人教版小学五年级数学上册第二单元整理和复习课件(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元整理和复习,第一节:小数除法,第二节:商的近似数,第三节:循环小数,第四节:计算器探索规律,第五节:解决问题,整数除法法则:从被除数的,最高位,除起,除数是几位数就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到哪一位就把商写在哪一位上面,每次除得的余数必须比除数小。,第一节:小数除法,1,、,小数除以整数,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。,2,、计算时要注意,整数部分除完后商应先点上小数点,然后把十分位上的数字落下来,继续除。,3,、除到被除数的哪一位,商就写在那一位上。,小结:,想 一 想,(,1,)被除数比除数小,整数部分不够商,1,时,怎么办?,被除数的整数部分不够商,1,时,要先在商的个位上写,0,,点上小数点后再除。,(,2,)除到被除数的末尾仍有余数,怎么办?,被除数末尾仍有,0,时,就在余数后面添,0,,再继续除。,除数是小数的除法计算方法:,移动除数的小数点,使它变成整数;,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足),一定要找准移动后小数点的位置,;,按照除数是整数的小数除法进行计算。,25.26=,25.2,6,1,1 2,0,4.2,笔算.,整数部分除完后商应先点上小数点,然后把十分位上的数字落下来,继续除。,4,24,2,2,12.60.28=,0 28,1 2.6,1 1 2,4,1 4,.,在被除数末尾,用“,0”,补足。,45,0,0,5,1 4 0,0,第二节:商的近似数,计算商时,要比,需要保留,的小数位数,多算出一位,,然后按照“,四舍五入,”法截取商的近似数。,求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数,多一位,,再按照“,四舍五入,”法取商的近似值,。,第三节:循环小数,1,、循环小数:一个数的,小数部分,,从某一位起,,一个数字,或者,几个数字,依次不断重复出现,,这样的小数叫做循环小数。,2,、一个循环小数的小数部分,,依次不断重复出现,的数字,叫做这个循环小数的,循环节,3,、简便写法:循环部分只写出第一个循环节,并在,循环节,的,首位,和,末位,的数字上面各记一个圆点。,4,、有限小数:,小数部分的位数,是有限的小数。,5,、无限小数:,小数部分的位数,是无限的小数。,6,、循环节从小数部分第一位开始的,叫做,纯循环小数,。,7,、循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做,混循环小数,。,例如:,纯循环小数:0.2424,8.4747,混循环小数:3.4666 0.44222,把下列循环小数用简便写法表示出来:,(,1,),0.777,(,2,),5.4666,(,3,),11.181818,(,4,),3.10230230,(,5,),7.627627,(,6,),0.414141,注意,:,(1),用循环小数表示商,书写时要用,等号,。,(2),循环小数虽然可以写成不同形式,但是除特别需要外,,一般都写成最简形式,。,解决问题:,1,、一个养鸡场要运出,322,千克鸡蛋,如果每个木箱最多能装,15,千克鸡蛋,需要多少个这样的木箱?能装满多少个箱子?,2,、一只蜗牛爬行的速度大约是每分钟,1.5,厘米,葡萄架的高度是,2.4,米,这只蜗牛爬行多长时间后才能吃到葡萄?,今天晚上的家庭作业,大本3,6,页和3,7,页,家长签字,
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