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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2.,6,蚕的一生,科学教科版 三年级下册,刘老师,工作室,2.6 蚕的一生科学教科版 三年级下册刘老师,新课聚焦,经过近,2,个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程。现在打开蚕房看看，里面是什么状况？,我们饲养的,蚕,现在大部分已经,死亡,了，蚕房中留下了许多,新的蚕卵,。有些蚕卵可能又孵化出,新的蚁蚕,，开启了新一代的生命历程。,新课聚焦经过近2个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程,新课聚焦,我们用到了哪些研究方法？,蚕的一生经历了怎样的过程？,我们亲身经历了养蚕的过程，,对蚕生长,发育的全过程进行了观察记录。,新课聚焦我们用到了哪些研究方法？蚕的一生经历了怎样的过程？我,新课聚焦,我们在养蚕的过程中，会用到各种方法观察记录蚕的生长变化情况。,我用画简图的方法,来观察。,我采用拍照的方法来观察。,没有我，你们什么也观察不到！,我制作了详细的观察日记。,新课聚焦我们在养蚕的过程中，会用到各种方法观察记录蚕的生长变,科学探索,探索一：开个展示交流会。,我们可以用视频、照片、画图、记录表、观察日记展示蚕的生长变化情况。,科学探索探索一：开个展示交流会。我们可以用视频、照片、画图、,科学探索,（,1,）视频法：,用手机或相机拍摄蚕生长变化的视频，展示关键时期，如蜕皮、结茧、破茧、产卵等,视频记录,视频记录,科学探索（1）视频法：用手机或相机拍摄蚕生长变化的视频，展示,科学探索,（,2,）照片法：,用手机或相机拍摄照片并整理，可以直观的呈现蚕不同时期的特点。比如蚕幼虫的特点、蚕在进食、蚕卵和茧的特点等。,照片记录,科学探索（2）照片法：用手机或相机拍摄照片并整理，可以直观的,科学探索,（,3,）画图法：,用简图和图示记录蚕的一生。比如画出蚕卵。幼虫、蛹、成虫等形态。,科学探索（3）画图法：用简图和图示记录蚕的一生。比如画出蚕卵,科学探索,（,4,）记录表：,记录表是观察时经常运用的方法，可以有效地记录观察到的现象，可以在此基础上分析，得出结论。比如：,科学探索（4）记录表：记录表是观察时经常运用的方法，可以有效,科学探索,（,5,）观察日记：,观察日记能详细、有效地记录蚕在不同时期生长发育的特点，可以记录时间、温度、蚕的身体情况、蚕的活动特点等，方便按日期或生长阶段进行检索。比如:,2019年5月1,3,日 晴 温度:22,早上7:30,米白色的幼蚕，体长3.5厘米。刚,吃完一片桑叶，一动不动地正在,休息。,以上几种方法并不是孤立的，可以,采用多种方法，比如,观察日记,中插,入照片或简图，,记录表,中使用照片,这样可以更全面地记录。,科学探索（5）观察日记：观察日记能详细、有效地记录蚕在不同时,科学探索,我们可以通过,拍视频,或,照片,、,画图画,、,做记录表,以及,写观察日记,等方法观察蚕的一生。你对这样长期的观察有什么,体会,？,只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果才有意义。,科学探索我们可以通过拍视频或照片、画图画、做记录表以及写观察,探索二：蚕的一生经历哪些生长变化。,观,看,视,频,科学探索,探索二：蚕的一生经历哪些生长变化。观科学探索,科学探索,探索二：蚕的一生经历哪些生长变化。,科学探索探索二：蚕的一生经历哪些生长变化。,科学探索,整理观察记录，按,生长顺序,将不同时期蚕的图片进行排列。,请先对上面八张图片进行,编号,，分别,说明,是蚕的什么时候或在干什么，并对这几张图片进行,排序,。,科学探索整理观察记录，按生长顺序将不同时期蚕的图片进行排列。,科学探索,卵,蚕蛹,蚕幼虫,产卵,蚕茧,蚕蛾交尾,吐丝结茧,蚁蚕,你排列对了吗？,科学探索卵蚕蛹蚕幼虫产卵蚕茧蚕蛾交尾吐丝结茧,科学探索,请将这八张图片的序号填入到对应的表格中,蚕与所有动物一样都要经历,出生,成长,繁殖,死亡,的过程。,科学探索请将这八张图片的序号填入到对应的表格中,研讨一：,我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段？每个阶段大约经历多长时间？算一算蚕的一生是多长时间？,研讨一：我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段？每个阶段大约经,交流研讨,1.,蚕的一生经历了,卵,-,幼虫,-,蛹,-,成虫,四个,阶段，每个阶段的外部形态各不相同,。,2.,从卵孵化开始，到吐丝结茧，蚕的幼虫要经历四次蜕皮，大约,35,天。蚕蛹变成蚕蛾的阶段大约,13,天。蚕蛾不吃食物，产卵后不久便死去，这一阶段大约,8,天。,交流研讨1.蚕的一生经历了卵-幼虫-蛹-成虫四个2.从,交流研讨,25天,3335天,1013天,68天,49,56天,一般不计入周期,蚕的一生，从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为,56,天,交流研讨25天3335天1013天68天4956天,交流研讨,如果条件适宜，新的蚕卵将孵化出新的蚁蚕，新的生命周期又开始了。,研讨二：推测一下，如果条件适宜，新的蚕卵将会发生哪些变化？,交流研讨如果条件适宜，新的蚕卵将孵化出新的蚁蚕，新的生命周期,交流研讨,1,、气候条件,研讨三：蚕适合在什么气候条件下生长？,(1),温度：,2030,。,(2),湿,度：,60%90%,。,(3),光照,：避免阳光暴晒。,2,、其他条件,(1),食物：新鲜的桑叶，要洗净晾干，不能带水。,(2),香味,：蚕对香味特别敏感，不能用香水、蚊香、空气清新剂、香味化妆品等，禁止使用杀虫剂。,自然条件下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，不在秋天和冬天出生的主要原因是,秋天和冬天的温度低于蚕生存的温度，此外秋天和冬天蚕的食物桑叶缺乏。,交流研讨1、气候条件研讨三：蚕适合在什么气候条件下生长？(1,菜粉蝶的一生,观,看,视,频,拓展提高,菜粉蝶的一生观拓展提高,蜻蜓的一生,观,看,视,频,拓展提高,蜻蜓的一生观拓展提高,拓展提高,卵 幼虫 蛹 成虫,菜粉蝶，别名菜白蝶，幼虫又称菜青虫，是我国分布最普遍、危害最严重，经常成灾的害虫。跟蚕一样，菜粉蝶的一生也经历,卵、幼虫、蛹、成虫,四个阶段。,拓展提高卵,拓展提高,卵 幼虫 蛹 成虫,从雌蜻蜓要在水中产卵开始，按顺时针方向发展和循环，依次是卵水虿（,chi,）水虿蜕皮上岸变成蜻蜓雌雄蜻蜓交尾雌蜻蜓在水中产卵。,蜻蜓一生不经历蛹的阶段，包括卵,、幼(稚)虫、成虫,三个阶段，,幼虫和成虫身体形态差异不大,。,无,拓展提高卵,拓展提高,菜粉蝶的一生（完全变态发育）,蜻蜓的一生（不完全变态发育）,昆虫在个体发育中，经历,卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,的叫,完全变态,。,昆虫在个体发育中，经历,卵、幼虫和成虫三个时期,的叫,不完全变态,。,蚕蛾、蝴蝶、蚊子、飞蛾、苍蝇、,甲壳虫、瓢虫、蜂类等,蜻蜓、蝗虫、蟋蟀、蝉,拓展提高菜粉蝶的一生（完全变态发育）蜻蜓的一生（不完全变态发,通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度；蚕与所有动物一样都要经历出生,成长,繁殖,死亡的过程；蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。在,科学探究中，能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生,的生长变化情况；能基于观察记录，描述蚕一生经历的,生命过程；能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时,间以及蚕的寿命。,课堂总结,通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空,2.6,蚕的一生,板书设计,卵 幼虫,成虫 蛹,2.6 蚕的一生板书设计,完成课后同步练习题,课后作业,完成课后同步练习题课后作业,
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