的左肩。,举举我的右手，举举我的左手。,快把我们的小手藏起来,。,课间操,小池课件一年级语文下册,尖,j,i,n,这里的竖不能写成竖钩。,尖jin这里的竖不能写成竖钩。,早有蜻蜓立上头,早有蜻蜓立上头,句式练习：,小蜻蜓飞来了，有的；有的；有的。,句式练习：,小池课件一年级语文下册,小 池,宋杨万里,泉眼,/,无声,/,惜,/,细流，树阴,/,照水,/,爱,/,晴柔。,小荷,/,才露,/,尖尖角，早有,/,蜻蜓,/,立上头。,小 池,宋,宋,小池课件一年级语文下册,应用,Powerpoint,制作技巧提高教学课件质量,应用Powerpoint制作技巧提高教学课件质量,软件简介,Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文字与图片、声音、录像、动画的排版变化灵活，主要用于制作各种演示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。,软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文,例子导入,内容相同但制作方法不同的演示,普通制作型,课件制作型,提问：哪一套好？为什么？,提示：“结束放映”可返回,优点,:,1.,有独特模版,与主题贴切,2.,有内容目录,条理清晰,使观众能紧跟演讲者思维,例子导入内容相同但制作方法不同的演示提示：“结束放映”可返回,课件定义,以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链接的结构制作，相对独立的教学软件,课件一般包括的媒体类型：文本、图片、声音、录像、动画等,课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链,课件的界面,课件的文字,课件的图像,课件的表格,课件的图表,课件组成元素,6.,课件的声音,7.,课件的影片,8.,课件的链接,9.,课件的模版,课件的界面课件组成元素6.课件的声音,.课件的界面,界面通常包含有图形与文字。界面的设计，是对素材取舍及形式的处理手段。在设计中，需要对设计的形式反复推敲、琢磨，才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法则所制约。,.课件的界面 界面通常包含有图形与文,2.课件文字,让学生阅读，容易记忆,为教师提示讲课内容,文字精炼，防止书本搬家,能用,图表,表示就不用,表格,能用,表格,就不用,文字（,文字简化前后例子,2.课件文字让学生阅读，容易记忆,2.课件文字（续）,文字,精炼前,例子 文字,精炼后,例子,通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出,2.课件文字（续）文字精炼前例子 文字精炼,文字的排版,色彩搭配协调,文字要清晰，突出,字数不宜太多，行数控制在,7,行左右,幻灯片周边应留有一定空间,行距约,1.3,左右，字号选用约,32,号左右,文字的排版 色彩搭配协调,课件的文字,课件的图像,课件的表格,项目符号能使,界面美观,文字有条理,文字项目符号的应用,课件的文字,课件的图像,课件的表格,课件的声音,课件的影片,课件的文字,课件的图像,课件的表格,课件的图表,课件的声音,例子,4,例子,2,例子,3,：没加项目符号,请比较右边,4,个例子,课件的文字,课件的图像,课件的声音,课件的影片,例子,1,：用动画作符号,课件的文字项目符号能使文字项目符号的应用课件的文字 课,项目符号的插入技巧,写入数行文字打开“,格式,”菜单,项目符号和编号,如图所示,项目符号的插入技巧 写入数行文字打开“格式”菜单项目,3.课件的图像,图像分辨率,72dpi,（像素英寸）,图像格式可以是,jpg,、,gif,、,tif,、,wmf,等,课件的图像如果需要全屏，则图像尺寸应,为,1000800,像素,(,如下张图片效果,),3.课件的图像图像分辨率72dpi（像素英寸）,鼠标选中表格后按,右键 选相应的菜单,进行各种设置,4.课件的表格,例 子,4.课件的表格例 子,5.,课件的图表,图表可由表格简化而来,请比较两种表现方法哪种好,?,上表简化结果,5.课件的图表 图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好,5.,课件的图表,常用的还有柱状图表,5.课件的图表 常用的还有柱状图表,6.,课件的声音,声音文件的格式常规使用,wav,推荐用,mp3,声音的截取及格式转换推荐用解霸软件,可用音乐作为文稿背景音乐,例如,:,6.课件的声音声音文件的格式常规使用wav例如:,7.,课件的影片,影片的文件格式推荐用,MPG,或,AVI,影片的截取及格式转换推荐用解霸软件,把,PPT,课件和影片文件一起放进一个文件夹内,课件,重点或难点,可用影片辅助教学,;,在特殊场合,影片可起重要作用（,如例子,）,7.课件的影片影片的文件格式推荐用MPG或AVI,8.课件的链接,课件是否需要链接设置，视课件的形式而定,自学型课件一般需要链接,讲授型课件相对少用链接,链接类型,内部链接,外部链接,邮箱链接,常用,8.课件的链接 课件是否需要链接设置，视课件的形式,利用链接实现幻灯片跳转,链接对象,用文字链接,用图形链接,用图像链接,返回首页,返回上页,例 子,利用链接实现幻灯片跳转 链接对象返回首页 返回,