新人教版三年级数学下册《认识面积单位》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,面积单位,(,例,3,）,面积单位(例3）,面积和面积单位,物体表面或封闭图形 的大小,叫做它们的,面积,。,复习旧知,面积和面积单位 物体表面或封闭图形,8格,5格,比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。,8格5格比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。,自学要求：,1、常用的面积单位有哪些？,2、1平方厘米、1平方分米、1平方米是怎么规定的？,3,、它们的大小排列顺序是怎样的？,自学要求：1、常用的面积单位有哪些？,常用的面积单位有,平方厘米,、,平方分米,和,平方米,。,1.,常用的面积单位有哪些,?,常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。1.常用的面积单,2.1,平方厘米、,1,平方分米、,1,平方米是怎么规定的？,2.1平方厘米、1平方分米、1平方米是怎么规定的？,1厘米,边长是,1厘米,的正方形，面积是,1平方厘米,。,1平方厘米,1,平方厘米,1厘米边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。1平方厘米1平,1分米,1平方分米,边长是,1分米,的正方形，面积是,1平方分米。,1,平方分米,1分米1平方分米边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。1平,1,平方分米,边长为,1,分米,的正方形面积是,1,平方分米,。,1平方分米边长为1分米的正方形面积是 1平方分米。,边长是 的正方形，面积是,1平方米,。,1 米,1,平方米,边长是 的正方形，面积是1平方米。1 米1平,1,平方米,边长为,1,米,的正方形面积,是,1,平方米,。,1米,1平方米边长为1米的正方形面积是 1平方米。1米,1,平方米,1,平方分米,1,平方厘米,3.,它们的大小排列顺序是怎样的,?,1平方米1平方分米1平方厘米3.它们的大小排列顺序是怎样,边长为,1,厘米的正方形面积是（）。,1,平方厘米,面积是,1,平方分米的正方形边长是（）。,1,分米,边长为,1,米的正方形面积是（）。,1,平方米,填一填,边长为1厘米的正方形面积是（）。1平方厘米,平方厘米、平方分米、平方米,三个面积单位分别用于测量不同的物体面积：,量较大物体的面积，如测量操场面积，用（）做单位。,量一般物体的面积，如测量手帕面积，用（）做单位。,量较小物体的面积，如测量邮票面积，用（）做单位。,平方厘米,平方米,平方分米,平方厘米、平方分米、平方米三个面积单位分别用于测量不同的物体,根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？,1.火柴盒面的大小 _2.课桌面的宽,_,3.教室门的高 _4.黑板面的大小 _,面积单位,长度单位,长度单位,面积单位,根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？面积单位长,平方米,平方分米,.,黑板的表面大约是,4,（,）。,.,一块手帕的面积是,4,（）。,.,一枚邮票的面积是,4,（）。,平方厘米,小明的大拇指的指甲盖大约是（）。,平方厘米,数学课本的封面大约是,2,（）。,一个学校的面积大约是,800,（）。,平方分米,平方米,填上适当的单位：,平方米 平方分米.黑板的表面大约是4（）。,下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积,最小？（每个,代表,1,平方厘米。）,8,平方厘米,10,平方厘米,9,平方厘米,最小,最大,练习十四,第,3,题,下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积8平方厘米10,说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的,面积，分别选用什么面积单位比较合适。,练习十四第,4,题,说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的练习十四第4题,练习十四第,8,题,练习十四第8题,地面的面积约,50（）,面积约6（）,身高128（）,面积约2（）,填上合适的单位名称。,厘米,平方米,平方米,平方厘米,地面的面积约面积约6（）身高128（,1、,一块橡皮的面积大约是4平方厘米。,（）,2、数学书的封面的面积大约是3平方分米。,（）,3、边长是1米的正方形，面积是1米。（）,请你当回小法官。,1、一块橡皮的面积大约是4平方厘米。（）2、数学,面积和面积单位,哪个图形的面积大?,面积和面积单位哪个图形的面积大?,每个方格代表,1平方厘米,，下列图形面积分别是多少,平方厘米,？,电扇,花瓶,山坡,火眼金睛,5,平方厘米,5,平方厘米,5,平方厘米,数学日记,白天,我们坐在,高,约4()的椅,子上,每节课都能认真听讲,并不时,举起,面积,约1()的小手,积极,要求发言,得到老师的表扬时,还不,时露出可爱甜美的笑容和,几颗面积,约为1()的门牙;到了晚上,睡在,面积,约为3()的床上,做,着各种古怪离奇的梦.,分米,平方分米,平方厘米,平方米,数学日记白天,我们坐在高约4()的椅分米平方分米平,涂色游戏：在图中涂出平方厘米的长方形,。,（,每个小方格是,1,平方厘米,）,涂色游戏：在图中涂出平方厘米的长方形。（每个小方格是1平,面积是,16,平方厘米的,长方形,和,正方形,。,课后小练：用,1,平方厘米,的正方形纸片，按要求拼下面的图形。,面积是16平方厘米的长方形和正方形。,教学小结：,同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？,新人教版三年级数学下册认识面积单位课件,九 数学广角,简单的集合,制作人：化处镇化处中心学校 任天美,内容：人教版小学三年级数学下册第108页,九 数学广角简单的集合制作人：化处镇化处中心学校 任天美,脑筋急转弯(1),中午，同学们到食堂去排队抬饭吃,在排队的过程中，小明发现从前往后数他排在第,3,，从后往前数，他排在第,4,。请你猜一猜,这时一共有多少人在排队抬饭吃呢？,6,人,脑筋急转弯(1)中午，同学们到食堂去排队抬饭吃,在排队,脑筋急转弯(2),两对父子一起去看电影，可是他们只买了,3,张票就顺利进了电影院。这是为什么呢？,答案,：,只有,3,人，他们是：,爷爷,爸爸,儿子,脑筋急转弯(2)两对父子一起去看电影，可是他们只买了3,蝴蝶 水牛 蝙蝠 小猪 大雁,小猫 蜻蜓 公鸡 小羊 小狗,蝴蝶 水牛 蝙蝠 小猪 大雁小猫,有一天，这些小动物们为了证明是在陆地上生活好呢还是在空中生活得好，它们开始了一场激烈的辩论赛。动物们有的说在地上生活好，有的说在空中很自由，还有的觉得空中和地上都好。同学们，你能帮它们找到自己的家吗？,辩论赛,有一天，这些小动物们为了证明是在陆地上生活好呢,会走的,会飞的,帮小动物找家,蝴蝶,水牛,蝙蝠,小猪,大雁,小猫,蜻蜓,公鸡,小羊,小狗,大雁,公鸡,会走的会飞的帮小动物找家蝴蝶水牛蝙蝠小猪大雁小猫蜻蜓公鸡小羊,和同桌说说这里表示什么？,会飞的,会走的,蝴蝶 水牛 蝙蝠 小猪 大雁,小猫 蜻蜓 公鸡 小羊 小狗,和同桌说说这里表示什么？会飞的会走的蝴蝶 水牛 蝙蝠,蝴蝶 蝙蝠 蜻蜓,水牛 小猪 小猫,小羊 小狗,大雁,公鸡,3,种,5,种,2,种,5,2,3,+,（种）,+,=,10,会飞的,蝴蝶 蝙蝠 蜻蜓,大雁 公鸡,会走的,水牛 小猪 小猫,小羊 小狗 大雁,公鸡,5+7,2=10,（种）,5,种,7,种,蝴蝶 蝙蝠 蜻蜓水牛 小猪 小猫大雁3种5种2,语文,组,杨,明,李,芳,刘,红,陈,东,王,爱华,张,伟,丁,旭,赵,军,数学,组,杨,明,李,芳,刘,红,于,丽,王志明,周,晓,陶,伟,卢,强,朱晓东,奇怪的报名表,8,人,9,人,这两个小组一共有,17,人吗？,语文 杨李刘陈王张丁赵数学 杨李刘于王志明周陶卢朱晓东,同桌讨论，解决问题,同桌合作，用自己喜欢的方式把名单让大家清楚的看出：,（1）哪些同学参加语文课外小组。,（2）哪些同学参加数学课外小组。,（3）哪些同学两个小组都参加。,（4）参加这俩个小组的一共有14人。,同桌讨论，解决问题 同桌合作，用自己喜欢的方式把名单让大,语文组,杨明,李芳,刘红,陈东,王爱华,张伟,丁旭,赵军,数学组,杨明,李芳,刘红,于丽,王志明,周晓,陶伟,卢强,朱晓东,语文小组,数学小组,表示既参加语文小组又参加数学小组的同学,陈东 王爱华 张伟,丁旭 赵军,杨明,李芳,刘红,于丽 王志明,周晓 陶伟,卢强 朱晓东,语文组杨明李芳刘红陈东王爱华张伟丁旭赵军数学组杨明李芳刘红于,语文,组,杨明,李芳,刘红,陈东,王爱华,张伟,丁旭,赵军,数学,组,杨明,李芳,刘红,于丽,王志明,周晓,陶伟,卢强,朱晓东,陈东 王爱华 张伟,丁旭 赵军,杨明,李芳,刘红,于丽 王志明,周晓 陶伟,卢强 朱晓东,8+9,3=14,（人）,5+3+6=14,（人）,语文 杨明李芳刘红陈东王爱华张伟丁旭赵军数学杨明李芳刘红,智慧屋,智慧屋,统计人数,（,1,）,把数填在圈里,。,喜欢画画,喜欢书法,两种球都喜欢,5,人,5,人,4,人,欢喜,画画,丽丽,张哓,王刚,陈凡,吴丰,王志,王小军,李军,李小明,欢喜,书法,陈凡,谭恒,李军,李倩,丽丽,李闯,刘昭,张艳,张晓,统计人数（1）把数填在圈里。喜欢画画喜欢书法两种球都喜欢5人,喜欢画画,喜欢书法,两种都喜欢,（2）一共调查（）人。,5,人,5,人,4,人,（,3,）只喜欢画画的有（）人，只喜欢书法的有（）人。两种都喜欢的有（）人。,14,5,5,4,喜欢画画喜欢书法两种都喜欢（2）一共调查（）人。5人,两天一共进了多少种货？,进货单：,两天一共进了多少种货？进货单：,解决问题（,1,）：,三年级（,1,）班的部分同学参加学校举行的“体育运动会”，其中参加跳绳比赛的有,18,人，参加跑步比赛的有,15,人，两项都参加的有,8,人，共有多少人参加比赛？,解决问题（1）：三年级（1）班的部分同学参加学校,三年级（1）班有,25,个同学参加竞赛，其中参加数学竞赛的有,17,人，参加作文竞赛的有,12,人，既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人？,解决问题（,2,）：,三年级（1）班有25个同学参加竞赛，其中参加数学竞赛,谢 谢！,谢 谢！,