小班游戏活动教案：开汽车教案

小班游戏活动课程计划：驾驶汽车课程计划小班游戏活动驾驶汽车教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受音乐生动活泼的情感。随着音乐的节奏驾驶，您将听到音乐中的“嘀嘀”声，提高遵守交通规则的意识，并适合幼儿园教师参加小班游戏。来看看汽车课程计划。活动目标：1.感受音乐的生动和愉快的情感。用音乐的节奏驾驶汽车。它会听取音乐中的“嘀嘀”声，增强遵守交通规则的意识。3.培养幼儿与他人之间的合作意识。4.培养幼儿观察和比较的能力。5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。活动准备：1.儿童座椅是半圆形的;2.录音机，录音带; （音乐选自音乐游戏王国4彩色车）3.为一个人制作方向盘;一盏红灯和两盏绿灯。活动程序：1.聆听并感受音乐。（1）老师:猜猜谁来了？ 问题：汽车在路上应遵循什么交通规则？ “（2）让孩子再次听音乐。听音乐时，请注意红灯亮起和绿灯亮时。播放音乐时，老师会显示红绿灯以提醒孩子;（3）问题：音乐中的红灯是什么时候？红灯车怎么样？ （请让孩子们通过行动学习）绿灯何时开启？绿灯亮了，车怎么样？ “2.学习音乐游戏开车;（1）老师用音乐演示“开车”。把椅子当作车库。提出要求：观察汽车何时开启，何时停车以及何时返回车库。（2）让孩子们用音乐来玩游戏，请求：用小耳朵听音乐，想想音乐是好的，应该怎么做。