八年级上《水的浮力》公开课课件浙教版2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（,3,）,（3）,物体的浮沉条件是什么？,(1),物体下沉：,F,浮,液,(2),物体上浮：,F,浮,G,物,或,物,液,(3),物体悬浮：,F,浮,=G,物,或,物,=,液,(4),物体漂浮：,F,浮,=G,物,或,物,液,复习提问,物体的浮沉条件是什么？复习提问,理一理:,计算浮力的方法,:,1,、,F=G-G,2,、,F=G,排液,=m,排液,g=,排液,gV,排液,3,、,F=,排气,gV,排气,4,、,F=F,向上,-F,向下,5,、漂浮时：,F=G,物,=,物,gV,物,（,V,物,乙,丙,C,、,甲,乙,丙,D,、,甲,=,乙,丙,C,知识应用：,1、三个体积相同的球甲、乙、丙，它们浮在同一,如何将橡皮泥浮在水面上,?,如何将橡皮泥浮在水面上?,应用一、,船,采用“,空心,”的办法增大可以利用的浮力,应用一、船采用“空心”的办法增大可以利用的浮力,应用,一、船,采用“,空心,”的办法，增大体积，使它排开更多的水，达到增大浮力，最终使,F,浮,=G,船,，浮在水面。,F,浮,G,船,应用一、船采用“空心”的办法，增大体积，使它排开更多的水,轮船有大小，怎样反映轮船的运载能力呢？,轮船有大小，怎样反映轮船的运载能力呢？,八年级上水的浮力公开课课件浙教版2,八年级上水的浮力公开课课件浙教版2,排水量,排水量,：满载时,排开的水的质量,。（不是排开水的重力）,排水量排水量：满载时排开的水的质量。（不是排开水的重力）,(4)物体漂浮：F浮=G物 或物乙丙,当它的下表面受到水向上的压力是20牛时，它上表面受到水向下的压力是_牛；,（2）若甲、乙质量相同，甲、乙受浮力比较（）,密度计是利用 来测量液体密度的仪器，被测液体的密度越大，密度计浸入液体的深度越 ，露出液面的部分 。,把它放在待测的液体中时，它浮在液面上，液面所对的刻度值就是待测液体的密度值。,（选填“”“”或“”）,A、甲=乙=丙,(2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体）的体积实现沉浮。,9N的铁桶，当铁桶内盛猛满水后共 重825.,轮船由江河驶入海里：重力,，浮力,，轮船将,一些（填“上浮”或“下沉”）,例,1,不变,不变,上浮,(4)物体漂浮：F浮=G物 或物,水,时，潜水艇,下沉,，当,平均,=,水,时,潜水艇,悬浮,，而,排水,时，当,平均,F,浮,，潜水艇就逐渐潜入水中,B,、水舱中充适量水，潜水艇的重力等于同,体积的水重，,G=F,浮,，潜水艇就悬浮在水中,C,、用压缩空气将水舱中的水排开一部分，,潜水艇重力变小，,GF,浮,潜水艇浮出水面,靠改变自身重力来实现沉浮,2、潜水艇A、向水舱中充水，潜水艇重力加大，靠改变,3,、气球,你知道气球采用了什么办法使它能够受到空气的浮力而升空呢？,气球内,充有密度小于空气的气体,（如氢气、氦气或热空气），气球的总重力小于浮力，气球就上升。,3、气球你知道气球采用了什么办法使它能够受到空气的浮力而升空,4,、飞艇,装了带螺旋桨的发动机，可定向飞行的一种氦气气球。,4、飞艇装了带螺旋桨的发动机，可定向飞行的一种氦气气球。,采用,充密度比空气小的气体,（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的,浮力大于重力,而升空。升空时,平均,空气,。,用改变自身的体积，实现沉浮。如,减小体积,则有,F,浮,G,球,下降,。,气球不能无限制地升入高空，当,F,浮,=G,球,时，应该,悬浮,，实际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。,应用,三、气球和飞艇,采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它,气球和飞艇是靠改变,来实现浮沉的。,自身的体积,气球和飞艇是靠改变 来实,小结,利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。,(1),若保持,浮力不变,，可,改变自身的重力,，实现沉浮（如浸没水中的潜水艇）,(2),若保持,重力不变,，可,改变排开液体（或气体）的体积,实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。,小结利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。,5,、物体漂浮条件的应用,密度计,密度计是测定液体密度的仪器，它是个密封的玻璃管，下端装有铅粒，上端有刻度。把它放在待测的液体中时，它浮在液面上，,液面所对的刻度值就是待测液体的密度值。,你知道密度计测液体密度的原理吗？,5、物体漂浮条件的应用密度计 密度计是测定液,(1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉浮（如浸没水中的潜水艇）,3、F=排气gV排气,你知道气球采用了什么办法使它能够受到空气的浮力而升空呢？,15 m3（g取10Nkg），求：,(2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体）的体积实现沉浮。,其中一长约70厘米、质量为100千克的石块，考古人员是用气囊把它从水中浮起拉离湖底的。,密度计是利用 来测量液体密度的仪器，被测液体的密度越大，密度计浸入液体的深度越 ，露出液面的部分 。,1、三个体积相同的球甲、乙、丙，它们浮在同一种液体中，如图，则它们的密度关系为（）,你知道密度计测液体密度的原理吗？,（取g=10N/kg）,D、甲=乙丙,采用“空心”的办法增大可以利用的浮力,船只采用“”的办法增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。,采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。,采用“空心”的办法增大可以利用的浮力,(2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体）的体积实现沉浮。,9N的铁桶，当铁桶内盛猛满水后共 重825.,B、水舱中充适量水，潜水艇的重力等于同,密度计是利用 来测量液体密度的仪器，被测液体的密度越大，密度计浸入液体的深度越 ，露出液面的部分 。,（取g=10N/kg）,（2）该石块的密度,靠改变自身重力来实现沉浮,密度计是利用 来测量液体密度的仪器，被测液体的密度越大，密度计浸入液体的深度越 ，露出液面的部分 。,潜水艇重力变小，GF浮潜水艇浮出水面,5、漂浮时：F=G物=物gV物 （V物V排液）,1、三个体积相同的球甲、乙、丙，它们浮在同一种液体中，如图，则它们的密度关系为（）,1、一个鸡蛋沉在水中，往水中倒入一些浓盐水后，使鸡蛋悬浮在水中，鸡蛋受到的浮力将 。,09kg/m3，取g=10N/kg。,2、潜水艇：靠改变自身重力来实现沉浮的,（取g=10N/kg）,升空时平均,=,两个完全相同的圆筒形容器，内装质量相等，密度分别为1、2,课堂小结,浮沉条件的应用,1,、轮船：采用“空心”的办法增大排开水的体积，以增大可利用的浮力,2,、潜水艇：靠改变自身重力来实现沉浮的,3,、热气球（飞艇）：靠改变浮力（或重力）来,实现升降的,4,、密度计：利用漂浮时，,F,浮,=G,物,的,特点，测定液体的密度,课堂小结浮沉条件的应用1、轮船：采用“空心”的办法增大排开水,气球内充有密度小于空气的气体（如氢气、氦气或热空气），气球的总重力小于浮力，气球就上升。,你知道气球采用了什么办法使它能够受到空气的浮力而升空呢？,则它们受到的浮力是（）,(1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉浮（如浸没水中的潜水艇）,3、F=排气gV排气,升空时平均G物 或物液,35牛，当把它浸没在水中时，弹簧秤的读数变为4.,你知道气球采用了什么办法使它能够受到空气的浮力而升空呢？,两液体的密度1 _2；,体积的水重，G=F浮，潜水艇就悬浮在水中,则它们受到的浮力是（）,5、漂浮时：F=G物=物gV物 （V物F,乙,B.F,甲,F,乙,B.F,甲,F,乙,C.F,甲,=F,乙,D.,无法判断,甲,乙,A,C,一、浮力的定性判断1、一个鸡蛋沉在水中，往水中倒入一些浓盐水,、如图，将同一个实心小球，先后三次分别放入甲、乙、丙三种不同的液体中，则小球受到浮力大小的情况是（），液体的密度情况是（）,A.,丙最小,B.,乙最小,C.,甲最小,D.,一样大,a.,甲,大,b.,乙,大,c.,丙,大,d.,一样大,甲,乙,丙,A,a,.,甲、乙两物体的体积相等，在液体中分别向上和向下运动（如图）。则它们受到的浮力是（）,A.,甲大,B.,乙大,C.,一样大,D.,无法比较,、如图，将同一个实心小球，先后三次分别放入甲、乙、丙三种不,、将同一物体放在液体中的三种情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，其中浮力最小的是（）,A,、图甲,B,、图乙,C,、图丙,D,、无法比较,6,、由同种物质做成的实心物体，放在水中后有,2/3,的部分浸在水中，现将露出水面的部分切去，则剩余部分（）,A,、将有,1/3,部分露出水面,B,、将悬浮在水中,C,、将下沉入水底,D,、将有,1/2,部分露出水面,、将同一物体放在液体中的三种情况如图所示，比较它们受到的浮,7,、三个完全相同的杯子盛满水，然后将甲、乙两球分别放入两个杯子中，甲球静止在水面，而乙球静止在水中（如图所示），则三个杯子的总重力哪个大（）,(A),放甲球的杯子最大,(B),放乙球的杯子最大,(C),没放球的杯子最大,(D),三个杯子一样大,8,、在一个杯子的水面上，漂浮着一块冰块，当冰块熔化时液面将,_,。（忽略水的蒸发）,7、三个完全相同的杯子盛满水，然后将甲、乙两球分别放入两个杯,二、浮力的定量判断,1,、使体积为,0.5,米,的长方体金属块，全部没入水中，金属块受到的浮力为,_,牛。当它的下表面受到水向上的压力是,20,牛时，它上表面受到水向下的压力是,_,牛；若金属块没入水中的深度增加，它的下表面受到水向上的压力变为,30,牛，则金属块受到的浮力为,_,牛。,2,、质量为,0.395,千克的铁块在足够多的水中和在水银中所受浮力分别是多少？（,g=10,牛,/,千克）,二、浮力的定量判断1、使体积为0.5米的长方体金属块，全部,3,、用一弹簧秤在空气中称得一金属块的重力为,7.35,牛，当把它浸没在水中时，弹簧秤的读数变为,4.41,牛，求：,金属块受到的浮力。,金属块的体积。,金属块的密度。,4,、一个质量是,90,的物体，浮在水面上，露出水面的体积是,30dm3,，问：,（,1,）这个物体的体积是多少？,（,2,）这个物体的密度是多少？,3、用一弹簧秤在空气中称得一金属块的重力为7.35牛，当把它,5,、如图，容器的底部用一根细绳拉住木块，木块的密度是,0.610,3,m,3,，木块的体积是,0.15 m,3,（,g,取,10N,kg,），求：,（,1,）木块受到的浮力,（,2,）绳对木块的拉力,5、如图，容器的底部用一根细绳拉住木块，木块的密度是0.6,6,、考古工作者从湖底打捞出一批出水文物。其中一长约,70,厘米、质量为,100,千克的石块，考古人员是用气囊把它从水中浮起拉离湖底的。经测算可知，石块受到气囊向